2022-2023学年江苏省宿迁市沭阳县部编版三年级上册期中考试语文试卷（解析版）

小学三年级语文质量调研试题第一部分基础训练营1.看拼音，写词语。【答案】

【解析】【详解】本题考查了词语的拼写能力。认真拼读给出的字音，注意音调、平翘舌，明确要写的词语，书写时注意每个字的结构、笔画和笔顺，然后根据语境填写出要求的词语，写字要做到工整、规范。写完后要再次检查拼写的是否有误。左右结构的字：“准蜡烛”这几个字左半部分的笔画较少，书写的时候要让着右半部分笔画多的一些；“跳颜料规”这几个字左右笔画数差不太多，书写的时候注意左右两部分的间距不要离得太大，把字写分离了；“戴野救”这几个字，左半部分的笔画较多，书写的时候右边要让着左边一些；上下结构的字：穿荒舞备命，这几个字书写的时候要注意重心相聚，上下比例要合适。特别要注意“穿”字的“宀”不能写得太小；下部分的“牙”字不能写得太大；“舞”字的笔画较多，写的时候注意不要多写或少写笔画。2.用“√”画出加点字的正确读音。钥匙（shichi）挨打（āiái）歌吟（yínyínɡ）压根（yāyà）偶尔（óuǒu）稍息（shàoshāo）【答案】shi√ái√yín√yà√ǒu√shào√【解析】【详解】本题考查字音的辨析。匙：【shi】开锁的东西。【chí】䍃液体的小勺子。钥匙——shi，开锁的器物。挨：【āi】1、靠近；接触。2、介词。顺着（次序）。【ái】1、忍受；遭受。2、勉强对付。3、拖延。挨打——ái，被打；歌吟——yín，歌唱吟咏。压：【yā】1、从上往下施加重力。2、用强力制服。3、竭力抑制。4、胜过；超过。5、逼近；逼迫等。【yà】（压根）副词。从来；根本（多用于否定）。压根——yà，从来，本来，根本。偶尔——ǒu，有时候；间或。稍：【shào】（稍息）军事或体操口令。命令从立正姿势变为休息姿势。【shāo】副词。表示时间短暂、逐渐进行；表示范围不大；表示数量不多等。稍息——shào，一种军事或体操稍作休息的动作。3.把下面的词语补充完整，再按要求填空。大吃一（）摇头晃（）天高云（）金（）飘香绚丽多（）七（）八舌（1）仿照加点词语，再写一个类似的含有数字的词语______。（2）以上词语中，描写秋天天气的是_______。【答案】①.惊②.脑③.淡④.桂

⑤.彩##姿⑥.嘴⑦.四面八方⑧.天高云淡【解析】【详解】本题考查补全词语、词语仿写和选词填空。大吃一惊：形容对发生的意外事情非常吃惊。摇头晃脑：形容自得其乐或自以为是的样子。天高云淡：天气晴朗，天空云少而高、轻薄而淡。指秋天的天空。金桂飘香：秋季里桂花盛开，花香馥郁，香飘四散。绚丽多彩：各种各样的色彩灿烂美丽。绚丽多姿：形容色彩亮丽缤纷的样子。七嘴八舌：形容人多语杂。（1）仿照画线词语“七嘴八舌”，再写一个类似的含有数字的词语，如：九牛一毛、五光十色、五湖四海、四平八稳等。（2）结合词义可知，以上词语中，描写秋天的词语是：天高云淡。按要求，写句子。4.橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！（照样子，写拟人句）___________5.（）不要紧（）小公鸡说道（）第一次能这样就很不错了（）（给句子加上合适的标点符号）6.种子被泥土紧紧地包裹着。（改为把字句）_______________7.广场上飘着五颜六色的红旗。（修改病句）__________【答案】4画眉鸟、夜莺你争我夺，抢着给人们唱歌呢！5.①.“②.，”③.，“④.。”6.泥土把种子紧紧地包裹着7.广场上飘着五颜六色的旗。【解析】【4题详解】本题考查仿写拟人句。从“你挤我碰”“争着”可知例句运用了拟人的修辞手法。拟人句就是根据想象把物当做人来叙述或描写，使“物”具有人一样的言行、神态、思想和感情。一句话，拟人就是用写人的词句去写物。示例：玫瑰、月季，你拉拉我，我扯扯你，争先恐后地探出头让人们欣赏呢！【5题详解】本题考查标点符号的运用。读句子，“不要紧”，小公鸡的话没有说完，前面使用上引号，后面使用逗号、下引号；“小公鸡说道”，提示语在中间，后面使用逗号、上引号；“第一次能这样就很不错了”，一句话结束，用句号、下引号。【6题详解】本题考查改写“把”字句。题干是一个“被字句”，基本格式是“谁被谁怎么样”。其中前者的“谁”为被动者，后面的“谁”为主动者，而“怎么样”为动作。用公式清晰地来表示，即：被字句=被动者+被+主动者+动作成分。把“被字句”改成“把字句”，只需两步就可完成：①把被动者和主动者的位置互换，②就是“被”字改成“把”字。用公式表示为：把字句=主动者+把+被动者+动作成分。此句中，“种子”为被动者，“泥土”为主动者，“紧紧地包裹着”为动作。根据上述公式改为“把”字句，即：泥土把种子紧紧地包裹着。【7题详解】本题考查修改病句。一般修改病句的三个步骤是：①读句子，理句意；②查排审，找病因；③改句子，保原意。本句属于前后矛盾的语病，“五颜六色”和“红旗”矛盾。修改时，确保句子完整、通顺、合理即可，答案不唯一。可以把“五颜六色”改为“鲜艳”，即：广场上飘着鲜艳的红旗。也可以把“五颜六色”删掉，即：广场上飘着红旗。还可以把“红旗”改为“旗帜”或“旗子”，即：广场上飘着五颜六色的旗帜（旗子）。8.积累与运用。（1）秋天的雨，有一盒______。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像_______，扇哪扇哪，________。（2）夏天到了，听到声声蝉鸣，我会想起清代诗人袁枚的诗句：“______，忽然闭口立”；秋天来了，看到满山红红的枫叶，我会想起_______代诗人在《山行》中的诗句：“________，________”。（3）星期天，我和弟弟互相合作，把家里打扫得干干净净，奶奶称赞我们俩“________，_______”。（填俗语）（4）爸爸经常用谚语“__________，_______”来教育我，让我明白：做任何事情有道理才行得通，不讲道理是行不通的。【答案】①.五彩缤纷的颜料②.一把把小扇子③.扇走了夏天的炎热④.意欲捕鸣蝉⑤.唐

