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2017-2018学年沪粤版八年级物理下册名师导说课稿第六章《力和机械》复习一、复习目标本章主要是对八年级下册物理教材中力和机械相关知识进行复习。通过本章的学习，学生将回顾与巩固力和机械的概念及运用，掌握力量、做功和机械优势等方面的知识。同时，培养学生的观察力、思考力和解决问题的能力。本篇课程将着重介绍本章的重要知识点和难点，通过课堂讲解、示范和实践操作等方式，帮助学生加深对力和机械相关知识的理解和掌握。二、复习内容1.力力的概念：力是使物体产生变化的原因，是物体之间相互作用的结果。力的单位：牛顿（N）。力的三要素：作用点、方向和大小。力的方向可以用矢量表示。力的合成与分解：力可以通过合成和分解来得到。2.力的效果物体受力的效果：力可以使物体发生形状、体积或速度的变化。力的分类：接触力和非接触力。弹簧力：弹簧力是物体与弹簧之间的接触力，它的大小与伸长量成正比。摩擦力：摩擦力是物体相互接触时产生的阻碍相对滑动的力。3.力的计算力的大小：力的大小可以通过力的测量来得到。力的合力：多个力作用在物体上时，可以通过力的合成法或合力法则来计算合力的大小和方向。4.机械与力的关系机械优势：机械优势是指机械在进行工作时所起到的放大或减小力的作用。三、教学重点和难点解析1.教学重点力的概念和三要素。力的合成和分解。力的效果及分类。弹簧力和摩擦力的特点。力的计算和合力计算方法。机械优势的概念和应用。2.教学难点力的合成和分解的方法。力的效果和分类的概念的理解。机械优势的应用。四、教学方法和手段本节课将采用多种教学方法和手段，包括课堂讲解、实验演示、小组讨论和问题解答等，以帮助学生更好地理解和掌握力和机械相关知识。在课堂讲解中，我会用简明扼要的语言解释力和机械的概念，并通过示范和实例来帮助学生理解相关知识。在实验演示中，我将展示一些力和机械相关实验，帮助学生观察和分析实验现象，进一步巩固所学的知识。在小组讨论中，我将引导学生进行合作学习，鼓励他们互相讨论和交流，并解答他们对力和机械的疑惑。五、教学步骤和方案1.导入和复习回顾上一节课所学的内容，复习力的概念和三要素。2.新知讲解通过讲解力的效果和分类，引导学生理解力对物体的影响和力的分类。介绍弹簧力和摩擦力的特点，帮助学生进一步了解这两种力的作用。3.实验演示执行实验演示，利用弹簧和不同材质的物体进行实验，观察弹簧力和摩擦力的作用。引导学生观察实验现象，分析力的作用和应用。4.计算练习分发练习题，让学生进行力的计算和合力计算的练习，巩固所学的知识。5.小组讨论分成小组，让学生进行合作学习，相互交流和讨论，解答力和机械相关问题。6.总结和展望总结本节课所学的重点知识和方法，对本章的学习进行回顾和总结。展望下一章的学习内容，引起学生的兴趣和思考。六、教学反思通过本节课的教学实践，学生能够清楚地理解力和机械的概念和作用，掌握力的合成和分解的方法，了解力的效果和分类，以及机械优势的应

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