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文档简介
第三年级作文学习计划(21篇)三年级作文学习计划(21篇)
三年级作文学习计划篇1一、生活作息计划
每周星期天至星期四的晚上10点钟睡觉,早上7:15起床。每天在完成学习计划和保证晚上10点睡觉的前提下,玩电脑一个小时。
二、学习第一阶段
1、每天完成《暑假作业》7页。
2、每天数学10道计算题。
3、英语每天完成1页(*号单词抄5遍,汉语1;背所有*号单词;听写所有*单词两遍)。
三、学习第二阶段(在完成《暑假作业》和英语后,进入学习第二阶段)
1、每天数学10道计算题。2、培养语文作文能力(具体内容待定)。3、培养英语读听能力(具体内容待定)。4、数学奥数练习(具体内容待定)。
7月20日,韩云沛圆满完成了第一阶段的学习任务。自7月21日起,进入学习的第二阶段计划:
一、语文
1、《好词好句好段》:写人好词三行,每个词抄两遍,要求明白词语的意思以及在什么情况下使用。
2、每天阅读《小学生作文描写》两篇写人作文,要求认真阅读并理解《板书》、《雷区》的内容。
3、两天背诵一篇写人作文。
4、四天背诵《怎样阅读写人类文章》。
二、英语
1、每天背诵英语卡片单词5个,要求会读、会写。
2、每天看英语光盘或听英语磁带一个小时,要求听懂并跟读。
三、数学
1、每天十道数学题。
2、每天学习一个小时奥数。
三年级作文学习计划篇2一眨眼的功夫,一个暑假又过去了。一开学,我就成为三年级的小学生了。
听妈妈说:“三年级的课程资料将更加难了,你要有心理准备”。我听了,心里有点害怕,因为我担心自我考不好。我经过一番深思熟虑,制定了三年级的学习计划:
一、上课认真听讲,用心发言。
二、下课完成老师布置的每一项作业。
三、在生活当中找一些新问题来解决,锻炼自我。
四、课余时光多读课外书籍,增加自我的词汇和知识量,为写作文打基础。
妈妈看到后,笑着说:“宝贝,你此刻迈出了新学期的第一步,我敢保证,你只要能遵守这四条,下学期肯定能考试出好成绩,同时也能够得到《三好学生》的奖状。有一句话说的好:一份付出就有一份回报。”
我听了会心的笑了。
我上学期考的不理想,这学期我要到达我的理想,实现双百分。因为我的目标就是追上我们班的班长——陈子涵,让大家来监督我吧!
三年级作文学习计划篇3我为自己安排了这样的学习计划:
1、上课认真听讲,积极回答老师提出的问题,遵守课堂纪律。
2、认真完成作业,做好每节课的预习和复习工作。
3、多读一些课外读物,丰富自己的词汇,开阔视野,为写好作文打好基础。
4、积极参加体育锻炼,要德智体美劳全面发展。
5、积极参加学校组织的各项活动。
6、为班级体多做好事,团结同学。
以上是我新学期的打算,请老师和同学们看我的实际行动吧!
三年级作文学习计划篇4一、语文
1.从三年级上一直坚持每天读一段古文,至今已读了《千字文》、《大学》、《笠翁对韵上》,目前正在读《笠翁对韵下》,计划从四月份开始读《论语》。
2.古诗词方面,继续每天读一篇古诗。
3.争取每天都阅读课外书。从这个学期开始阅读的重点在文学作品,儿子一直偏爱科普书籍。
二、数学
之前买的奥数书没有好好利用起来,这个学期要安排时间去做,争取每天做一课。
三、英语
我目前还在分级中奋斗,牛津4的学习刚结束。接下来准备用海尼曼、RAZ、体验增加词汇量,计划7月1日前完成牛津5和牛津6的学习。
20xx年三年级的学习计划如上,努力!
