四川省德阳市第五中学2023年生物高二上期末质量跟踪监视模拟试题含解析

四川省德阳市第五中学2023年生物高二上期末质量跟踪监视模拟试题请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1．如图为在疫苗注射后不同时间采血所测得的抗体水平（向下的箭头表示疫苗注射时间）。下列叙述不正确的是（）A.a与d时间所注射的为不同种疫苗，甲、乙两种抗体由不同的浆细胞产生B.甲曲线表明每个抗体分子可以多次与同种抗原结合发挥作用C.甲、乙两曲线表明，不同种类的抗体在体内存留的时间长短有较大的差异D.c时间段甲抗体水平突然上升，可能是受到了与a时间注射的疫苗相类似的抗原的刺激2．水稻叶肉细胞和人口腔上皮细胞都具有的细胞器是（）A.高尔基体 B.叶绿体 C.液泡 D.中心体3．下列各组合中，能体现生命系统由简单到复杂的正确层次的是（）①一个大西瓜②呼吸道上皮③神经元④一棵柳树⑤细胞内蛋白质、水等化合物⑥甲型H1N1病毒⑦某池塘中的所有的鱼⑧一片森林中的全部山毛榉⑨一片草地⑩某片森林中所有的生物。A.⑤⑥③②①④⑦⑩⑨ B.③②①④⑦⑧⑩⑨C.③②①④⑧⑩⑨ D.⑤②①④⑦⑩⑨4．如图为某哺乳动物的一个细胞示意图，它最可能是（）A.肝细胞 B.初级卵母细胞 C.次级卵母细胞 D.卵细胞5．化石、比较解剖学、胚胎学、分子生物学等在研究生物进化过程中起了重要的作用。下列有关生物进化的叙述，错误的是（）A.化石是保存在地层中的古代生物的遗体、遗物等，是生物进化的直接证据B.鲸的鳍和蝙幅的翼在外部形态及其功能上各不相同，在进化上不属于同源器官C.人和鱼的胚胎发育都经历了有鳃裂及有尾的阶段，是人和鱼有共同祖先的证据D.亲缘关系越近的生物，在DNA和蛋白质等生物大分子方面的共同特征越多6．下列关于人类常见遗传病与遗传病的检测和预防的叙述，错误的是（）A.镰刀型细胞贫血症和苯丙酮尿症均由隐性致病基因所引起B.原发性高血压、冠心病等多基因遗传病在群体中的发病率比较高C.唐氏综合征患者增多的一条21号染色体来源于其母亲D.羊水检查、B超检查和基因检测等方法可应用于遗传病筛查二、综合题：本大题共4小题7．（9分）根据人体免疫的相关概念图回答问题:（1）填写图中字母所代表的细胞名称，完成概念图:[a]__________________，[b]___________________，[c]___________________。A．淋巴细胞B.B细胞C．浆细胞（2）当相同的抗原再次侵人人体后，_____________细胞可以迅速增殖分化，产生更强的免疫效应，消灭该抗原。（3）既能参加非特异性免疫，又能参加特异性免疫的是________________细胞，c和d细胞的形成需要抗原的刺激。[c]能产生________（抗体/淋巴因子），[d]________________能使靶细胞裂解，使抗原释放出来并被消灭。（4）免疫调节是通过免疫系统来实现的，它是由__________、_______和_____________三部分组成。（5）溶菌酶作用属于第___道防线，第三道防线的特异性免疫包括_______________和_____________两种方式。8．（10分）某科研小组以幼龄大鼠为实验材料，以体重变化作为检测指标研究垂体对机体生长发育的作用。回答下列问题：（1）请完善下面的实验步骤：①将若干只大鼠随机分为A、B两组，A组手术切除垂体，B组______________________。②将上述两组大鼠置于相同且适宜的条件下饲养。③每隔一定时间，测定并记录_______________________。④对所得数据进行统计处理与分析。