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文档简介

剑桥少儿英语一级课时计划表日期课程进度所需课时要求达到目标2013年2月22至3月5日Unit14课时询问别人的姓名以及回答别人的询问;be动词与人称代词的缩写。2012年3月12日至19日Unit23课时日常用语:whatisthis及回答,26个字母的读音及写法。2012年3月20日至31日Unit34课时用英语说出自己喜欢的颜色及询问别人喜欢的颜色2012年4月6日至14日Unit44课时如何用英语询问有关数量的多少;学习部分关于动物的单2012年4月20日至28日Unit54课时描述自己所拥有的东西及如何询问别人所拥有的东西,即Havegot句型。2012年5月4日至12日Unit64课时第三人称单数在Havegot中的用法;一般疑问句和否定句2012年5月18日至26日Unit74课时谈论自己的家庭成员,掌握有关单词及句型。2012年5月12、13、19、20Unit84课时游戏:whoisthewinner。2012年6月1日至9日Unit94课时谈论自己最喜欢的水果和食物,学习并掌握有关单词。2012年6月15日至30日期末总测试4课时查漏补缺,迎接期末考四年级下册英语教学计划日期课程进度所需课时要求达到目标2013年2月22至3月5日Unit14课时能够听、说、读、写本单元的重点词汇能听懂简单的指令,如:gotothegarden,watertheflower等掌握重点句型Thisisteacher'soffice.Thatismyclassroom.2012年3月12日至19日Unit23课时能够认读whattimeisit?并作出相应的回答:it's...It'stimefor...(2)复习1--10数字的读写,要求达到熟练掌握2012年3月20日至31日Unit33课时学会各种衣物名称,会认读学习衣物名词与颜色形容词的搭配掌握句型Isthisyour...?2012年4月6日至14日复习Unit1-Unit34课时四会单词100%过关复习巩固一周七天的表达2012年4月20日至28日Unit43课时掌握句型it'scold/worm/hot/coolin...掌握句型CanIwearmy...2012年5月4日至12日Unit54课时熟练掌握句型it'scheap/pretty/colorful来描述衣物等的价格和颜色能运用canihelpyou?句型能询问事物的价格:howmuchisit?并回答2012年5月18日至26日Unit63课时能听懂howmany...?Arethey...?并能在情景运用复习巩固复数词2012年5月12、13、19、20复习Unit4-Unit64课时复习4-6单元的重点词汇,要求学生做到听、说、读、写四会复习掌握4-6单元中的重点句型2012年6月1日至9日总复习4课时掌握本学期所有重要知识点大词短语100%过关2012年6月15日至30日期末总测试4课时查漏补缺,迎接期末考五年级下册英语教学计划日期课程进度所需课时要求达到目标2013年2月22至3月5日Unit14课时对学生测试摸底,分层教学,因材施教掌握形容词的用法,可以用恰当的形容词描绘人或事物2012年3月12日至19日Unit23课时掌握星期的英语说法掌握句型whatdayisittoday?/whatdoyoudoon...?2012年3月20日至31日Unit33课时了解水果、蔬菜单词(部分要求四会)掌握句型whatwouldyoulikeforlunch/dinner?I’dlike.../Ihave2012年4月6日至14日复习Unit1-Unit33课时四会单词短语100%过关重点知识的巩固与联系2012年4月20日至28日期中测试3课时测试、讲评试卷查漏补缺,熟能生巧2012年5月4日至12日Unit43课时动词的用法掌握句型Ican...了解祈使句2012年5月18日至26日Unit53课时日常用品单词(部分要求四会)复习therebe句型掌握句型thisis...2012年5月12、13、19、20Uint63课时复习颜色单词(要求四会)能熟练应用therebe句型,能用此句型描述人或物2012年6月1日至9日复习Unit4-Unit63课时四会单词短语100%过关重点知识的巩固与练习2012年6月15日至30日总测试4课时内容总复习,掌握本册所有重点知识总测试,讲评试卷,查漏补缺从而达到总体提高六年级下册英语教学计划日期课程进度所需课时要求达到目标2013年2月22至3月5日Unit14课时⑴掌握问年龄,身高,体重等句型Howoldareyou?|Howtallareyou?Howheavyareyou?2012年3月12日至19日Unit23课时掌握重点句型:A:What’sthematter?你怎么啦?B:Ihaveatoothache.我牙痛。(2)Howdoyoufeel?你感觉怎样?2012年3月20日至31日Unit33课时(1)询问在过去的某一个时间做了什么,借助助动词did(2)掌握特殊疑问句——Whatdidyoudoyesterday/lastweekend?——Ididmyhomework.2012年4月6日至14日Unit43课时重要句型:问过去发生的动作要借助动词did,特殊疑问句为句型是:疑问词+did+主语+V原形+其它?2012年4月20日至28日Unit5重点词汇gotoNewYork去纽约NewYork为地名,前面不加定冠词the重点句型1.What’stheweatherlike?It’s…天气怎么样?天气…2.Whichseasondoyoulikebest?你最喜欢什么季节?2012年5月4日至12日Uint63课时含有情态动词can的问句及其回答方式:canyouplaythepiano?Yes,ican\noican,t2012年5月18日至26日复习Unit1-Unit63课时重点掌握全册四会单词及其短语2012年5月12、13、19、20三年级全册总复习3课时三年级所涉及重点内容的复习及巩固2012年6月1日至9日四年级全册总复习3课时四年级所涉及重点内容的复习及巩固2012年6月15日至30日考前总复习4课时内容总复习,掌握所有重点知识总测试,讲评试卷,查漏补缺从而达到总体提高七年级下册英语教学计划日期课程进度所需课时要求达到目标2013年2月22至3月5日Unit13课时⑴掌握重点句型canyouplaytheguitar?(2)掌握语法:含有情态动词can的句子,以及变否定和疑问句的方式2012年3月12日至19日Unit23课时掌握重点句型:(1)Whattimedoyougotoschool?(2)掌握时间的表达方式2012年3月20日至31日Unit33课时(1)掌握特殊疑问句——Howdoyougotoschool?——Igotoschoolbybike.(2)掌握乘坐各种交通方式的表达2012年4月6日至14日Unit43课时重要句型:don·teatintheclass。掌握祈使句的用法2012年4月20日至28日Unit53课时Whydoyoulikebananas?掌握由why引导的特殊疑问句2012年5月4日至12日Uint63课时IamwatchingTV。掌握现在进行时的概念及其用法2012年5月18日至26日复习Unit1-Unit63课时练习巩固,期中考试2012年5月12、13、19、20Unit73课时Itsraining!掌握现在进行时的用法并进行大量的训练掌握天气的表达方法2012年6月1日至9日Unit83课时Isthereapostoffice?掌握一般疑问句及其简略回答2012年6月15日至30日Unit93课时Whatdoeshelooklike?掌握由what引导的特殊疑问句2013年7月6日至7日Unit10

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