三年级作文学习计划篇5这将是寒假。有些学生一到假期就不想做作业。他们拖着作业直到开学。他们紧张,不认真写,会有很多错误。我们可以适当放松,但不能忘记学习。我们应该利用这个长假,合理安排时间,为寒假制定学习计划和学习目标,这样才能更好地提升自己。
一、学习计划
1.认真完成寒假作业。以及老师布置的其他作业。
2.复习和整理数学教材中的知识点。重点复习两三位数乘以一位数;二、三位数除以一位数;矩形和正方形的周长和初等算法(一)。配合一定的练习,进一步掌握基础知识和技能,能够应用知识解释一些生活现象,解决一些简单的实际问题。
3.阅读一些课外读物,增加自己的知识储备,培养和提升数学兴趣,激发探究意识,促进孩子意志和学习水平的全面提高。
4.适当做一些体育锻炼,增强体质。
第二,回顾目标
1.这学期的计算是基础。通过对二、三位数乘一位数和二、三位数除以一位数的两个知识点进行整理和复习,学生在准确度和速度上都可以达到基本要求,计算能力也可以得到提高加紧,不要因为基础计算而出错。
2.为了避免孩子因计算而计算,让学生进一步了解矩形和正方形的特点,理解周长的含义,传播学生的思维,解决周长计算相关的实际问题,培养初步的空间概念。
3.许多孩子看不懂这些问题,因为他们看不懂。家长可以根据实际情况帮助孩子理解题意和数字之间的关系,让学生进一步了解知识与现实生活的相互关系,提高综合运用数学知识解决实际问题的能力,避免死记硬背数字之间关系的机械练习,让孩子领略数学的价值,增强数学意识,发展数学思维。
4.孩子的理解能力和推理能力是一个长期的提高过程。因此,经常阅读一些关于推理知识的书籍和儿童读物,会大大有助于提高孩子的数学推理能力。一段时间后,可以取得初步成果。
5.孩子每天接受知识的速度很快,但是经过一段时间后往往会忘记一些事情,所以及时给予反馈和巩固是非常重要的。在日常作业中,如果有错误,要及时改正,把错误的题目记录下来。短时间后拿出来让他再做一遍巩固。
制定学习计划和学习目标,让我们轻松掌握知识,在生活中找到数学的乐趣。我相信经过一个假期的学习,你会在新学期取得很大的进步。
三年级作文学习计划篇6雪还没有完全融化,风却已经不那么冷了,小动物们灵敏的鼻子远远地嗅到了春天的味道。它们忙碌起来……
黄鼠狼正在为他的春天练习养鸡,每天一早起来喂食,把鸡养得肥肥胖胖的。
这个春天,我不再是一个好吃懒做的、爱偷鸡的黄鼠狼,黄鼠狼对自己说。
我每天早上听到公鸡打鸣声,就要一骨碌从床上爬起来,第一件事情拿起米粒去鸡棚喂鸡,晚饭前,再给他们喂一次。等把鸡养大,我会做令人垂涎三尺的美味咖喱炖鸡,与大家一同分享。田鼠正在为他的春天练习耕种,做个勤劳能干的好孩子。
这个春天我将不是偷吃玉米破坏、破坏农造物的小田鼠,小田鼠对自己说。
我一定要改掉祖先教我的“优良传统”,亲自下田耕种玉米……等秋天丰收了,我要给我的好朋友做香喷喷玉米烙饼和甜蜜蜜的南瓜派。
小乌鸦正在为他的春天练习唱歌,因为他早已知道自己的过错,拜黄鹂黄为师,日日夜夜不知疲倦的唱歌。
这个春天我将练好唱歌,成为精英中的精英,小乌鸦要对自己说。
我将在我的十岁生日庆典上,邀请黄鹂和我合唱《小苹果》,还请森林里所有的小动物来参加宴会。
三年级作文学习计划篇7一、班级学生情况分析
