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文档简介

重庆市三十二中2024届高一物理第一学期期中检测模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、加速度a=又称“速度的变化率”,有人将定义为“加速度的变化率”,下列说法正确的是()A.加速度的变化率的单位应是m/s2B.加速度的变化率为0的运动一定是匀速直线运动C.若加速度与速度同方向,如图的a-t图象,表示的是物体的速度在减小D.若加速度与速度同方向,如图的a-t图象,已知物体在t=0时速度为5m/s,则2s末的速度大小为8m/s2、如图所示,质量满足mA=2mB=3mC的三个物块A、B、C,A与天花板之间,B与C之间均用轻弹簧相连,A与B之间用细绳相连,当系统静止后,突然剪断AB间的细绳,则此瞬间A、B、C的加速度分别为(取向下为正)()A.-g、2g、0 B.-2g、2g、0C.-g、g、0 D.-2g、g、g3、甲、乙两辆汽车沿平直公路从某地同时驶向同一目标,甲车在前一半时间内以速度v1做匀速运动,后一半时间内以速度v2做匀速运动;乙车在前一半路程内以速度v1做匀速运动,后一半路程内以速度v2做匀速运动,已知v1≠v2,则()A.甲先到达 B.乙先到达C.甲、乙同时到达 D.不确定4、A、B两质点沿同一直线从同一地点出发,其运动情况在图中由A、B两条图线表示,下列说法正确的是()A.A、B同时从静止出发,向相同的方向运动B.t=1s时,B质点运动方向发生改变C.t=2s时,A、B两质点间距离等于2mD.t=4s时,A、B两质点相遇5、如图所示,击球员用棒球棍回击飞过来的棒球时,球棒击棒球的力()A.比球撞击球棒的力更早产生B.与球撞击球棒的力同时产生C.大于球撞击球棒的力D.小于球撞击球棒的力6、某物体做直线运动的v-t图象如图所示,由图象可得到的正确结果是A.第1s末物体的加速度大小为1.5m/s2B.第3s末物体开始反向运动C.前7s内物体的位移0mD.物体前2s内的平均速度为1.5m/s7、对于质点的运动,下列说法中正确的是()A.质点运动的加速度为零,则速度为零,速度变化也为零B.质点运动的加速度越大,它的速度变化越大C.质点某时刻的加速度不为零,但该时刻的速度可能为零D.质点速度变化率越大,则加速度越大8、不同高度做自由落体运动的甲、乙两物体,所受的重力之比为2:1,下落高度之比为l:2,则:()A.下落时间之比是1:2 B.落地速度之比是1:1C.落地速度之比是1:2 D.下落过程中的加速度之比是9、一质点做直线运动的-图象如图所示,则()A.在前4s内质点做匀变速直线运动B.在1~3s内质点做匀变速直线运动C.2~3s内与3~4s内质点的速度方向相反D.第3s末质点的速度大小为5m/s,方向与规定的正方向相反10、结合图中给出的情景及数据,以下判断正确的是A.高速行驶的磁悬浮列车的速度很大,所以它的加速度不可能为零B.汽车时速为100km/h,紧急刹车至停止所用时间为2s(可视为加速度恒定),由此可得汽车刹车阶段的加速度大小约为a=13.9m/s2C.炮膛中的炮弹离开炮口时的速度指的是炮弹的瞬时速度D.根据图中数据可求出刘翔在110m栏比赛中通过终点线时的速率约为v≈8.42m/s二、实验题11、(4分)关于验证平行四边形法则的实验,请回答下列问题:(1)在该实验中,合力与分力的概念是一种_______的科学思想方法.(2)某同学在做实验时,操作时弹簧秤平行于板面如图1放置,然后记录力的大小和方向,请你指出这样操作的问题_________.(3)某同学完成实验后得到的图形如图2所示,图上所画的四个力中,由一个弹簧秤拉橡皮筋得到的力是_________.12、(10分)在探究力的平行四边形定则的实验中,用图钉把橡皮条的一端固定在板上的A点,在橡皮条的另一端拴上两条细绳,细绳另一端系着绳套B、C(用来连接弹簧测力计).其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细绳的结点,OB和OC为细绳.图乙是在白纸上根据实验结果画出的图.(1)图乙中的F与F′两力中,方向一定沿AO方向的是______.(2)在实验中,如果只将细绳换成橡皮筋,其它步骤没有改变,那么实验结果是否发生变化?答:______.(选填“变”或“不变”)(3)本实验采用的科学方法是______.A.理想实验法B.等效替代法C.控制变量法D.建立物理模型法(4)某同学在家中用三根相同的橡皮筋(遵循胡克定律)来探究合力的方法,如图所示丙,三根橡皮筋在O点相互连接,拉长后三个端点用图钉固定在A、B、C三点.在实验中,可以通过刻度尺测量橡皮筋的长度来得到橡皮筋的拉力大小,并通过OA、OB、OC的方向确定三个拉力的方向,从而探究求其中任意两个拉力的合力的方法.在实验过程中,下列说法正确的是______A.为了减小误差,应选择劲度系数尽量大的橡皮筋B.实验需要测量橡皮筋的长度以及橡皮筋的原长C.多次实验中,每次都必须保证O点在同一位置才能探究求合力的方法D.以OB、OC为两邻边作平行四边形,其对角线一定与OA在一条直线上且长度相等三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(9分)T27次列车是中国铁路运行于首都北京至西藏拉萨之间的特快旅客列车,自2006年7月1日起开行,为铁道部确定的青藏铁路运营初期开行的三对旅客列车之一,现由北京铁路局北京客运段京藏车队负责客运任务。设火车能在每个站都能准时到达,准点开出。请你根据列车时刻表,站次站名到达时间发车时间停留累计运行时间里程(km)1拉萨始发站13:480分002那曲17:1117:176分3小时23分3223格尔木次日02:48次日03:0820分13小时11424西宁西次日12:00次日12:2020分22小时12分19605兰州次日14:55次日15:1015分1天1小时7分21886中卫次日20:10次日20:199分1天6小时22分24947太原第3天03:17第3天03:236分1天13小时29分32458石家庄北第3天05:36第3天05:404分1天15小时48分34709北京西第3天08:19终点站0分1天18小时31分3761(1)计算出火车由拉萨站开出直至到达那曲站,运行的平均速度是多少?(2)计算出火车由太原站开出直至到达石家庄北站,运行的平均速度是多少?14、(14分)跳伞运动员做低空跳伞表演,当直升飞机悬停在离地面224m高时,运动员离开飞机做自由落体运动。运动一段时间后,打开降落伞,展伞后运动员以的加速度匀减速下降。为了运动员的安全,要求运动员落地速度最大不得超过,则:(1)运动员展伞时,离地面的高度至少为多少?着地时相当于从多高处自由落下?(2)运动员在空中运动的最短时间为多少?15、(13分)在寒冷的冬天,路面很容易结冰,在冰雪路面上汽车一定要低速行驶.在冰雪覆盖的路面上,车辆遇紧急情况刹车时,车轮会抱死而“打滑”.如图所示,假设某汽车以12m/s的速度行驶至一个斜坡的顶端A时,突然发现坡底前方有一位行人正以2m/s的速度做同向匀速运动,司机立即刹车,但因冰雪路面太滑,汽车仍沿斜坡滑行.已知斜坡高AB=5m,长AC=13m,司机刹车时行人距坡底C点的距离CE=33m,从厂家的技术手册中查得该车轮胎与冰雪路面的动摩擦因数为0.2。假设汽车经过A、C点时,速度大小保持不变。求:(1)汽车沿斜坡滑下的加速度大小;(2)汽车刚运动到C点时,行人相对于C点的位移大小;(3)试分析此种情况下,行人是否有危险?(回答“是”或“否”)如果有,请通过计算说明。