（2）实验结果与分析：①A组大鼠生长发育的状况明显不如B组，出现这种差异的原因是由于A组的处理使大鼠缺失了来源于垂体的____________________________________________。②若一段时间后，给B组大鼠饲喂一定量的促甲状腺激素，大鼠体液中的甲状腺激素含量会____________（填“增加”或“不变”或“减少”），原因是______________________。9．（10分）痛觉是机体受到伤害性刺激时产生的一种不愉快的感觉，能够使人及时意识到危险，提高生存率。伤害性刺激作用于机体时，诱发组织释放某些化学物质，作用于痛觉感受器，使之产生兴奋，沿传入通路抵达大脑皮层特定感觉区，产生痛觉。人体内存在天然的镇痛系统，起重要作用的是可释放脑啡肽的神经元。人体的肢体关节每天都在摩擦，如果没有自身分泌脑啡肽，光是关节摩擦的疼痛就让我们无法自由行动。观察下面的示意图，回答问题。（1）痛觉形成过程中，突触前膜释放的痛觉神经递质与突触后膜受体结合后，使得突触后膜电位从______________变为______________，即产生______________（填“动作”或“静息”）电位，在神经纤维上以______________的形式传导。（2）脑啡肽神经元与感觉神经元之间会形成一种“轴突-轴突”突触结构。脑啡肽释放并与感觉神经元细胞膜上______________结合后，使得膜电位______________，从而抑制感觉神经元______________，实现镇痛。（3）海洛因一开始是作为强效镇痛药研发出来的，但发现其具有极强的成瘾性，一旦停用，患者会承受巨大的痛苦，因此将其列为危害性巨大的毒品之一。请推测海洛因具有镇痛作用的可能原因（至少写出两点）。①__________________________________________。②__________________________________________。（4）研究发现海洛因的结构与脑啡肽相似，请推测成瘾者毒瘾发作时痛不欲生的原因：________________________________________________________。10．（10分）铁皮石斛中含有多糖、生物碱、氨基酸等多种活性物质，具有免疫调节作用。科研工作者为了研究铁皮石斛及其冻干粉对免疫抑制小鼠的免疫调节作用的差异，做了相关实验，实验结果如表所示。组别处理药物处理对象脾脏系数胸腺系数IL-2IL-6A-正常小鼠0.520.4452.00113.20B环磷酰胺正常小鼠0.320.2634.7083.20C铁皮石斛环磷酰胺处理小鼠0.430.3045.40108.90D铁皮石斛冻干粉环磷酰胺处理小鼠0.510.3852.8117.30注：脏器系数=脏器质量（mg）/体质量（g）；IL-2、IL-6为细胞因子。请回答下列问题（1）脾脏、胸腺在免疫系统的组成中属于_________,免疫细胞产生并发育成熟的地方是_____________，免疫系统的功能是_______。（2）A组、B组脏器系数的不同，说明环磷酰胺的作用是__________（填“促进”或“抑制”）小鼠的免疫功能。（3）与B组相比，C、D两组的脏器系数的变化，说明____________。（4）有人推测：铁皮石斛能增强免疫抑制小鼠的免疫能力是促进了该种小鼠合成IL-2和IL-6两种细胞因子，从而提高脏器系数，增强免疫能力。请写出验证上述假设的实验思路：____________。11．（15分）人体内有激素、神经递质、细胞因子等信息分子，它们在人体生命活动的调节中有重要作用。下列有关叙述，不正确的是（）A.这些信息分子使神经系统、内分泌系统和免疫系统之间存在着相互调节B.某些激素能影响神经系统，神经系统不能产生激素C.激素、神经递质、细胞因子均不能构成细胞结构和为细胞提供能量D.激素、神经递质、细胞因子均能改变相应细胞原有生理状态