本班共有学生xx人,经过20xx年的学习,班级学生能够掌握一些基本的语文知识,书写姿势正确,能够自己读通顺课文,知道由生字在文中找出新词,会用字典解决不认识的字和不理解的词语意思,能够简单的预习课文,能够较为流利的说一段连贯的话,并能够写几句简短的话,会用逗号与句号,会表达自己的意图。通过半年的习作训练,大部分学生能够写一段比较通顺的文字,钢笔字的书写也有了进步,但是在阅读短文理解上有一定的难度,学生很难独立将短文看明白,需要老师多指导督促。
二、本册教材的重点、难点
能够学会自觉预习复习,养成认真完成作业的习惯;能够准确的书写、默写生字248个;能够认真听别人讲话,并能够听懂会转述;能在看图或观察事务后用普通话说几句意思完整的、连贯的话;能够流利正确有感情的朗读课文,背诵指定课文;继续学习默读课文;能联系语言环境和生活实际理解常用的词语;继续学习习作,乐于书面表达,能把自己看到、听到、想到、做过的写明白,能够正确使用逗号、句号、问好和感叹号,初步学习使用冒号、引号。
三、本册教材的总要求
一、学习习惯:继续掌握正确地读写姿势并养成习惯;养成自觉预习复习的习惯和认真完成作业的习惯。继续培养勤于朗读背诵,乐于课外阅读的习惯;继续培养勤查字典,主动识字的习惯;培养认真写钢笔字、毛笔字的习惯。
二、汉语拼音:继续巩固汉语拼音,利用汉语拼音帮助识字、学习普通话。能熟记《汉语拼音字母表》。
三、识字写字:准确认读374个字,能按笔顺正确书写、默写248个字,能按字的结构把字写端正、写匀称。
四、口语交际:能认真听别人讲话,听懂别人说的一段话和一件简单的事,能转述基本内容,能讲述课文所写的故事;能在看图或观察事物后,用普通话说几句意思完整、连贯的话。能就所听所读的内容,用普通话回答问题,做到语句完整,意思连贯。愿意与别人进行口语交际,态度大方,口齿清楚,有礼貌。
五、阅读:继续练习正确、流利、有感情的朗读课文能背诵指定的课文,能复述课文;会分角色朗读课文。继续学习默读课文,能不出声,不指读,初步能对课文中不理解的地方提出问题。能联系语言环境和生活实际,理解常用词语的意思。能凭借语言文字理解课文内容,想象课文所描绘的情境,知道课文的大意。
六、习作:留心周围的事物,开始学习习作,乐于书面表达。能把自己看到的、听到的、想到的、做过的写明白。能够使用逗号、句号、问号和感叹号。初步学习冒号、引号。
三年级作文学习计划篇8一眨眼的功夫,一个暑假又过去了。一开学,我就成为三年级的小学生了。
听母亲说:“三年级的课程资料将更加难了,你要有心理准备”。我听了,心里有点害怕,正因我担心自我考不好。我经过一番深思熟虑,制定了三年级的领悟计划:
一。上课认真听讲,用心发言。
二。下课完成老师布置的每一项作业。
三。在生活当中找一些新问题来解决,锻炼自我。
四。课余时刻多读课外书籍,增加自我的词汇和知识量,为写作文打基础。
母亲看到后,笑着说:“宝贝,你此刻迈出了新学期的第一步,我敢保证,你只要能遵守这四条,下学期肯定能考试出好成绩,同时也能够得到《三好学生》的奖状。有一句话说的好:一份付出就有一份回报。”
我听了会心的笑了。
我上学期考的不理想,这学期我要到达我的理想,实现双百分。正因我的目标是追上咱们班的班长——陈子涵,让大家来监督我吧!
