第五届大学生职业生涯规划大赛

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第五届大学生职业生涯规划大赛策划书主办单位：襄樊学院招生就业工作处襄樊学院学工（处）部•团委承办单位：襄樊学院学生联合会就业工作部协办单位：襄樊学院各院学生会就业工作部襄樊学院招生就业工作处学工助理 襄樊学院就业指导协会前言专注就业，引领未来。为帮助我校学生尽早树立就业危机意识，引导学生以科学的态度规划自己的职业生涯，化“被动就业”为“主动择业”，让他们认识自我，有目标地发展自我，从而赢在职场起跑线，经襄樊学院招生就业工作处、襄樊学院学工（处）部•团委决定，于2011年10月11日至10月30日日在全校范围内开展第五届大学生职业生涯规划大赛。一、大赛背景大学生处于一个社会化时期，“即通过学习社会文化知识，接受教化，把自己培养成为一个独立成熟的社会人的过程”。这一时期，大学生有着较强的自我实现欲望；然而，多数人又处于一种“同一性混乱”的状态下，在现实生活中没有明确目的，价值或计划的人，对现实要求感到无所适从，对未来方向感到彷徨迷茫。当大学生站在自己的人生门槛上，何去何从，对自己就业状况的态度等等都是建立在这个基础的心理上。据调查数据说明，24.8%的大学生对于毕业持“有信心”的态度，61.4%抱着“走着看”的心态，而还存在着13.8%的持“有些害怕”心态的大学生。美国新精神分析学家艾里克逊提出，大学生在心理上，社会上不尽义务，自我意识不成熟，不直接参加生产活动和社会活动，却过早的确定自己的身份及是什么样的人，乃是大学生为自己的前途困惑和苦恼的原因。从宏观层面看，无忧无虑的象牙塔受到市场经济大潮的冲击，社会竞争的加剧和社会变迁的加速，高校教育规模的扩大，大学生群体间沉重的竞争，事关前程的种种变数的增加，以及父母、社会殷切的期望，动摇着大学生的自信心和优越感，取而代之的是困惑和无奈。二、大赛目的（一）帮助广大同学明确学习目标，端正学习态度，增强学习动力，树立和提高职业规划的意识和能力。（二）提高同学们制作自荐书及参加职场应聘的技巧和能力。（三）创建一种学校和社会相结合的互动模式，给广大同学提供认识社会，认识职场的机会。（四）丰富同学们的课余生活，提供实践、交流和学习的平台。三、大赛主题 规划未来，成就梦想” 比赛类型：自主创业类普通类四、活动举办单位主办单位：襄樊学院招生就业工作处襄樊学院学工（处）部•团委承办单位：襄樊学院学生联合会就业工作部协办单位：襄樊学院各院学生会就业工作部襄樊学院招生就业工作处学工助理 襄樊学院就业指导协会（二）大赛组委会： 组委会负责人; 组委会成员:(三)大赛评委会：负责大赛的监督及评判工作。①初赛阶段评委：各二级学院相关人员②决赛阶段评委：大赛顾问委员会、组委会及特邀嘉宾五、活动对象全体在校大学生六、活动安排本次大赛分五个阶段：（一）大赛宣传期（2011年10月11日—10月15日）：利用广播台、宣传板、横幅、展台（新老区）等方式在全校范围内进行大力宣传。（二）各学院职业生涯知识讲座（2011年10月11日—15日）：由各学院老师为学生统一展开关于职业生涯规划的知识讲座，让学生明白职业生涯规划的重要性和必要性。（三）各学院初赛（2011年10月16日—10月20日）：由各学院自行组织本院学生进行职业生涯规划大赛初赛，形式不限，流程可参考附件1，评分标准可参考附件2，作品内容可参考附件3。参加比赛的选手应提交个人近期职业生涯规划策划书并参加演讲。各学院请于比赛日期之前将本学院初赛的时间地点报校学生会就业工作部，届时由主办方派专门人员观摩和指导。为保证学生干部带头参加职业生涯规划比赛，建议各学院学生会主席、就业工作部部长、各班班长干部带头参加比赛，其他同学自愿参加。