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2019部编小学语文六年级上册《夏天里的成长》练习题(附答案)一、看拼音写词语wànbāoxiǎnzhè绿()()蕾苔()甘()pùfèngyànpéng()布石()()语豆()二、比较组词朋()苹()暴()颜()逢()鲜()棚()坪()瀑()谚()缝()藓()三、给下列句中加点的字选择正确的读音。(在正确的读音上打“√”)1.你在豆棚瓜架上看绿蔓(mànwàn),一天可以长出几寸。2.最热的时候,连铁路的铁轨也长,把接碴地方的缝(féngfèng)儿几乎填满。3.处(chǔchù)暑不出头,割谷喂老牛。4.农作(zuōzuò)物到了该长的时候不长,或是长得太慢,就没有收成的希望。四、照样子仿写句子或段落。1.草长,树木长,山是一天一天变丰满。稻秧长,甘蔗长,地是一天一天地高起来。水长,瀑布长,河也是一天一天地变深变大。_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2.注意下列段落开头写法,然后仿写一段。生物从小到大,本来是天天长的,不过夏天的长是飞快的长,跳跃的长,活生生的看得见的长。你在豆棚瓜架上看绿蔓,一天可以长出几寸;你到竹子林、高粱地里听声音,在叭叭的声响里,一夜可以多出半节。昨天是苞蕾,今天是鲜花,明天就变成了小果实。一块白石头,几天不见,就长满了苔藓;一片黄泥土,几天不见,就变成了草坪菜畦。邻家的小猫小狗小鸡小鸭,个把月不过来,再会面儿,它已经有了妈妈的一半大。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________五、根据课文内容填空。1.《夏天里的成长》这篇课文的中心句在课文第()段,中心句是:_______________________________________________________。这样写的好处是:___________________________________________。2.课文围绕中心句,依次选取了____________________________(第二自然段)、______________________(第三自然段)及________________________(第四自然段)事例。这些事例共同表达中心意思。3.课文第二自然段写了________________________________。能概括这一段中心意思的句子是___________________________________。为了表达这个中心,文章依次写了①________________________:绿蔓、竹子、高粱;②________________________:苞蕾、鲜花、果实;③________________________:苔藓、草坪菜畦、小猫小狗小鸡小鸭。4.课文还引用了俗语:“________________________”。引用谚语:“________________________”“________________________”这样写的好处是:________________________。参考答案:一、绿蔓苞蕾苔藓甘蔗瀑布石缝谚语豆棚三、1.wànfèngchǔzuò四、提示:答案不唯一。1.仿写排比句。2.围绕段首中心句来写一段话。五、1.一夏天是万物迅速生长的季节开头的中心句起概括和总述作用,其它内容都围绕中心句来表达2.夏天里生物的长非生物的长人的长3.生物在夏天里飞快生长的状态生物从小到大,本来是天天长的,不过夏天的长是
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