参考答案一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1、B【解析】分析题图曲线可知：a点注射的疫苗产生的抗体与d点注射疫苗产生的抗体不同，因此a与d时间所注射的为不同种疫苗；c点甲抗体水平快速升高，可能是产生了二次免疫反应；甲、乙两种抗体在体内存留的时间不同。【详解】A、由题图可知，甲、乙两种抗体没有连续，所以a与d时间所注射的为不同种疫苗，甲、乙两种抗体由不同浆细胞产生，A正确；B、抗体与抗原结合，形成细胞集团或沉淀，然后被吞噬细胞吞噬消化，每个抗体分子不能多次与抗原结合发挥作用，B错误；C、甲、乙两曲线可以看出，不同种类的抗体在体内存留的时间长短有较大的差异，C正确；D、c时间段甲抗体水平突然上升，可能是受到了与a时间注射的疫苗相类似的抗原的刺激，人体进行了二次免疫反应，D正确。故选B。2、A【解析】细胞器分布的归纳：动物细胞特有的细胞器：中心体（低等植物细胞也有）；植物细胞特有的细胞器：叶绿体和液泡，叶绿体只分布在绿色植物细胞中，液泡只分布在成熟的植物细胞中；动植物细胞共有的细胞器：内质网、高尔基体、线粒体、核糖体。【详解】A、水稻叶肉细胞和人的口腔上皮细胞中都含有高尔基体，A正确；B、人的口腔上皮细胞不含叶绿体，B错误；C、人的口腔上皮细胞不含液泡，C错误；D、水稻是高等植物，其细胞中不含中心体，D错误。故选A。3、C【解析】生命系统结构层次：细胞、组织、器官、系统、个体、种群、生物群落、生态系统。细胞是最基本的结构层次。【详解】①一个大西瓜属于器官层次；②呼吸道上皮属于组织层次；③神经元就是神经细胞，属于细胞层次；④一棵柳树属于个体层次；⑤细胞内各种化合物不属于生命系统的结构层次；⑥病毒没有细胞结构，不属于生命系统结构层次；⑦某池塘中所有的鱼有很多种，既不是种群层次，也不是群落层次；⑧一片森林中的全部山毛榉属于种群层次；⑨一片草地属于生态系统层次；⑩某片森林中所有生物属于群落层次。据以上分析，生命系统的层次由简单到复杂的正确顺序为③②①④⑧⑩⑨，C正确，ABD错误。故选C。4、C【解析】此细胞含有5条染色体，无同源染色体，并含有染色单体，处于减数分裂第二次分裂前期，可以为次级精母细胞或次级卵母细胞或第一极体。【详解】A、此细胞无同源染色体，不可能是肝细胞，A错误；B、此细胞无同源染色体，不是初级卵母细胞，B错误；C、此细胞无同源染色体，并含有染色单体，处于减数分裂第二次分裂前期，可能是次级卵母细胞，C正确；D、卵细胞无染色单体，该细胞不可能是卵细胞，D错误。故选C。5、B【解析】1、达尔文生物进化论:(1)共同由来学说:它揭示了生命现象的统性是由所有的生物都有共同的祖先。(2)自然选择学说:揭示了生物进化的机制，解释了适应的形成和物种形成的原因。2、生物有共同祖先的证据:(1)化石证据:在研究生物进化的过程中，化石是最重要的、比较全面的证据，化石在地层中出现的先后顺序，说明了生物是由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生逐渐进化而来的。(2)比较解剖学证据:具有同源器官的生物是由共同祖先演化而来。这些具有共同祖先的生物生活在不同环境中，向着不同的方向进化发展，其结构适应于不同的生活环境，因而产生形态上的差异。(3)胚胎学证据:①人和鱼的胚胎在发育早期都出现鳃裂和尾;②人和其它脊椎动物在胚胎发育早期都有彼此相似的阶段。