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2021—2022学年度期末测评小学四年级数学(上册)一、仔细想,认真填。1.绿水青山就是金山银山,某年全国共完成人工造林70740000000平方米,画横线的数读作(),这个数四舍五入到亿位约是()亿。【答案】①.七百零七亿四千万②.707【解析】【分析】整数的读法:从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其他数位有一个零或连续几个0都只读一个“零”;整数的近似数:四舍五入到亿位求整数的近似数,也就去掉亿位后面的尾数,对千万位上的数进行四舍五入,再在数后面写上单位
“亿”。【详解】70740000000读作:七百零七亿四千万,这个数四舍五入到亿位约是707亿。【点睛】熟练掌握整数的读法和近似数求法是解答本题的关键。2.60个万和3个千组成的数是()。【答案】603000【解析】【分析】60个万是600000,3个千是3000,根据亿以内数的组成填空即可。【详解】由60个万和3个千组成的数是603000。【点睛】熟练掌握亿以内数的组成是解答此题的关键。3.在括号里填上“>”“<”或“=”。99999999()100000000820万()8200000951370()8913700℃()﹣1℃﹣6℃()﹢6℃﹣3()﹣13【答案】①.<②.=③.>④.>⑤.<⑥.>【解析】【分析】第一、二、三题根据整数大小的比较方法,位数不同,位数多的数就大;位数相同,左起第一位上的数大的那个数就大:如果左起第一位上的数相同,就比较左起第二位上的数,直到比较出大小为止,第二题先把8200000改写成:820万再比较大小。第四、五、六题根据对正、负数的认识,负数小于0,正数大于0,零下用负数表示,零上用正数表示,零下数值越大越小,零上数值越大则越大,据此解答。【详解】99999999是八位数,100000000是九位数,所以99999999<100000000;8200000=820万,所以820万=8200000;因为数位相同9>8,所以951370>891370;0°>﹣1°;﹣6°<﹢6°;﹣3°>﹣13°。【点睛】本题主要考查整数比较大小的方法及正、负数的比较大小。4.从一点出发可以画________条射线,经过两点只能画________条直线。【答案】①.无数②.1【解析】【详解】从一点出发,把这个点看做端点,可以画无数条射线,经过两点有且只有1条直线。5.游乐园的位置用数对表示是(),学校的位置用数对表示是(),图书馆的位置在(6,3),请用圆点在地图上标出来,并写出来。
【答案】(5,6);(2,1);图见详解【解析】【分析】数对的第一个数表示列,第二个数表示行,据此即可解答。【详解】游乐园的位置用数对表示是(5,6),学校的位置用数对表示是(2,1),图书馆位置见下图:
【点睛】熟练掌握数对与位置的关系是解答本题的关键。6.∠1和53°能拼成一个直角,∠1=(),∠2和65°能拼成一个平角,∠2=()。【答案】①.37°②.115°【解析】【分析】根据平角、直角的定义,平角=180°,直角=90°,用减法即可求得∠1和∠2的度数,据此解答。【详解】∠1=90°-53°=37°所以∠1=37°;∠2=180°-65°=115°,所以∠2=115°。【点睛】此题主要依据直角、平角的定义解决实际问题。7.如图,明明从家出发向()走()米到奶奶家,他带着奶奶一起向()走()米到体育馆,再向()走()米到公园。
【答案】①.南②.1000③.东北④.900⑤.北⑥.800【解析】【分析】图上方位是“上北下南,左西右东”,根据目的地与观测点之间的位置关系确定行走的方向,根据图上标注的长度确定距离。【详解】明明从家出发向南走1000米到奶奶家,他带着奶奶一起向东北走900米到体育馆,再向北走800米到公园。【点睛】本题主要考查学生方位感和对基本方向的辨别。8.正方体骰子六个面上写着1,2,2,3,2,1,拋掷骰子时,数字()朝上的可能性最大,数字()朝上的可能性最小。【答案】①.2②.3【解析】【分析】根据可能性大小的知识,哪个数字面多,哪个数字朝上的可能性就最大,哪个数字面少,哪个数字朝上的可能性最小,据此解答。