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六年级上册语文口语交际七《聊聊书法》交际范例一学书法,如果真的投入当中的话,你可以感受很多的乐趣。我们起初接触到的是篆书,然后过渡到隶书,接下来是楷书,每种书法字体都有它的特点。我觉得篆书的笔画是非常优美的,隶书是比较柔和的,而楷书是挺拔有力,有气势的。而且我个人比较偏爱楷书,特别是颜真卿的楷书,因为我能感受到它的神,所以每次我写的时候,都能胸有成竹的写好每个笔画的形,写的时候注意起笔、顿笔、提笔和收笔,但只要心中有它的形就比较容易掌握了。交际范例二我觉得学好书法,也得有一定的审美要求,写出来的作品要有美感。要在追求美的风格中不断超越自我。在书法学习和创作中,追求美的风格,看一幅书法作品美不美,既要看每个字的形体结构,也要看整幅作品中是否有变化,结体、点划不雷同,肥瘦适当,肥而能秀,瘦而能腴,风姿潇洒,达情尽性,神采飞扬。由于每个人爱好和审美观的不同,必然有各自不同的看法、要求和追求。由此形成了各自不同的艺术风格,从某种意义上讲,形成了个人的艺术风格,不断地超越别人、超越自我,才能从容地走进这一人类书法艺术的殿堂。交际范例三开始练字时,我的手总是不听使唤的抖,写出来的字十分难看,写竖时歪歪扭扭,整个字好像无精打采似的。可是,经过不断的练习,不懈的努力,我的字越来越好看,从个个垂头丧气的字变成了一个个神采奕奕,精神抖擞的字。在练习书法的同时也给我的本身来了好处,通过学习书法提高了我综合素质能力,培养认真细致的作风,陶冶了我的情操,帮我沉下心来抛弃心中的烦恼的事。练习书法还提升了我身体的协调性以及手指的灵活性。交际范例四书法是我国的国粹,是艺术的精髓,散发着艺术的魅力,受到人们的喜爱和珍视,在古时候我国有许许多多著名的书法家,王羲之,柳公权,欧阳询等,他们那些龙飞凤舞,笔走龙蛇的书法,无不受到世人的珍爰。他们的书法也有各自的特点,如王羲之的书法笔法精妙,犹如行云流水般,雄健洒脱,无论横竖点撇钩捺,真可以说极尽用笔使锋之处;颜真卿的书法丰盈饱满,庄重豁达。关于他们刻苦练习书法的故事,数也数清,其中就有一个王羲之在池水边练字的故事。王羲之7岁时就开始写书法,十分勤奋好学。17岁时他把父亲秘藏的书法论著偷来阅读,看熟了就练着写着。他每天坐在水边练字,送走了一个个黄昏迎来一个个黎明。写完了许多的墨水,写烂了许多的笔
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