三年级作文学习计划篇9自我已经三年级了新的学期,我来到了一个新的班级,遇见了许多新的同学,学习任务很重要,要想学习好,必须努力,即使遇到困难也不急躁、胆怯。仅凭想像是不够的,要用你的实际行动来证明,你是能行的。这些认识一向在我的脑海里转悠着,让我信心十足。
1、上课注意听讲,不能和同学说话,不能看课外书。
2、做作业时不能分心、不能东张西望,不能一边看课外书一边做,做完作业要检查。
3、做作业时每做完一个作业能够休息10分钟,然后接下去再做。
4、如果作业8:30没完成,就不要做。
5、做作业时我想让爸爸妈妈别进来我的桌子边。
6、一个星期能不能玩电脑,要经过爸爸妈妈的学习认证才能够玩。
7、要听爸爸妈妈的话,不能顶嘴
8、玩时也不能8:30还在玩。
三年级作文学习计划篇101、上课注意听讲,不能和同学说话,不能看课外书。
2、做作业时不能分心、不能东张西望,不能一边看课外书一边做,做完作业要检查。
3、做作业时每做完一个作业能够休息10分钟,然后接下去再做。
4、如果作业8:30没完成,就不好做。
5、做作业时我想让父亲母亲别进来我的桌子边。
6、一个星期能不能玩电脑,要透过父亲母亲的“国际ISO9002领悟认证”才能够玩。
7、要听父亲母亲的话,不能顶嘴。
8、玩时也不能8:30还在玩。
最后说说我为三年级下学期订的领悟目标吧!
1、我的数学必须要比上学期好。
2、语文作文要提高。
3、吹笛子我想过五级。(母亲的目标是过三到四级)
4、我的自立潜质要提高。
三年级作文学习计划篇11日计划表:
一:在班里及时完成课堂作业
二:7:30至9:00写家庭作业。(保质保量按时完成老师布置的家庭作业。包括预习新课。中间休息10分钟。)
三:9:00至9:30是吃晚饭时间。饭后休息20分钟。
四:9:50至10:30打写日记。(每天打一篇日记,不拘形式,不拘字数)之后休息10分钟。
五:10:40至11:00听写语文生字。(每天听写一课语文生字)
。
六:11:00至11:30为洗漱时间。11:30至12:00做一道数学拓展题。(每天做一道数学拓展题)12:00准时上床睡觉。
七:每天早晨7:40起床,20分钟洗漱时间
每天早晨8:00至8:40读英语、背单词。
周计划表
一:每周手写一篇周记。星期六,星期天,每天看半小时的书,(要求:坐在书桌前看,用笔做批注)累计每周看一本好书,并打写读后感。
二:每个星期六,做语文和数学的大卷子各一张。
三:星期六和星七天干一些力所能及的家务活。(例如:洗碗、擦桌子,扫地,拖地,洗自己的小衣服。)
三年级作文学习计划篇12欢乐的暑假转眼间过去了,我升入了三年级。良好的开端预示着成功。在新学期里,我更应当努力学习,端正学习态度,明确学习目标,制定一个合理的,严格要求自我的学习计划。在学校和家里我要努力做到以下几点:
一、上课时要认真听讲,进取举手发言,不做小动作小学三年级下学期学习计划小学三年级下学期学习计划。有不懂的问题要及时向教师和同学请教,争取当堂的问题当堂解决。
二、回家后,要认真完成教师布置的各项作业,做到字迹工整。
三、认真做好预习和复习。预习时要把不懂的地方做上记号,以便第二天在课堂上异常注意。每周要对本周所学的知识进行总结复习。
四、课余时间多读有益的书,增长更多的知识。