(4)细胞水平的证据:①细胞有许多共同特征，如有能进行代谢、生长和增殖的细胞:②细胞有共同的物质基础和结构基础。(5)分子水平的证据:不同生物的DNA和蛋白质等生物大分子，既有共同点，又存在差异性。【详解】A、化石是研究生物进化最重要的、最直接的证据，因为化石是保存在岩层中的古生物遗物和生活遗迹，直接说明了古生物的结构或生活习性，A正确；B、鲸的胸鳍和蝙蝠的翼手虽然具有不同的外形，功能也并不尽相同，但却有相同的基本结构，且它们的来源也相同，说明它们都是由共同的原始祖先进化而来的，B错误；C、人和鱼的胚胎发育经历了有鳃裂及有尾的阶段，可以用人和鱼有共同祖先来解释，C正确；D、亲缘关系越近的生物，在细胞代谢、DNA的结构与功能等方面共同特征越多，D正确。故选B。6、C【解析】人类遗传病通常是指由于遗传物质改变而引起的人类疾病，主要可以分为单基因遗传病、多基因遗传病和染色体异常遗传病。单基因遗传病是指受对等位基因控制的遗传病；多基因遗传病是指受两对以上等位基因控制的人类遗传病染色体异常遗传病是由染色体异常引起的遗传病。【详解】A、镰刀型细胞贫血症和苯丙酮尿症均由隐性致病基因控制的单基因遗传病，A正确；B、原发性高血压、冠心病属于多基因遗传病，受环境因素影响，在群体中的发病率比较高，B正确；C、唐氏综合征患者增多的一条21号染色体可以来源于其母亲或者父亲，C错误；D、产前诊断包括了羊水检查、孕妇血细胞检查、B超检查和基因检测，可用于遗传病筛查，D正确。故选C。二、综合题：本大题共4小题7、①.A②.B③.C④.记忆⑤.吞噬⑥.抗体⑦.效应T细胞⑧.免疫器官⑨.免疫细胞⑩.免疫活性物质⑪.二⑫.体液免疫⑬.细胞免疫【解析】(1)免疫细胞包括吞噬细胞和[a]淋巴细胞；淋巴细胞包括T细胞和[b]B细胞；B细胞在抗原的刺激下，在T细胞分泌的淋巴因子的作用下，增殖分化为记忆细胞和[c]浆细胞；T细胞在抗原的刺激下增殖分化为记忆细胞和[d]效应T细胞。(2)当相同的抗原再次侵人人体后，记忆细胞可以迅速增殖分化，产生更强的免疫效应，消灭该抗原。(3)既能参加非特异性免疫，又能参加特异性免疫的是吞噬细胞。[c]浆细胞能产生抗体；[d]效应T细胞能使靶细胞裂解，使抗原释放出来并被消灭。(4)免疫系统是由免疫器官、免疫细胞和免疫活性物质三部分组成。(5)溶菌酶作用属于第二道防线，第三道防线的特异性免疫包括体液免疫和细胞免疫两种方式。8、(1).手术但不切除垂体(2).两组大鼠的体重(3).生长激素和促甲状腺激素(4).不变(5).促甲状腺激素为蛋白质（或多肽），大鼠饲摄入后会被消化道内的蛋白酶所消化【解析】由题干信息分析可知，本实验的实验目的是研究垂体对机体生长发育的作用，则实验中的自变量是有无垂体，因变量是幼龄大鼠的体重变化，实验中的无关变量要相同且适宜。解题的关键在于准确找到相关变量，并结合实验单一设计原则对试题进行分析解答。【详解】（1）该实验的目的是研究垂体对机体生长发育的作用，且该同学采用垂体切除法进行实验，实验的自变量是有无垂体，根据对照原则和单一变量原则可设计实验步骤如下：①将若干只大鼠随机分为A、B两组后进行处理，A组大鼠切除垂体，B组大鼠手术但不切除垂体。②将上述两组大鼠置于相同的适宜条件下饲养。③每隔一定时间，测定并记录两组大鼠的体重。④对所得数据进行统计处理与分析。（2）①垂体能分泌生长激素和促甲状腺激素，生长激素和甲状腺激素能促进动物的生长发育，A组的处理使大鼠缺失了来源于垂体的生长激素和促甲状腺激素，导致生长素和甲状腺激素不足，从而影响大鼠生长发育，因此A组大鼠生长发育的状况不如B组。②促甲状腺激素为蛋白质（或多肽），若给大鼠饲喂则会被消化道内的蛋白酶所消化，因此若一段时间后，给B组大鼠饲喂一定量的促甲状腺激素，大鼠体液中的甲状腺激素含量不变。