⑥.停车坐爱枫林晚⑦.霜叶红于二月花⑧.二人同心⑨.其利断金⑩.有理走遍天下

⑪.无理寸步难行【解析】【详解】本题考查原文填空、诗句和谚语俗语的默写。（1）出自课文《秋天的雨》。结合原文“秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热”可知，本题应填写“五彩缤纷的颜料”“一把把小扇子”“扇走了夏天的炎热”。注意“缤”“颜”“扇”“热”的正确写法。（2）注意“捕”“鸣”“蝉”汉字的书写笔画。“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”出自唐代诗人杜牧的《山行》。意思是：停下马车是因为喜爱深秋枫林的晚景，经过深秋寒霜的枫叶，比二月的春花还要红。注意“停”“晚”“霜”的正确写法。（3）解题时，填入跟“团结合作”有关的俗语即可，答案不唯一。“二人同心，其利断金。”出自《周易·系辞上》。意思是：只要两个人一条心，就能发挥很大的力量。泛指团结合作。注意“利”“断”的正确写法。“人心齐，泰山移。”出自《古今贤文合作篇》。意思是：形容只要人们的心往一处，共同努力，就能移动泰山。比喻只要大家一心，就能发挥出极大的力量。注意“泰”“移”汉字的书写笔画。（4）“有理走遍天下，无理寸步难行。”意思是：只要有理，走到什么地方都能行得通，无理无论走到哪里都站不住脚。注意“遍”“难”的正确写法。第二部分阅读检阅台阅读短文，完成练习秋天①秋天到了。瞧，那些挺拔翠绿的树木，如今也脱下了（）的衣裳，换上了（）的时装。远远望去，漫山遍野，一片（）。②秋天，意味着成熟。一场绵绵秋雨过后，风里带着清新的泥土气息和稻子、水果熟透的香味，在微微干燥的空气里飘荡，让人觉得格外舒畅。熟透了的稻谷像害羞的小姑娘，低着头；高粱像喝醉了酒的大汉，从脸上一直红到脖子；雪白的棉花堆成了一座座小山；红灯笼似的苹果、金灿灿的橘子令人垂涎（xián）三尺……望着这丰收的景象，人们的脸上露出了欢快的笑容。③秋天是美好的，我爱秋天！9.把下面的词语填在第1自然段的括号里。黄色绿色金黄10.短文第2自然段中，作者把熟透了的稻谷比作________，把高粱比作_______，把成堆的棉花比作________，让人回味无穷。11.短文写了_________和_______这两种水果，令人垂涎三尺。12.短文通过对_________、农作物和水果的描写，让我们看到了一个_______的秋天。【答案】9.绿色黄色金黄10.①.害羞的小姑娘②.喝醉了酒的大汉③.一座座小山11.①.苹果②.橘子12.①.树木②.丰收