（四）职业生涯规划培训讲座（2011年10月21日）：由就业指导中心的老师，举办职业生涯规划知识讲座，对参赛选手进行辅导。（五）半决赛（2011年10月25日）：各学院初赛评定推荐5名优秀者参加半决赛。半决赛分组进行，分组情况抽签决定。举办时间地点另行通知。半决赛参赛选手的参选作品评选结果和演讲结果相加评审出13名选手晋级校级决赛。（六）校级决赛（2011年10月28日）：参赛选手通过现场PPT陈述和现场答辩方式进行比赛，并现场打分，现场点评，现场发奖。七、表彰与奖励本次大赛将产生自主创业类和普通类冠军、亚军、季军、“最具创意奖”、“最受欢迎奖”和“最佳潜力奖”各一名，优秀奖若干名，并在决赛现场颁发证书及奖品。参加决赛的选手均授予学校“职业生涯规划之星”称号，并在决赛现场颁发证书。八、参赛注意事项1、所有参赛选手必须是参赛作品的原创作者，并保证其拥有该作品的合法著作权。如发现参赛作品有抄袭、盗用现象，则取消参赛者的参赛资格。如在比赛结束后发现此现象，则追回获奖证书及奖品，并予以通报批评。2、参赛作品要求（1）作品要求：参赛选手结合自己的实际情况与社会需求，从专业、就业、职业等方面，按照“分析自身条件，认知职业环境，确定发展目标，规划发展阶段，制定实现措施”五个步骤进行职业生涯规划设计。（2）作品评审将以合适性、合理性、真实性、逻辑性、创新性、可行性为主要评选标准。（3）参赛作品的评选将以近期目标规划为评选重点，近期目标规划指大学期间和毕业后五年内的职业生涯规划。（4）内容完整、简明扼要，格式清晰，版面美观大方，创意新颖，能充分体现个性而不落俗套，文如其人，能充分展现参赛大学生朝气蓬勃的精神风貌，能充分展现当代青年人的职业新人形象（5）电子文档和书面作品首页需写清参赛者的院系、专业、年级姓名、性别、寝室及联系方式3、半决赛举办权由各学院竞聘（最终评选出两个学院承办复赛），参加竞聘的学院请于10月20日上交活动策划书至校学生会。进入半决赛的学院请于10月24日4、所有参赛作品概不退稿，请参赛者自行保留底稿。 5、请各参赛选手关注相关通知，及时参加各阶段比赛。 6、个人职业规划设计的内容包含以下部分但不仅限于以下内容：（1）对职业规划的认识：可以涉及职业规划的方方面面，包括了解职业规划的含义，明确职业规划对自己的学习和未来发展的意义等等。（2）对自我的剖析：通过各种途径全面、客观地对与职业有关的自我特征进行分析，比如自身的兴趣、个性、价值观等，形成一幅层次分明、内容丰富的“自画像”。（3）对所学专业的认识：从现在所学专业出发，分析该专业的性质、学好该专业应具有的知识储备和能力、将来有可能的职业方向、专业的发展前景等。（4）对职业方向的探索：在对了解自我和分析所学专业的基础上，初步确定自己的职业方向，深入了解自己所选择职业方向所需的专业技能、应具备的经验、素质等，评估职业机会。（5）确定目标、制定计划：根据自己的职业方向，拟定长期、中期、近期目标，并制定切实可行的行动计划，比如大学四年的学习计划、每个学期的实践计划、某项能力的提高计划等，还可拟定相应的保障措施以及应对各种变化的调整措施等等。7．注意：本次大赛参赛作品按性质分两大类，分别是：自主创业类、普通类。选手可自主选择类别进行规划。特别提示：本次大赛参赛作品的评选将以近期目标规划为评选重点，近期目标规划指大学期间和毕业后五年内的职业生涯规划。选择“自主创业”的参赛选手，需提交一份“商业计划书”。“商业计划书”是参加此类竞赛选手的另一项评选标的。附件：1、襄樊学院第五届大学生职业生涯规划大赛流程2、襄樊学院第五届大学生职业生涯规划大赛评分标准3、襄樊学院第五届大学生职业生涯规划大赛作品经费支出报表二零一一年十月十日附件1：襄樊学院第五届大学生职业生涯规划大赛决赛流程1、个人展示：参加决赛的选手在“个人展示”环节以PPT演示的形式进行现场陈述自己的职业生涯规划，个人展示时间不超过5分钟。2、现场答辩、评委提问：选手个人展示结束后评委直接提问，选手思考后现场作答，回答时间为2-3分钟。3、点评及颁奖：由评委老师对大赛参赛选手进行总体点评，并进行现场颁奖。

