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文档简介
小学二年级音乐课《数蛤蟆》水中有位歌唱家,穿件绿色花衣裳。唱起歌来呱呱叫,捕食害虫本领大。蛤蟆XXXXXXX︿﹀请同学们注意看歌词。衬词,无实际意义。衬词,无实际意义。︿﹀聆听歌曲,找出歌曲中相同的旋律。歌曲中几句旋律可以设计不同的力度来演唱,试试有什么不同的效果做游戏一只蛤蟆几张嘴,几只眼睛几条腿?2只眼睛4条腿二只蛤蟆几张嘴,几只眼睛几条腿?4只眼睛8条腿三只蛤蟆几张嘴,几只眼睛几条腿?6只眼睛12条腿想一想,第二段歌词应该怎样演唱?×只蛤蟆
×张嘴,
×只眼睛
×条腿,保护我们的好朋友,保护益虫!数蛤蟆
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