【解析】9题详解】本题考查选词填空。从第①段“秋天到了”“那些挺拔翠绿的树木，如今也脱下了（）的衣裳”可知，树木的叶子从翠绿变成了黄色。因此，第一空应填“绿色”，第二空应填“黄色”。漫山的黄叶在阳光的照耀下，会显得金灿灿的。因此，第三空应填“金黄”。【10题详解】本题考查修辞手法。阅读第②段从“熟透了的稻谷像害羞的小姑娘，低着头；高粱像喝醉了酒的大汉，从脸上一直红到脖子；雪白的棉花堆成了一座座小山”可知，第②段运用了比喻的手法，把“稻谷”比作“害羞的小姑娘”，把“高粱”比作“喝醉了酒的大汉”，把“棉花”比作“小山”。【11题详解】本题考查文章内容理解。从第②段“红灯笼似的苹果、金灿灿的橘子令人垂涎三尺……”可知，选文写了苹果和橘子两种水果。【12题详解】本题考查文章内容理解。结合文中第①段“瞧，那些挺拔翠绿的树木，如今也脱下了绿色的衣裳，换上了黄色的时装”；第②段“一场绵绵秋雨过后，风里带着清新的泥土气息和稻子、水果熟透的香味，在微微干燥的空气里飘荡，让人觉得格外舒畅”可知，选文从树木、农作物和水果的三个方面的描写，给我们展现了秋天的样貌，写出了一个金黄、丰收的秋天。__________放哨①森林里生活着兔子、羚羊、长颈鹿等一些小动物。它们友好相处，关系融（róng）洽（qià）。这天，不知道从哪儿来了一只老虎，一下子打破了森林的平静。②大家听说老虎喜欢吃小动物，都感到非常害怕，于是它们聚在一起，商量对策。③“咱们选一个机敏的动物放哨，老虎来了，它一报警，大家便藏起来。”狮子提议说。④“选猴子！”“它不行，毛手毛脚的，又贪玩，容易误事。”“那选长颈鹿吧！它个子高，看得远。”羚羊提议说。⑤“对，长颈鹿个子高，一有情况马上就能知道。”大家纷纷表示赞同。⑥长颈鹿听了，心里很激动，它很愿意为大家服务。长颈鹿尽职尽责，夜里，大家进入了梦乡，它依然瞪着圆圆的眼睛，聚精会神地注视着远方。⑦半夜，老虎来了。长颈鹿想大声把大家叫醒，可怎么也喊不出声来。于是，它来回奔跑，使劲地踢树，左踢右撞，好不容易把大家叫醒了。好险！大家刚藏好，老虎便过来了。⑧原来，长颈鹿没有声带，喊不出声来，只好踢树，以便弄出大一点的动静。⑨颈鹿非常后悔，第二天，它便辞职不干了，让大家重新推举一位称职的放哨动物。⑩看来，光有热情和好心还远远不够，得有真本领才行。13.根据短文内容，在文前的横线上，把题目补充完整。14.通过联系上下文，我知道“关系融洽”指的是______，“注视”的意思是_______。15.大家为什么不选猴子放哨而选长颈鹿放哨？_________16.老虎来了，长颈鹿因为________，所以喊不出声，它只好用_______的办法把大家叫醒。17.读完了这个故事，你明白了什么道理？_______________18.同学们，请你预测一下：长颈鹿辞职后，小动物们又会推举谁来放哨呢？为什么？_______________【答案】13.长颈鹿14.①.森林的动物们友好相处。②.长颈鹿聚精会神的看着远方放哨15.猴子毛手毛脚的，又贪玩，容易误事。16.①.没有声带②.踢树17.光有热情和好心还远远不够，得有真本领才行。18.狮子，因为狮子是百兽之王，很厉害就算老虎来了它也不害怕而且能用吼叫声提醒大家。

