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文档简介

学生个性化辅导计划表姓名徐梦霞性别女学校年级初三学科语文任课教师柴文举分析时间段学生情况分析徐梦霞同学是九年级学生，面临着明年的中考，本学期是非常关键的时期，通过初步了解，发现徐梦霞同学是一位非常踏实的学生，听话、虚心，有上进心，只是基础稍稍差一点，自己缺乏信心。根据徐梦霞的表现，我们完全有能力让她尽快提高语文成绩，从而对中考充满信心。整改措施针对徐梦霞同学的实际情况，我们计划以中考板块为主线，进行扎扎实实的专题复习。分三个阶段，第一阶段按中考考点，逐一进行，第二阶段进行重点专题或根据学生薄弱专题复习，第三阶段进行中考模拟训练，查漏补缺。阶段辅导方案自2011年8月日—2012年6月日计划如下：第一阶段诗歌阅读4h可以根据学生掌握程度进行课时之间的调整散文阅读4h小说阅读4h说明文阅读4h议论文阅读4h文言文课外4h文言文课内12h作文4h字词训练2h句子排序2h名著阅读2h综合性学习4h第二阶段诗歌阅读2h可以根据学生掌握程度进行课时之间的调整散文阅读2h小说阅读4h说明文阅读2h议论文阅读4h文言文阅读4h作文4h第三阶段模拟训练20h可以根据学生掌握程度进行课时之间的调整方案设计说明以上计划：会根据学生具体情况随时进行调整。100h家长建议家长签字：教师签字：主任审核签字：

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