小学数学90学时培训心得体会

第页共页小学数学90学时培训心得体会总结：经过90学时的小学数学培训，我深深体会到了数学这门学科的重要性和学习方法。在培训过程中，老师们通过丰富的教学经验和生动的教学方法，让我对数学产生了浓厚的兴趣和学习的动力。下面我将从培训内容、教学方法和自我反思三个方面谈一下我的心得体会。一、培训内容在90学时的小学数学培训中，我们学习了许多小学数学的基础知识和解题方法，包括加减法、乘除法、分数、小数、几何图形等等。通过系统的讲解和实例操作，让我们更加深入地理解了这些知识点的含义和运用。在学习过程中，我发现小学数学的知识非常有趣，而且与我们生活密切相关，这让我对数学的学习产生了浓厚的兴趣。此外，培训中还涉及到了数学思维的训练和解题技巧的培养。我们通过一些有趣的数学游戏和思维拓展活动，培养了自己的逻辑思维能力和数学分析能力。通过解题技巧的讲解和实践，学会了用不同的方法解决同一个问题，提高了解题的效率和准确性。这些内容对我今后的数学学习和解题能力有着很大的帮助。二、教学方法在培训过程中，老师们采用了多种多样的教学方法，让我们在轻松愉快的氛围中学习数学知识。首先，老师们注重培养我们的自主学习能力。他们提供了充足的学习材料和练习题，鼓励我们在学习过程中多多思考、多多动手。他们还引导我们自己解决问题，培养了我们的独立思考和解决问题的能力。其次，老师们注重培养我们的团队合作能力。在课堂上，老师们组织了各种小组活动，要求我们在小组中相互合作、分享经验、共同解决问题。通过这样的活动，我们不仅学会了相互合作、相互倾听，还学会了在团队中发挥自己的特长和才能，提高了团队合作的能力。再次，老师们注重培养我们的思维能力。他们经常给我们出一些有趣的数学题目，要求我们通过思考和分析来解决问题。通过这样的练习，我们不仅锻炼了自己的思维能力，还培养了我们的逻辑思维和数学分析能力。最后，老师们注重培养我们的实践能力。在培训中，老师们让我们动手实践，通过模拟实际情境，培养我们的解决问题的实践能力。通过这样的实践，我们对数学知识的理解更加深入，学会了如何将数学知识运用到实际问题中去。三、自我反思通过这次小学数学90学时的培训，我对数学学科的认识得到了大大的提高。我发现数学不仅仅是一门学科，更是一种思维方式和解决问题的方法。通过数学学习，我们能培养出独立思考的能力、逻辑思维的能力和解决问题的能力，这些对我们的成长和发展有着重要的影响。同时，我也发现自己在数学学习中存在一些不足之处。首先，我在数学知识的掌握上还比较薄弱，有时候遇到一些较难的题目，容易感到困惑和无力。其次，我在数学思维和解题能力的培养上还有待提高，有时候没有找到合适的解题方法，导致解题效率不高。最后，我在数学学习的态度上还需要调整，有时候对数学学习产生了抵触情绪，导致学习效果不佳。针对以上问题，我计划在今后的数学学习中进行改进。首先，我会加强数学知识的复习巩固，多做一些练习题，提高自己的数学素养。其次，我会多学习解题方法，提高自己的解题能力。最后，我会调整自己的学习态度，积极主动地融入到数学学习中，发现数学的乐趣和美妙。总之，小学数学90学时的培训使我收获颇丰。在培训过程中，我不仅学到了许多数学知识和解题技巧，还培养了自己的