人教版政治选修六讲义专题41科技活动锋利的双刃剑Word版含答案

逻辑脉络：科技的发展对人类社会的发展具有推动作用，尤其是对丰富人类精神世界具有积极意义。但是，科技成果的运用是一把双刃剑，在带来道德进步的同时，也引发了一系列的伦理冲突，如生命伦理和网络伦理问题。知识结构：科技成果的运用是一把双刃剑，生命科技发展中出现了生命伦理问题，网络科技发展中出现了伦理困惑，要发展科技事业，发扬科学精神，增加人类福祉。核心素养：政治认同：充分肯定网络的积极作用。科学精神：认识科技发展的双重作用，生命科技的新贡献，网络的作用及网络世界的特点，理解科学精神的内涵。法治意识：依靠法律和行政手段解决网络伦理问题。公共参与：探寻网络伦理，信守生命伦理的原则。以“科技成果的运用是一把双刃剑”为议题，探究科技的发展对人类社会发展的推动作用，尤其是对丰富人类精神世界的积极意义，认识到科技成果的运用是一把双刃剑。以“科技发展中出现的生命伦理和网络伦理问题”为议题，探究现代生命科技的伦理难题，生命科技的研究和实践中应信守的伦理原则；网络使用者和管理者的基本道德规范。1科技活动：锋利的双刃剑学习任务核心素养1.描述与分类：科技伦理的目的。2．解析与论证：理解当代科技运用中出现的主要问题及其原因。3．预测与选择：了解当代科技伦理方面的主要问题。4．辨析与评价：认识到科技成果的运用是一把双刃剑。1.科学精神：科技发展的双重作用。2．法治意识：科技伦理的凸显。3．公共参与：认识当代科技运用中出现的主要问题及其原因。一、科技让生活更美好1．科技发展对社会的影响：科学发现为技术发明和应用源源不断地提供新知识、新方法。技术应用是科学发现与产业革命之间的桥梁和纽带。历史上的重大科学发现及其所引起的技术突破，都引发了生产力的巨大进步和社会的深刻变革。2．科技发展对人的影响：科技的发展不断丰富着人们的精神世界。科技进步，深化了人们对自然、社会和人自身的认识，培育着人们的科学精神，涵养着人们的道德情操。科技发展的成果，惠及人类生活的方方面面，使世界更加美好。二、热切期待中的冷静思考1．科技发展与运用中存在的问题(1)自然生态和人类自身的发展出现新的隐患。(2)安全形势与社会和谐的维护面临新的挑战。2．科技运用带来问题的原因(1)由于认识的局限性和问题显露的过程性，人们往往难以预料科技应用所产生的危害，可能会不自觉地导致灾难性后果。(2)出于利益冲突或不良动机而不能理性地运用甚至恶意地运用科技，会给人类带来极大的灾难。三、科技伦理的凸显1．科技发展对人类道德观念的影响(1)科技活动拓展了人们的活动空间，创造出新的道德生活内容；科技活动要求人们发扬科学精神，而科学精神本身就是人类崇高的美德。(2)科技越发展，在社会生活中的地位越突出、作用越重要，其成果运用对传统道德的冲击也越强烈，反映在伦理观念上的冲突就越尖锐。[判一判]科技发展与伦理道德无关。()提示：错误。一方面，科技活动创造出新的道德生活内容；同时，科技活动要求人们发扬科学精神，而科学精神本身就是人类崇高的美德。2．科技发展引发的伦理冲突的表现(1)从事科技活动的目的不同，就会遵循不同的伦理原则。(2)运用科技成果的态度不同，会寻求不同伦理原则的支撑。(3)科技成果的运用与传统伦理相冲突时的伦理选择。[判一判]从事科技活动的目的不同，但坚持的伦理原则相同。()提示：错误。从事科技活动的目的不同，就会提出不同的伦理原则。3．科技伦理的目的：科技伦理针对科学研究、技术发明和应用过程中的伦理道德问题，致力于使科技发展沿着正确的方向前进，使科技运用符合人类的根本利益。[判一判]科技伦理致力于使科技运用符合科技发展的规律。()提示：错误。科技伦理致力于使科技发展沿着正确的方向前进，使科技运用符合人类的根本利益。科技发展是一把双刃剑[创设情景]材料一目前，智能已成为人们生活中不可或缺的部分。人们对外联系，可直接在上发微信、聊QQ或看新闻；商场也慢慢被取代，网上购物已然变成一种趋势，足不出户，就可以购物。与此同时，智能也带来许多新的问题，越来越多的人成了“低头族”。现在对这群人有一个比较专业的名称——依赖症患者。材料二2018年9月21日，山东省十三届人大常委会第五次会议审议通过《山东省学生体质健康促进条例》(以下简称《条例》)，自2018年11月1日起施行。《条例》规定，中小应当加强学生在校期间电子产品使用管理，指导学生科学规范使用电子产品；严禁学生将个人、平板电脑等电子产品带入课堂。[探究任务]1．(描述与分类·科学精神)材料一说明了什么道理？提示：科学技术的发展是一把双刃剑。2．(辨析与评价·公共参与)青少年应该如何认识和利用智能，做到趋利避害？提示：一是积极利用智能的便捷功能，为自己的成长提速。