【详解】写着数字2的有3个面,写着数字1的有2个面,写着数字3的有1个面,所以数字2朝上的可能性最大,数字3朝上的可能性最小。【点睛】本题主要考查可能性大小的问题。9.根据规律写出得数。37037×3=11111137037×6=22222237037×9=()【答案】333333【解析】【分析】第一个因数都是37037,第二个因数是3的几倍,积就是111111的几倍。【详解】37037×3=11111137037×6=22222237037×9=333333【点睛】本题主要考查学生对积变化规律的掌握。10.□÷13=40……△,余数最大是(),此时被除数是()。【答案】①.9②.532【解析】【分析】余数小于除数,故△<13,余数最大是12,再根据“被除数=除数×商+余数”求出被除数。【详解】□÷13=40……△,余数最大是12;当△=12时□=13×40+12=520+12=532【点睛】熟练掌握除法各部分间关系是解答本题的关键。二、小法官,巧判断。(正确的在括号里打“√”,错误的在括号里打“×”)11.最小的自然数是0。()【答案】√【解析】【详解】略12.被除数末尾有两个0,商的末尾就一定有两个0。()【答案】×【解析】【详解】在除法里,被除数末尾有两个0,商的末尾不一定也有两个0,例如:100÷50=2,原说法错误。故答案为:×13.角的两条边越短,角的度数越小。()【答案】×【解析】【分析】角的大小与两边的长短无关,只与边叉开的大小有关,叉开得越大,角就越大,叉开越小,角就越小。【详解】根据分析可知,角的两条边越短,角的度数越小,说法错误。【点睛】本题考查了角的概念和影响角的大小的因素。14.乘法的交换律和乘法结合律可以同时应用。()【答案】√【解析】【分析】乘法交换律和结合律可以同时应用,举例说明,即可解答。【详解】如:25×32×4=32×(25×4)=32×100=3200所以乘法交换律和结合律可以同时应用。故答案为:√【点睛】本题考查乘法交换律和结合律可以同时应用。15.65×99=65×100-1。()【答案】×【解析】【分析】根据题意,先把99写成(100-1)的形式,然后按乘法分配律的公式解答,(a-b)×c=ac-bc,据此解答。【详解】65×99=65×(100-1)=65×100-65×1=6500-65=6435原题计算错误。故答案为:×三、反复比,正确选。(把正确答案的字母填在括号内)16.38□125≈38万,□可以填写的数字是()。A.0~9 B.5 C.5~9 D.0~4【答案】D【解析】【分析】38□125≈38万,是四舍法求得的近似数,□<5,□可以填写的数字是0、1、2、3、4,据此即可解答。【详解】根据分析可知,38□125≈38万,□可以填写的数字是0、1、2、3、4;故答案为:D。【点睛】本题主要考查学生对整数近似数求法的掌握。17.把10个黑点如下图这样画在数位顺序表中,表示307。这10个黑点在这个数位顺序表中可以表示的最大三位数是()。百位十位个位●●●●●●●●●●A.730 B.910 C.999 D.1000【答案】B【解析】【分析】根据题意可知,1个黑点表示1,数位上黑点的个数表示该数位上的数是多少,要使表示出的三位数最大,高位上的黑点要最多,百位上的黑点最多能放9个,还剩下1个放在十位上,个位上1个黑点也没有,据此表示出的最大数是910。【详解】根据分析可知,百位上最多放9个黑点,十位上放1个黑点,表示出的最大三位数是910。故答案为:B。【点睛】先分析清楚一个黑点表示多少,再作进一步解答。18.下面图()中既能找到一组互相平行的直线,又能找到一组互相垂直的直线。A. B. C. D.【答案】C【解析】【分析】平行的性质:同一平面内不相交的两条直线互相平行,其中一条直线是另一条直线的平行线;垂直的性质:当两条直线相交成直角时,这两条直线就互相平行,据此解答。【详解】A.只有一组互相垂直的直线,不符合题意。B.只有两组互相平行的直线,不符合题意。C.有一组互相平行的直线,又有一组互相垂直的直线,符合题意。D.只有三组互相平行的直线,不符合题意。故答案选:C。【点睛】本题主要考查平行的性质、垂直的性质,灵活运用即可。19.一盒珠子有123颗,根据乘法竖式,下面说法错误的是()。
