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Word七年级语文试题-新课标人教版七年级语文上册第一、二单元综合测试题及答案
一、基础知识及理解(44分)
1、选出加点字注音正确的一项(D)(2分)
A.嫩芽(nèn)徘徊(huí)B.霎时(sà)脸颊(xiá)
C.憔悴(qiaó)絮叨(xù)D.粼粼(lín)拆散(chāi)
2、下列加点的字词注音有两项错误的是()(2分)
A.狡猾(jiāo)时辰(chen)莫大(mò)感慨万分(kǎi)
B.安妮(ní)惭愧(cán)争执(zhēn)混为一谈(hǔn)
C.绰号(chuō)尴尬(gān)威慑(shè)美不胜收(shèn)
D.呆板(dāi)喉咙(lǒng)倾向(qǐng)花团锦簇(jǐng)
3、下列词语书写全部正确的一项是(B)(2分)
A.叛逆纠纷哄堂大笑独具会眼B.呆板遗憾得意洋洋不求甚解
C.承蒙处境轮翻上阵持之以恒D.察觉惟恐博学笃志恍然大悟
4、下列各组词语中书写有误的一项是()(2分)
A、仗义花瑞烦闷遮蔽各得其所
B、心绪委屈霎时拆散喜出望外
C、慈怜摇摆仿膳沉寂自做主张
D、攥着逮住花瓣覆盖不可抗拒
5、下列各语句中无错别字的一项是(D)(2分)
A.我的母亲又遨过了一个严冬。
B.我的回答已经让她喜出忘外了。
C.这样贵重的东西不像一块点心一盒糖,怎么能自做主张呢?
D.母亲啊!你是荷叶,我是红莲,心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮拦天空下的荫蔽?
6.下列句子中划横线处,应选哪一项词语依次填上才恰当(C)(2分)
①我们俩,语文老师管我俩叫“合二而一”。
②母亲地点点头,便去拿外套。
③她憔悴的脸上现出般的神色。
A.①形影不离②无奈③乞求B.①不离不弃②信服③乞求
C.①形影不离②信服③央求D.①不离不弃②无奈③央求
7、给下列加点的汉字注音,给拼音写出相应的汉字。(4分)
遗hàn(憾)绽开(zhàn)nì(匿)笑zuàn(攥)着
犄(jī)角qiáocuì(憔悴)脚踝(huán)感慨(kǎi)
8、判断下列语句运用的修辞手法:(2分)
①黄色的花淡雅,白色的花高洁,紫色的花热烈。(排比)
②可是,这能全怪我么?(反问)
③母亲啊!你是荷叶,我是红莲。心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮拦天空下的荫蔽?(比喻)
④每次上体育课,看见她裤子那长长的伤疤,我就觉得对不住她。(拟人)
9、写出下列刻画人物的手法。(4分)
①到了一处,我蹲下来,背起了母亲,妻子也蹲下来,背起了儿子。(动作描写)
②她憔悴的脸上现出央求的神色。(神态描写)
③“爸爸不是说给我了么?”我小声的说。(语言描写)
④我想一个两全其美的办法,找不出;我想拆散一家人,分成两路,各得其所,总不愿意。(心理描写)
10、下列的组中文学常识搭配正确的一项是(D)(2分)
A、《散步》——莫怀戚——长篇小说《诗礼人家》
B、《秋天的怀念》——史铁生——小说家、文学家
C、《羚羊木雕》——张之路——小说《在楼梯拐角》
D、《荷叶母亲》——冰心——原名:谢婉莹——代表作——《繁星》《春水》等
11、下列说法有误的一项是(D)(2分)(乐观、自信、幽默)
A《我的老师》通过几件具体事情,表现了小学时的蔡云芝老师对“我”和同学的挚爱,抒发了对温柔美丽,慈爱伟大的蔡老师的感激和思念之情。
B、《再塑生命》语言精美而流畅,富有特色,感情真挚而深沉。
C、《王几何》一文,通过外貌描写、动作描写、语言描写等手法,描写了一个热爱教学教学有方的平凡中学教师形象。
D、《我的早年生活》的丘吉尔用调侃的语调,写出了自己早期的幸运,但有点悲观。
12、填空。(12分)
(1)母亲啊!你是荷叶,我是红莲,心中的雨点来了,除了你,谁是我在
无遮拦下的天空下的荫蔽?(《荷叶母亲》冰心)
(2)_老骥伏枥__,志在千里。_烈士暮年___,壮心不已。(《龟虽寿》曹操)
(3)孟浩然在《过故人庄》一诗中诗人描绘农村优美风光的诗句是:_绿树村边合__,_青山郭外斜__
(3)李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中,表达对远方朋友思念的诗句是:__我寄愁心与明月__,_随风直到夜郎西___。
(4)《论语》中指出学习必须与思考紧密结合的句子是:学而不思则罔,思而不学则殆。
(5)《论语》中“择其善者而从之,其不善者而改之”两句告诉我们向他人学习时,应明辨优劣,善于选择。
(6)曲径通幽处,禅房花木深。
(7)14、《论语》中孔子认为快乐的事是学而时习之,不亦说乎,有朋从远方来,不亦乐乎;能够做君子的条件是人不知而不愠,不亦君子乎;当老师的条件之一是温故而知新,可以为师矣;表现孔子虚心向别人学习的句子是三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。
13、下列句子中加点的成语使用不当的一项是(B)(2分)
A.在国歌的伴奏下,王琳和马进小心翼翼地将国旗升上顶端,然后深深舒了口气。
B.台上的主持人说:
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