附件2：襄樊学院第五届大学生职业生涯规划大赛评分标准评分要素评分要点具体描述职业规划设计书内容自我认知1．自我分析清晰、全面、深入、客观，能清楚的认识到自己的优劣势2．将人才测评量化分析与自我深入分析综合客观地评价自我，职业兴趣、职业能力、职业价值观、个性特征分析全面、到位3．从个人兴趣爱好、成长经历社会实践中分析自我4．自我评估理论、模型应用正确、合理职业认知1．了解社会的整体就业趋势，并且了解大学生就业状况2．对目标职业所处行业的现状及前景了解清晰，了解行业就业需求3．熟悉目标职业的工作内容、工作环境、典型生活方式，了解目标职业的待遇、未来发展4．对目标职位的进入途径、胜任标准了解清晰，深入了解目标职业对生活的影响5．在探索过程中应用到文献检索、访谈、见习、实习等方法。职业决策1．职业目标确定和发展路径设计要符合外部环境和个人特质（兴趣、技能、特质、价值观），要符合实际、可执行、可实现2．对照自我认知和职业认知的结果，分析自己优、劣势及面临的机会和挑战，职业目标的选择过程阐述详尽，合乎逻辑3．备选目标也要充分根据个人与环境的评估进行分析确定，备选目标职业发展路径与首选目标发展路径要有一定相关联系性4．能够正确运用评估理论和决策模型做出决策计划与路径1．行动计划对保持个人优势、加强个人不足、全面提升个人竞争力有针对性、可操作性2．近期计划详尽清晰、可操作性强，中期计划清晰并具有灵活性，长期计划具有方向性3．职业发展路径充分考虑进入途径、胜任标准等探索结果，符合逻辑和现实，具有可操作性和竞争力自我监控1．对行动计划和职业目标设定评估方案，如要达到什么标准，评估的要素是什么2．能够对行动计划实施过程和风险做出评估，并制定切实可行的调整方案3．调整方案的制定充分根据个人与环境的评估进行分析确定，充分考虑首选目标与备选目标间的联系和差异，具有可操作性参赛作品设计思路作品完整性内容完整，对自我和外部环境进行全面分析，提出自己的职业目标、发展路径和行动计划。作品思路

和逻辑职业规划设计报告思路清晰、逻辑合理，能准确把握职业规划设计的核心与关键。作品美观性格式清晰，版面大方美观，创意新颖。现场展示评分细则：评分要素评分要点具体描述主题陈述陈述内容1．对职业规划的自我探索、职业探索、决策应对等环节的要素及分析过程陈述完整全面2．在陈述中能够正确理解、引用、应用职业规划基础理论及各项辅助工具3．对各项探索分析过程及规划结果表述准确，与职业规划设计作品内容吻合4．PPT设计精巧，重点突出，简明扼要，能够精确提炼职业规划设计作品要点陈述过程1．整体设计合理，环节紧凑，调理清晰，层次分明，结论明确2．详略得当，重点突出，人职匹配、职业路径论述充分3．思路清晰，逻辑性强4．表达自然、流畅、无明显停顿，语句通顺，措辞恰当，语言组织畅达5．讲普通话，声音洪亮，口齿清晰，语速语调适中6．富于激情，善于引导现场观众，肢体语言恰当、丰富，能够感染他人基本素养1．衣着发型整洁、大方、朴素、得体2．仪表端庄稳重，坐立行为大方、自然，表情丰富真诚，有良好的个人气质3．言之有礼，情操高尚，谈吐文雅，富于思想内涵4．精神饱满，有信心，有独立见解，能充分展现大学生朝气蓬勃的精神风貌和职场新人的职业形象即时效果1．按时完成主题陈述2．现场观众注意力集中，情绪高亢个人特色1．在职业规划和主题陈述中具有创造性2．特长特点鲜明回答问题应答能力1．能正确理解评委提问，作出有针对性的回答2．在评委提出问题后马上作