A.1盒珠子有123颗 B.20盒珠子有246颗C.20盒珠子有2460颗 D.21盒珠子有2583颗【答案】B【解析】【分析】一盒里有123颗珠子,竖式中的123表示有123个一,即1盒珠子有123颗,246表示有246个十,即20盒珠子有2460颗,2583表示21盒珠子有2583颗,据此解答。【详解】所以一盒珠子有123颗,根据乘法竖式,下面说法错误的是:20盒珠子有246颗。故答案选:B。【点睛】本题主要考查整数乘法的计算知识运用能力。20.笑笑在计算800÷20的过程中,如果把800除以10,要想使商不变,则20应()。A.乘10 B.除以10 C.加10 D.不变【答案】B【解析】【分析】根据商不变的规律:被除数和除数同时乘或除以相同的不为0的数,商不变,据此解答。【详解】笑笑在计算800÷20的过程中,如果把800除以10,要想使商不变,则20应除以10,故答案选:B。【点睛】本题主要考查除法中商不变的规律。四、我能算。21.直接写出得数。230×30=101×40=50×12=66×20=540÷90=330÷11=320÷40=99.9-69.3=8-0.3=4.1+1.5=【答案】6900;4040;600;1320;630;8;306;7.7;5.6【解析】22.列竖式计算。(带☆要验算)201×17=44×131=☆532÷38=【答案】3417;5764;14【解析】【分析】第一、二题按整数乘法法则:从右边起依次用第二个乘数每位上的数去乘第一个乘数,乘到哪一位得数的末尾就和第二个乘数的哪一位对齐,然后把几次乘得的数加起来。第三题按整数除法计算法则:先从被除数的高位除起,除数是几位数,就看被除数的前几位;如果不够除,就多看一位,除到被除数的哪一位,商就写在哪一位的上面,如果哪一位上不够商1,要补“0”占位,每次除得的余数要小于除数;验算按整数乘法计算法则计算即可。【详解】201×17=341744×131=5764532÷38=14验算:23.用递等式计算。〔能简算的要简算)648÷(48-44)430-78-12231×84+31×16611÷13+(223-35)×12【答案】162;2303100;2303【解析】【分析】(1)先算减法,再算除法;(2)利用减法的性质进行简算;(3)利用乘法分配律进行简算;(4)先算除法和减法,再算乘法,最后算加法。【详解】648÷(48-44)=648÷4=162430-78-122=430-(78+122)=430-200=23031×84+31×16=31×(84+16)=31×100=3100611÷13+(223-35)×12=47+188×12=47+2256=2303五、画一画。24.画出下面直线垂线。【答案】见详解【解析】【分析】将直角三角板的一条直角边与已知直线重合,沿另一条直角边画直线即可。【详解】(答案不唯一)【点睛】画已知直线的垂线,关键是三角板的正确、熟练使用,别忘了标上垂直符号。25.以A为顶点,画一个锐角,并标出角的度数。【答案】见详解【解析】【分析】先根据锐角的定义:大于0°小于90°的角,确定一个度数,再画一条射线,用量角器的圆点和射线的端点A重合,0刻度线和射线重合,在量角器75度的刻度上点上点,过射线的端点和刚作的点,画射线即可。【详解】如图:(作图不唯一)【点睛】本题考查了学生运用量角器画角的能力和锐角的定义,注意基础知识的积累。六、解决问题。26.包装一个小礼盒需要27厘米的彩带,现在有210个这样的小礼盒,准备90米的彩带够吗?【答案】够【解析】【分析】首先将90米换算成厘米,1米=100厘米,然后用一个小礼盒需要的彩带乘210个,计算出需要彩带的总长度,再与90米比较即可。【详解】90米=9000厘米27×210=5670(厘米)9000厘米>5670厘米答:准备90米的彩带够。【点睛】本题主要先将单位统一,之后用乘法计算出结果再与准备的彩带长度比较。27.上海到杭州的距离大约是180千米,王叔叔驾车3小时可以顺利到达,如果以这样平均速度开车到240千米的城市,需要几小时?【答案】4小时【解析】【分析】先用180除以3等于行驶的速度,再用
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