以上是我的学习计划,我将严格地按照我的学习计划去实施,我想经过我的努力,必须能够取得更好的成绩。请教师、同学和家长共同监督我的实际行动。
三年级作文学习计划篇13暑假将至,为了让孩子在假期内各方面获得提高,为新学期的学习打下较好的基础,更为了能让孩子的假期生活过的健康充实,欢乐而有意义,特制定暑期学习计划,供家长与孩子参考。
小学生的暑假生活基本以家庭为中心,所以家庭教育至关重要,建议以家庭为中心开展如下亲子活动活动:
1、亲子共读:(推荐书目见附表)
中高年级每天分上午下午两个时段,中年级每个时段不少于30分钟,高年级每个时段不少于40分钟(家长可根据孩子的具体情况灵活安排)。
过程与方式:阅读要有效果,离不开思考与探索。读书过程,肯定会不断产生新体验、新知识。要把它们积累下来,总结下来,就离不开记录和批注。同学们作批注,不仅是可以帮助记忆,还可以作为以后的参考资料,是进行梳理与总结的必需。
2、亲子共游:
所谓亲子共游,简单点就是家长和小孩一起进行的旅游。
亲子游是家长与孩子间的良好交流渠道,能凝聚家庭的亲和力,也是实施教育的一种好方法。孩子们在旅游过程中,可了解地理、历史等多方面知识,还能增强体质、磨炼意志;让孩子在娱乐游戏中、亲近自然中,接受语言、动作、感官和品德等多方面教育。
读万卷书行万里路。孩子们在陌生的环境中对一切事物都充满好奇,绿树、青草、山水、动物、未知的一切,对求知欲旺盛的孩子来说乐趣无穷,五彩缤纷的大自然和丰富的社会景观刺激着孩子的各个感觉器官,他们兴致勃勃地注视、倾听、触摸、询问、甚至品尝,锻炼着孩子的观察能力、注意力、记忆力、描述能力和独立思考能力。
3、培养孩子良好习惯:
学习习惯、生活习惯、文明礼貌习惯、劳动习惯等。
三年级作文学习计划篇14三年级开始了,为了拥有好成绩我决定:
一.语文
1.从三年级上一直坚持每天读一段古文,至今已读了《千字文》、《大学》、《笠翁对韵上》,目前正在读《笠翁对韵下》,计划从四月份开始读《论语》。
2.古诗词方面,继续每天读一篇古诗。
3.争取每天都阅读课外书。从这个学期开始阅读的重点在文学作品,儿子一直偏爱科普书籍。
二.数学
之前买的奥数书没有好好利用起来,这个学期要安排时间去做,争取每天做一课。
三.英语
我目前还在分级中奋斗,牛津4的学习刚结束。接下来准备用海尼曼、RAZ、体验增加词汇量,计划7月1日前完成牛津5和牛津6的学习。
20xx年三年级的学习计划如上,努力!
三年级作文学习计划篇15自我已经三年级了新的学期,我来到了一个新的班级,遇见了许多新的同学,学习任务很重要,要想学习好,必须努力,即使遇到困难也不急躁、胆怯。仅凭想像是不够的,要用你的实际行动来证明,你是能行的。这些认识一向在我的脑海里转悠着,让我信心十足。
1、上课注意听讲,不能和同学说话,不能看课外书。
2、做作业时不能分心、不能东张西望,不能一边看课外书一边做,做完作业要检查。
3、做作业时每做完一个作业能够休息10分钟,然后接下去再做。
4、如果作业8:30没完成,就不要做。
5、做作业时我想让爸爸妈妈别进来我的桌子边。
6、一个星期能不能玩电脑,要经过爸爸妈妈的“国际ISO9002学习认证”才能够玩。
7、要听爸爸妈妈的话,不能顶嘴小学三年级下学期学习计划工作计划
8、玩时也不能8:30还在玩。
最终说说我为三年级下学期订的学习目标吧!