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、D【解题分析】

A.加速度的变化率是指加速度的变化与所用时间的比值,即为,a的单位是m/s2,所以单位为m/s3,故A错误;B.加速度变化率为0是指加速度保持不变,如果加速度为0,则物体做匀速直线运动,如果加速度不为0,则物体做匀变速运动,故B错误;C.若加速度与速度同向,则物体作加速运动,如图示加速度减小,则物体速度增加得变慢了,但仍是加速运动,故C错误;D.根据v-t图象可知,图象与时间轴所围图形面积表示物体的位移,同理在a-t图象中可知图象与时间轴所围图形的面积表示物体速度的变化量即△v,则得:由于加速度与速度同向,故物体做变加速直线运动,已知初速度为5m/s,则小球在2s末的速度为8m/s,故D正确。2、C【解题分析】试题分析:设C物体的质量为m,则A物体的质量为3m,B物体的质量为1.5m,剪断细线前,对BC整体受力分析,受到总重力和细线的拉力而平衡,故T=2.5mg;再对物体A受力分析,受到重力、细线拉力和弹簧的拉力;剪断细线后,重力和弹簧的弹力不变,细线的拉力减为零,故物体A受到的力的合力等于2.5mg,向上,根据牛顿第二定律得A的加速度为;物体C受到的力不变,合力为零,故C的加速度为aC=0;剪断细线前B受重力、绳子的拉力和弹簧的拉力,他们合力为零;剪短细线后,绳子的拉力突变为零,重力和弹簧的弹力不变,故B合力大小等于绳子的拉力2.5mg,方向竖直向下,根据牛顿第二定律得B的加速度为,可知ABD错误,C正确;故选C.考点:牛顿第二定律【名师点睛】本题是力学中的瞬时问题,关键是先根据平衡条件求出各个力,然后根据牛顿第二定律列式求解加速度;同时要注意轻弹簧的弹力与形变量成正比,来不及突变,而细线的弹力是有微小形变产生的,故可以突变.3、A【解题分析】