【解析】【13题详解】本题考查补全标题。标题作为文章线索，是贯穿全文的，据此找出文章的中心词即可。阅读短文，可知短文说的是长颈鹿放哨的故事，故可以补全题目为：长颈鹿放哨。【14题详解】本题考查词语解释。结合第①段“森林里生活着兔子、羚羊、长颈鹿等一些小动物。它们友好相处，关系融洽”可知说的是森林的动物们很和平，相处的很友好。再结合所学知识，可知“关系融洽”意思是彼此感情好，没有隔阂和抵触。结合第⑥段“家进入了梦乡，它依然瞪着圆圆的眼睛，聚精会神地注视着远方”可知写出了长颈鹿的专注，对待这件事很专心，没有一丝懈怠。再结合所学知识，可知“注视”的意思是注意地看；犹重视，关注。【15题详解】本题考查选文内容的理解。从第④段“‘选猴子！’‘它不行，毛手毛脚的，又贪玩，容易误事。’”可知不选猴子是因为猴子淘气又贪玩。【16题详解】本题考查找关键信息。从第⑧段“原来，长颈鹿没有声带，喊不出声来，只好踢树，以便弄出大一点的动静。”可知长颈鹿喊不出声是因为没有声带，只能用踢树叫醒动物们。【17题详解】本题考查文章主旨的分析。阅读选文，可以从文章中的思想来写。从第⑩段“看来，光有热情和好心还远远不够，得有真本领才行。”可知，这篇故事告诉我们：有热情和好心还远远不够，得有真本领才行。【18题详解】本题考查情景想象及语言表达能力。根据故事里出现的小动物们来写，发挥自己的想象，每个动物的特长是什么，适不适合放哨。如：会推举小兔子，因为小兔子跑得快，老虎出现的第一时间就会通知到其他小动物们。根据课外阅读，完成下列题目。判断下列说法，正确的打“√”，错误的打“×”19.《安徒生童话》中，丑小鸭最终变成了白天鹅。（）20.《稻草人》中的稻草人是农民亲手造的。（）21.《拇指姑娘》这个故事中，拇指姑娘最终嫁给了癞蛤蟆。（）【答案】19.√20.√21.×【解析】【19题详解】本题考查了课外阅读。题目叙述正确。《丑小鸭》是丹麦作家安徒生创作的童话，首次出版于1843年。这本书写了一只天鹅蛋在鸭群中破壳后，因相貌怪异，让同类鄙弃，历经千辛万苦、重重磨难之后长成了白天鹅。题目中的说法正确，故打“√”。【20题详解】本题考查了课外阅读。《稻草人》的作者是叶圣陶。通过阅读可知，文中的稻草人是农民亲手造的。他的骨架子是竹园里的细竹枝，他的肌肉、皮肤是隔年的黄稻草。题目中的说法正确，故打“√”。【21题详解】本题考查了课外阅读。《拇指姑娘》是安徒生创作的童话故事。讲述的是有一位老婆婆非常渴望有一个美丽的小孩子，巫婆帮助她实现了这个愿望，让她得到了漂亮、善良的拇指姑娘。可有一天，拇指姑娘被一只癞蛤蟆偷走了，从此，她开始了惊险、梦幻般的旅程。在拇指姑娘的旅程中，癞蛤蟆和鼹鼠都要娶拇指姑娘，但拇指姑娘最后却嫁给了花世界的国王。题目中的说法错误，故打“×”。单项选择题22.《西游记》中，大闹天宫的是（）A.猪八戒 B.沙和尚 C.孙悟空【答案】C【解析】【详解】本题考查名著的故事情节。《西游记》中，孙悟空去东海龙宫抢了金箍棒，又去地府强销生死簿。龙王、阎君去天庭告状，玉帝把孙悟空召入天庭，授他做弼马温。孙悟空嫌官小，打回花果山，自称“齐天大圣”。玉帝派天兵天将捉拿孙悟空，却没有成功，便让孙悟空管理蟠桃园。孙悟空偷吃蟠桃，因为王母娘娘没请他去参加蟠桃宴为此便毁了王母娘娘的蟠桃宴，逃后又偷吃了太上老君的金丹后返回花果山。玉帝大怒再派李天王率天兵捉拿；观音菩萨举荐二郎真君助战；太上老君在旁使暗器帮助，最后孙悟空被擒。悟空被刀砍斧剁、火烧雷击，甚至置丹炉锻炼七七四十九日，依然无事，还练成一双火眼金睛，还在天宫大打出手。最后还是玉帝下令请来如来佛祖，如来佛祖把孙悟空压在五行山下。故选C。23.作家安徒生是（）人。A.英国 B.丹麦 C.法国【答案】B【解析】【详解】本题考查文学常识。汉斯．克里斯汀·安徒生(1805-1875)，丹麦19世纪著名的童话作家，既是世界文学童话的代表人物之一，也是个虔诚的基督教徒，被誉为“世界儿童文学的太阳”。故选B。24.《绿野仙踪》中，翡翠城后来的领导者是（）A.铁皮人 B.多萝茜 C.稻草人【答案】C【解析】【详解】本题考查了对课外积累。《绿野仙踪》这部小说主要进述了，善良的小姑娘多诺茜被一场龙卷风刮到了一个陌生而神奇的国度奥兹国，并迷失了回家的路。为了实现各自的心愿，互相帮助，历尽艰险，遇到许多稀奇古怪的事情。最终，他们凭借自己非凡的智能和顽强的毅力都如愿以偿地完成了自己的心愿。书中写了翡翠城后来的领导者是稻草人。故选C。第三部分习作百花园25.习作小朋友们，你们一定特别喜爱童话故事吧！请你用下列人物和地点，编写一个童话故事，要求题目自拟，语句通顺。狐狸花猫母鸡大树下山坡上【答案】例文：狐狸、花猫与母