1、我的数学必须要比上学期好。
2、语文作文要提高。
3、吹笛子我想过五级。(妈妈的目标是过三到四级)
4、我的自立本事要提高。
三年级作文学习计划篇16一、指导思想:
综合学习与实践活动是基于学生的直接经验,密切联系学生自身生活和社会生活的、体现对知识的综合运用的实践性课程。它打破教育与生活的隔离,孩子们在学校当中在与其他场合当中一样,需要享受一种完整的生活。学习的过程就是生活的过程,教改也好,课改也好,第一项任务就是把生活的权利还给孩子,把学习的过程变成生活的过程,加强学校教育与儿童生活、社会生活的联系。它改变单一的课程结构,改变教学方式,为学生表现创新精神和实践能力提供空间。
二、学习情况分析
三年级小学生文化基础知识、社会阅历和人生体验还非常有限,所以在实施综合实践活动课程的目标应该是“在体验中研究”,即以形成直接体验为主,在研究和解决问题方面,强调养成初步的方向。实施综合实践课程,就是要为学生提供更多的机会,让他们了解周围的生活环境,关注自己及同伴当中的心理健康、人际交往问题,激发他们对自然和社会问题的好奇心,扩大视野,积累经验。总之,就是要让他们更多地去看,去听,去想,去试。
考虑到三年级儿童的心理特点,我们的综合学习与实践课设定了三大主题:人与自然、人与社会、人与自我。希望通过这三大主题激发着学生的独立思考和创新能力。
三、课程总体目标:
密切学生与生活的联系,推进学生对自然、社会和自我之内在联系的整体认识与体验,发展学生的创新能力、实践能力以及良好的个性品质。
1、亲身参与实践,注重亲历、自主学习和实践,在开放的学习情景中获得亲身参与实践的积极体验和丰富的经验。
2、获得对自然、对社会、对自我之间的内在联系的整体认识,形成亲近自然、关爱自然、关心社会以及自我发展的责任感。
3、发展学生在自己的生活中发现问题、解决问题的能力,学会认知、发展学生的动手能力,养成探究学习的态度和习惯。
4、培养学生通过多种途径获取信息,整理与归纳信息,并恰当地利用信息的能力。
5、鼓励学生充分发挥自己的想象力,独立思考,标新立异,大胆提出自己的新观点、新思路、新方法,并积极主动地去探索,激发他们探究和创新的欲望,培养创新能力。
6、养成合作意识、民主意识、科学意识、环境意识、培养学生积极进取、善于交往等良好的个性品质。
四、活动重点:
针对三年级儿童身心发展的特点,在编写“活动资料”时,把提高学生的观察力作为三年级的重点。
1.我们要在活动中有意识、有计划地发展儿童的观察力,使学生学会进行有目的、系统的观察,全面的观察。要求学生会看、会听、会嗅、会尝和会触摸,并且会把眼耳鼻舌身的感觉,综合起来进行思考。
2.在三年级深入的观察活动中,要求学生对问题进行深入的研究(概括、比较),要求学生进行独立的思考,培养他们的创新精神是十分重要的。在深入地观察以后,要他们发现问题,提出自己的见解,无疑对他们素质的提高十分有利。
五、活动难点:
就是能够从直接经验抽象出问题的本质来,完成思维发展的飞跃,从而提高学生的素质。
六、实施策略
1、与学科教学相结合
每一门学科都不是孤立的,它们之间都互相渗透。在学科教学中,学生会由本学科生成许多具有研究价值的问题,这时,教师要具有敏锐的捕捉信息的能力,帮助学生提炼加工使之成为综合实践活动的研究课题,教师都要在教学中培养自己挖掘综合实践活动素材的意识,使学科教学深入、彻底,更使综合学习与实践活动课题的选择具有广泛性。
2、与学生的生活实际相结合
生活,是学生学习的大舞台。但是很多学生对自己的生活熟视无睹,丰富多彩的生活对他们来说是平淡无奇的。这是因为他们对身边的小事往往习以为常,见怪不怪。如果用研究的眼光看待、分析、认识身边的小事,不仅会理解小事的教育意义,而且会提高思维的品质和研究习惯。这是综合学习与实践活动的重要使命。