设甲乙两地之间的距离为x,甲运动的时间为t1,乙运动的时间为t2,则对于甲来说有x,解得t1,对于乙来说有t2,则t2﹣t10,故t2>t1,即甲车用的时间少,即甲车先到达.故A正确.4、C【解题分析】由图看出,A、B同时从静止出发,A沿正方向运动,B沿负方向运动,运动方向相反.故A错误.t=1s时,B质点运动方向没有发生改变,仍为负方向.故B错误.t=2s时,A的位移大小为xA=×2×1m=1m,B的位移为xB=×2×(−1)m=-1m.则A、B两质点间距离等于2m.故C正确.图象的交点表示速度相同,则t=4s时,A、B两质点速度相同,但是位移不同,两物体没相遇.故D错误.故选C.点睛:由速度图象能直接读出速度的大小、方向,根据斜率和“面积”能求出加速度和位移.5、B【解题分析】试题分析:根据牛顿第三定律可知作用力反作用力总是等大、反向,同时产生同时消失的,所以但为B考点:作用力与反作用力点评:本题考查了作用力与反作用力的理解,相互作用力是同种性质的力,肯定同时产生同时消失.6、AD【解题分析】A、0~2s内物体做匀加速直线运动,加速度不变,则t=1s时物体的加速度为a=vt=32m/s2=1.5m/s2.故A正确.B、3~7s内物体做匀减速直线运动,方向不变,故B错误;C、在v-t图象中,与时间轴所围面积为物体运动的位移,故位移为x=12×(1+7)×3m=12m×(1+7)×3m=12m【题目点拨】解决本题的关键能够从速度-时间图线中获取信息,图线的斜率表示加速度,图线与时间轴所围成的面积表示位移.7、CD【解题分析】A:质点运动的加速度为零时,速度变化也为零,但物体速度可不为零,如匀速直线运动;故A错误.B:质点运动的加速度越大,速度变化还与对应的时间有关,故速度变化不一定大;故B错误.C:质点某时刻的加速度不为零,但该时刻的速度可能为零.如物体由静止刚开始加速时;故C正确.D:即加速度是指质点速度变化率,故D正确.8、CD【解题分析】

由自由落体运动的规律知自由落体运动快慢与物体的质量无关,高度h=12gt2;速度v=gt;v=2gh关系即可求出时间之比1:2,速度之比1:2.故【题目点拨】本题考查匀变速直线运动的特例:自由落体运动.掌握自由落体运动的定义和基本规律即可解决此问题.9、BD【解题分析】A.v-t图像的斜率表示加速度,0~1ss与1~3s加速度不同,故A错误;B.1~3s内v—t图像的斜率不变,质点做匀变速直线运动,故B正确;C.由图像可知,2~3s内与3~4s内速度都为负,质点的速度方向相同,故C错误;D.由图像可知,第3s末质点的速度为-5m/s,大小为5m/s,方向与规定的正方向相反,故D正确.故选:BD.10、BC【解题分析】

A.高速行驶的磁悬浮列车,速度很快,可能做匀速直线运动,则加速度可能为零,故A错误;B.汽车时速为,紧急刹车时间为(可视为匀减速至静止),由此可得汽车刹车阶段的加速度大小为:故B正确;C.炮膛中的炮弹离开炮口时的速度是瞬时速度,故C正确;D.平均速度等于位移与时间的比值,则平均速度但通过终点线时的速率不一定是8.42m/s,故D错误。二、实验题11、等效替代弹簧测力计的轴线与细线套不在同一直线上,导致测量数据不准确F【解题分析】

(1)[1]在该实验中,两个弹簧秤拉力产生的效果与一个弹簧秤拉力产生的效果相同,故合力与分力的概念是一种等效替代的科学思想方法.(2)[2]操作问题:弹簧测力计的轴线与细线套不在同一直线上,导致测量数据不准确;(3)[3]由图可知,是两个分力的合力的理论值,F是用一个弹簧秤拉橡皮筋得到的力.12、不变BB【解题分析】

在实验中F和F′分别由平行四边形定则及实验得出,由实验的原理可知一定沿AO方向的力;在实验中注意细线的作用是提供拉力,采用橡皮筋同样可以做到;本实验中采用了两个力合力与一个力效果相同来验证的平行四边形定则;【题目详解】(1)实验中F是由平行四边形得出的,故存在一定的偏差;而F′是通过实验方法得出的,其方向一定与橡皮筋的方向相同,故答案为F′.(2)在实验中细线是否伸缩对实验结果没有影响,故换成橡皮筋可以同样完成实验,故实验结果不变.(3)实验中两次要求效果相同,故实验采用了等效替代的方法,故选B.(4)为了更准确地找出拉力的方向,橡皮筋应尽量长一些,即可以选劲度系数小一点的,故A正确;实验中是利用了三力平衡的方法得出平行四边形定则,即任意二力之和与第三力大小相等,方向相反,故应利用胡克定律求出弹簧的弹力,应先测量原长,再测后来的长度,故B正确;因实验中的处理方法和结点O无关,故O点不固定也可以得出正确结果,故C错

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