【点睛】本题考查动物激素调节，要求考生识记动物体内主要的内分泌腺及其分泌的激素的种类及功能，掌握探究实验的原则，能根据实验目的及实验方法完善实验步骤，属于考纲识记和理解层次的考查。9、（1）①.外正内负②.内正外负③.动作④.局部电流（2）①.受体②.超极化（无法形成动作电位）③.释放递质（3）①.海洛因具备和脑啡肽相同的作用，和受体结合后抑制痛觉递质的释放②.海洛因可促进脑啡肽的释放或抑制脑啡肽的回收（4）海洛因代替脑啡肽长时间起作用后，自身脑啡肽释放减少或脑啡肽受体减少，对感觉神经元释放致痛递质的抑制作用减弱，若不吸食海洛因，疼痛的感觉就会增加【解析】1、兴奋以电信号的形式沿着神经纤维传导，这种电信号也叫做神经冲动。2、兴奋在神经纤维上的传导：以电信号的形式沿着神经纤维的传导，（1）兴奋的传导过程：静息状态时，细胞膜电位外正内负（原因：K+外流）→受到刺激，兴奋状态时，细胞膜电位为外负内正（原因：Na+内流）→兴奋部位与未兴奋部位间由于电位差的存在形成局部电流（膜外：未兴奋部位→兴奋部位；膜内：兴奋部位→未兴奋部位）→兴奋向未兴奋部位传导。3、兴奋在神经元之间的传递过程：轴突→突触小体→突触小泡→神经递质→突触前膜→突触间隙→突触后膜（与突触后膜受体结合）→另一个神经元产生兴奋或抑制。【小问1详解】痛觉形成过程中，人体的痛觉感受器接收到伤害性刺激时，会产生兴奋，突触前膜释放的痛觉神经递质是一种兴奋性神经递质，与突触后膜受体结合后，使得突触后膜产生兴奋，电位从外正内负变为内正外负，产生了动作电位，在神经纤维上以局部电流的形式传导，兴奋传至大脑皮层形成痛觉。【小问2详解】由题图分析可知，脑啡肽具有镇痛作用，属于抑制性神经递质。脑啡肽神经元与感觉神经元之间会形成一种“轴突-轴突”突触结构。脑啡肽神经元释放脑啡肽，与感觉神经元细胞膜上受体结合后，使得膜电位超极化，无法形成动作电位，从而抑制感觉神经元释放神经递质，实现镇痛作用。【小问3详解】人体的痛觉感受器接收到伤害性刺激时，会产生兴奋，兴奋传至大脑皮层形成痛觉，若兴奋不能传到大脑皮层则不会产生疼痛。据此推测，海洛因具备和脑啡肽相同的作用，和受体结合后抑制痛觉递质的释放或者海洛因可促进脑啡肽的释放或抑制脑啡肽的回收，从而具有镇痛作用。【小问4详解】研究发现海洛因的结构与脑啡肽相似，具有镇痛作用，吸毒成瘾者由于海洛因代替脑啡肽长时间起作用后，自身脑啡肽释放减少或脑啡肽受体减少，对感觉神经元释放致痛递质的抑制作用减弱，若不吸食海洛因，疼痛的感觉就会增加，故成瘾者毒瘾发作时痛不欲生。【点睛】本题结合痛觉的形成、脑啡肽和海洛因的镇痛作用考查突触结构和兴奋传递的相关知识，意在考查学生的识图能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力。10、（1）①.免疫器官②.骨髓和胸腺③.免疫防御、免疫自稳和免疫监视（2）抑制（3）铁皮石斛和铁皮石斛冻干粉均能提高免疫抑制小鼠的免疫能力，且铁皮石斛冻干粉的作用更强（4）给生长状况相同的免疫抑制小鼠分别注射等量的IL-2、IL-6以及生理盐水，一段时间后测定小鼠体内的脏器系数【解析】分析表格可知，本实验的自变量是药物处理的种类，因变量是脾脏系数、胸腺系数以及IL-2、IL-6的量的变化，根据实验数据可知，环磷酰胺能使小鼠的脾脏系数、胸腺系数以及IL-2、IL-6的值均减小，而铁皮石斛会使环磷酰胺处理的小鼠中脾脏系数、胸腺系数以及IL-2、IL-6的值均有所增加，铁皮石斛冻干粉会使环磷酰胺处理的小鼠中脾脏系数、胸腺系数以及IL-2、IL-6的值增加的程度更大。说明铁皮石斛