2023年有关小学法制教育教案

2023年有关小学法制教育教案小学法制教化教案1

教学目标：

通过学习有关平安学问，使学生树立自护、自救观念，形成自护、自救的意识，使学生平安、健康成长。

教学时数：

一课时

教学过程：

一、谈话引入：

同学们生活在华蜜、暖和的家庭里，受到父母和家人的关切、爱惜，好像并不存在什么危急。但是，家庭生活中仍旧有很多事情须要备加留意和当心对待，否则很简单发生危急，酿成事故。

下面就谈谈家居平安要留意什么：

1、用电平安随着生活水平的不断提高，生活中用电的地方越来越多了。因此，我们有必要驾驭一些基本的用电常识。

1）相识了解电源总开关，学会在紧急状况下关断电源。

2）不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。

3）电器运用完毕后应拔掉电源插头。

4）运用中发觉电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等状况，应马上关掉电源开关，停止运用。

5）发觉有人触电要设法刚好关断电源；或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手干脆救人、

2、平安运用煤气

1）燃气器具在工作时，人不能长时间离开，以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭，造成煤气大量泄露而发生火灾。

2）运用燃气器具（如煤气炉、燃气热水器等），应充分保证室内的通风，保持足够的氧气，防止煤气中毒。

二、游泳时要留意平安

1、游泳须要经过体格检查。

2、要慎重选择游泳场所。

3、下水前要做打算运动。

4、饱食或者饥饿时，猛烈运动和繁重劳动以后不要游泳。

5、水下状况不明时，不要跳水。

6、发觉有人溺水，不要贸然下水营救，应大声呼喊成年人前来相助。

三、交通平安

1、行走时怎样留意交通平安。

1）在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边行走。

2）集体外出时，要有组织、有秩序地列队行走。

3）在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。

4）穿越公路时，要遵守交通规则，做到“绿灯行，红灯停”。

2、骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶，未满十二岁的儿童不准骑自行车上街。

四、发生火灾怎么办

1、要打火警电话119报警，报警时要向消防部门讲清着火的地点，还要讲清什么物品着火，火势怎么样。

2、一旦身受火灾的威逼，千万不要惊惶，要冷静，想方法离开火场。

3、逃命时，尽量实行爱护措施，如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包袱身体。

五、社会公众平安感和满足度宣扬

社会公众平安感和满足度是公众在肯定时期内对社会治安及人身、财产等合法权益受到或可能受到侵害及爱护程度的综合意识反应，也就是社会治安的满足率，反映了人们对社会治安的确定程度及相应的生活看法。自治区社会管理综合治理委员会通过托付自治区统计局社情民意调查中心采纳电话访问等方式，进行全区社会公众平安感调查。调查电话：。提升社会公众平安感和满足度是一项系统困难的民生工程，须要全民参加，齐抓共管。

六、小结：

只要我们到处当心，留意平安，驾驭自救、自护的学问，熬炼自己自护自救的实力，机灵英勇的处理遇到的各种异样的状况或危急，就能健康地成长。

小学法制教化教案2

课题名称：

学会依法爱护自己—机灵英勇的于杰

教学目标：

为了未成年人的健康成长，家庭、学校、社会都有责任爱护他们。儿童本身更有责任爱护自己。教化学生有紧急避险的权利，要爱护自己的生命权，生命只有一次，爱护自己的生命权是最重要的。在特别的状况下，可以见机行事机灵敏捷地与坏人坏事作斗争，达到爱护自己的'目的。

重点难点：

1、要让学生相识到生命的重要性。

2、学会用合法的手段机灵敏捷的处理问题，避开自己身陷险地或脱离险地。

教学方法：

事例引入，激发爱好。抓住重点环节，深化领悟。问题探讨，拓展思路。

教学过程：

一、导入：

1、说起维权大家的话题肯定许多，那你们知道自己有什么权力吗？（使学生了解未成年人的合法权利）

2、你们还有生命的权利，有紧急避险的权利。当遇到特别状况时要见机行事机灵敏捷的爱护自己。请看这样一个事例。（大屏幕显示事例内容）

二、分析理解

（一）提出问题，说说自己的理解

1、看了这个事例，你们能说说于杰是怎样脱离虎口的？

2、于杰是个什么样的孩子。你向于杰学习什么？

（二）结合实际。说说身边的故事。

依据书、保，收听广播，上网搜寻的材料说说你还知道哪些少年自护自救的故事，讲给同学们听。

（三）探讨（大屏幕出示探讨内容）

遇到下面的状况你该怎样办？（可选择2—3个感爱好的话题说说自己的做法）

1、当你独自一人在家时，有生疏人敲门，你该不该开门呢？

2、路上，假如有生疏人跟随你，你该怎样办呢？

3、当生疏人送你连环画，说是送礼物时，你该怎样做？

4、一个人自己回家，开门如发觉屋内凌乱，或有味异时，你应当怎样做？

5、当你一人在家，有人说，你的爸爸或妈妈让他来接你去单位，你去不去？

6、当不相识的人送给你糖果、饮料等迷人的食品时，你该怎样做？

7、放学后，有生疏人抢你的书包，或威逼索要钱财怎么办？

8、当你被坏人挟持后，你将怎样想方法逃离虎口？

（四）表演《你是生疏人》。

（五）老师小结

同学们，生命对于每个人只有一次，爱护自己惩治犯罪是我们每个人的责任，请大家多关注。中心一台的“今日说法”，天津卫视的“案与法”等法律节目并从中学到一些法律学问得到启迪。

教学反思：

通过分析事例，弄清了主子公于杰是如何脱险并机灵带领干警擒获犯罪分子的，使学生充分相识生命的重要性，学会爱护自己的生命平安，学会识破犯罪分子的种种