三年级作文学习计划篇17大家好,我今年九岁了。我的缺点是干什么事情用完的东西到处乱放,要用的时候找不着。比如说:今天早上我十点至十一点半要。我以前听的英语磁带今天早上我找不到了!我在所有放磁带的地方都仔仔细细的找了,却还没有找到!我叫爸爸帮我找,结果,爸爸找着了!原来,我放错盒子了。我把“新概念英语”磁带放在了“理查德的轻音乐”的盒子里,爸爸告诉我:“以后什么东西都要放在原本的位置上,谁要是象你这样乱放东西,不管是谁都找不着,应该养成良好的习惯,从现在开始,你说呢
我有时读书对好的,好的段落不做笔记,到用的时候想不起来了,这对我的学习是不好的,在这方面我应该要养作笔记的好习惯。
我的优点是弹琴,我钢琴弹的可好了!我有一个目标:考上自己朝思慕想的北京大学。我要把我的缺点改正,学习别人的优点,多看书,多思考。做一个好学生。
三年级作文学习计划篇18自我已经三年级了新的学期,我来到了一个新的班级,遇见了许多新的同学,学习任务很重要,要想学习好,务必努力,即使遇到困难也不急躁、胆怯。仅凭想像是不够的,要用你的实际行动来证明,你是能行的。这些认识一向在我的脑海里转悠着,让我信心十足。
成为一名富有爱心的小学生。当别人遇到困难时,我会伸出友谊之手,给予他们无私的帮忙。在大人的心目中,我是一个讲礼貌懂礼貌的好孩子,在弟弟妹妹的心目中,我是一个懂事的大姐姐。
我要上课认真听讲,用心思考,大胆发言,认真独立完成各项作业,勇于同大家一齐交流、讨论,在班级起表率作用,争当老师得力的小助手,请各位老师相信我,我是一位好学生。
我的愿望是我前进的目标,我会努力描绘出一幅美丽的成长的图画。
三年级作文学习计划篇19时光真快,暑假就这样不知不觉的过完了。
开学了,我由二年级变成了三年级的学生,我又长大了一岁,长大了一岁就就应更懂事,更爱学习,此刻我为自我制定一个学习计划。我要持之以恒的坚持下去。
日计划表:
一:在班里及时完成课堂作业
二:7:30至9:00写家庭作业。(保质保量按时完成老师布置的家庭作业。包括预习新课。中间休息10分钟。)
三:9:00至9:30是吃晚饭时光。饭后休息20分钟。
四:9:50至10:30打写日记。(每一天打一篇日记,不拘形式,不拘字数)之后休息10分钟。
五:10:40至11:00听写语文生字。(每一天听写一课语文生字)。
六:11:00至11:30为洗漱时光。11:30至12:00做一道数学拓展题。(每一天做一道数学拓展题)12:00准时上床睡觉。
七:每一天早晨7:40起床,20分钟洗漱时光,每一天早晨8:00至8:40读英语、背单词。
周计划表
一:每周手写一篇周记。星期六,星期天,每一天看半小时的书,(要求:坐在书桌前看,用笔做批注)累计每周看一本好书,并打写读后感。
二:每个星期六,做语文和数学的大卷子各一张。
三:星期六和星七天干一些力所能及的家务活。(例如:洗碗、擦桌子,扫地,拖地,洗自我的小衣服。)
三年级作文学习计划篇20快乐的日子总是过得太快,转眼间,寒假已经过去了,又开学了,我们只好收拢起玩散了的情绪,开始慢慢进入学习状态。回想我在上一学期里有很多缺点或毛病,比如说:写字写不好、作业不认真、不仔细审题。结果就在上学期的数学期末考试中,没有考好,只得了87分,真是懊悔、惭愧至极,真是对不起老师的辛勤教导和培养。
这学期我必须要把这些缺点和毛病改掉,在课堂上认真听课,用心回答问题,多帮忙同学,在家里认真完成作业,并且每一天看一篇文章,做一张读书卡,提高自我的写作潜力,而且我还要经常看一些天文地理等各门科学知识和故事。要博览群书,掌握更多的知识,找到书中的“黄金屋”。
在这个学期我会努力把考试成绩持续在95分以上,而且我还期望我能持续我“三
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