二是培养其他兴趣爱好，转移对智能的注意力。3．(预测与选择·公共参与)谈谈应如何处理科技成果运用与伦理道德的冲突？提示：面对科技发展与社会伦理价值体系的冲突，应树立正确的科技伦理观。针对科学研究、技术发明和应用过程中的伦理道德问题，科技工作者应致力于使科技发展沿着正确的方向前进，使科技运用符合人类的根本利益。[探究总结]正确理解科技成果的运用是一把“双刃剑”(1)科技成果的运用对人类生存和发展的促进作用显而易见。但是，也应该看到，科技成果的运用也潜存着负面的影响。一方面，科技进步及科技成果把人类从精疲力竭中解放出来，使生活更加舒适富裕；另一方面，它又给人类带来严重的不安，有可能使人成为技术的奴隶，如果失去必要的控制，就会对人类产生消极甚至是破坏性和灾难性的影响。(2)正因为如此，科技成果运用的伦理和道德意义更加突出。对于科技成果运用中科学价值与伦理价值的冲突，需要予以辩证的分析。只有努力提升整个社会的道德水平，进一步强调科技工作者的伦理责任，严格把握科技成果运用的伦理尺度，最大限度地降低科技成果运用可能付出的道德代价，才能使科学技术更好地造福人类。科学和技术的作用：科学是认识世界的，而技术则是改造世界的，因而其作用不同，但二者之间又有密切联系。具体来说，科学发现是人类探索自然和社会奥秘的结晶，它为技术发明和应用源源不断地提供新知识、新方法。技术创新和应用是科学发现与产业革命之间的桥梁和纽带，历史上所有重大科学发现及其所引起的技术突破，都引发了生产力的巨大进步和社会的深刻变革。科技进步日新月异，人类正享受着科技进步带来的成果，我们也为科技的神奇而赞叹。因为()①每一次科学的重大发现和技术的重大发明及其应用，对人类社会经济和文化的发展都产生了间接影响②科学发现为技术发明和应用源源不断地提供新知识、新方法③科技进步和创新是生产力发展的强大动力，也是文化发展的重要因素④科技进步涵养着人们的科学精神和道德情操A．①②③ B．①②④C．②③④ D．①②③④[思维建模]审设问因果型选择题审材料科技进步的积极作用审选项①说法错误，产生的是直接影响而不是间接影响，排除。定答案C1．科技进步与创新的积极作用有()①科技进步与创新是生产力发展的强大动力②科技进步与创新是文化发展的重要因素③科技进步与创新决定着人类社会发展进程④科技发展的成果，惠及人类生活的方方面面⑤科技发展不断丰富着人们的精神世界A．①②③④ B．②③④⑤C．①③④⑤ D．①②④⑤D[科技进步和创新是生产力发展的强大动力，也是文化发展的重要因素，深刻影响着社会关系和人类生活的方方面面，丰富着人们的精神世界，①②④⑤正确；③说法错误，生产关系一定要适应生产力发展的规律支配着人类社会的发展。]2．波普尔引证过一句话：“科学发展是悲喜交集的福音，很少例外。”波普尔引证的这句话说明了：科技发展()A．是人类探索自然和社会奥秘的结晶B．涵养着人们的科学精神C．涵养着人们的道德情操D．是把锋利的双刃剑D[悲喜交集反映了科技发展的两面性，故D符合题意。]科技发展与科技伦理[创设情景]原中科院学部科学道德建设委员会主任曾指出，科技界应当进一步密切关注互联网发展过程中的科技伦理问题。互联网的使用群体以青年人为主，我们在伦理教育方面存在很大缺失，迫切需要开展全方位的伦理教育。社会专家认为，科研人员应持续关注科技发展引发的伦理问题，践行正确的科学理念，更好地利用科技成果为社会造福，同时要加强科技伦理教育，增强公众对互联网问题的认识。[探究任务]1．(描述与分类·科学精神)科技进步与道德的发展有何联系？提示：①科技进步培养着人们的科学精神，而科学精神本身就是人类崇高的美德。②科技进步涵养着人们的道德情操，促使道德观念发生积极的变化。③科技进步拓宽了道德调整的领域，创造出新的道德生活内容。2．(预测与选择·科学精神)科技伦理问题的表现有哪些？提示：①从事科技活动的目的不同，就会遵循不同的伦理原则。②运用科技成果的态度不同，会寻求不同伦理原则的支撑。③现代科技的发展和运用，同伦理观念密切相关。3．(描述与分类·科学精神)倡导现代科技伦理的目的何在？提示：科技伦理针对科学研究、技术发明和应用过程中的伦理道德问题，致力于使科技发展沿着正确的方向前进，使科技运用符合人类的根本利益。[探究总结]正确理解科技伦理的凸显角度表现结论目的从事科技活动的目的不同，就会遵循不同的伦理原则现代科技的发展和运用，绝不是与价值无关的问题。如何把握科技发展的方向和运用现代科技成果，是一个事关经济社会发展的重大问题，也是同伦理观念密切相关的问题态度运用科技成果的态度不同，会寻求不同伦理原则的支撑 运用科技成果的运用与传统伦理相冲突时，会导致人们不同的价值取向“在21世纪，科技伦理问题将越来越突出，核心问题是，科学技术进步应服务于全人类，服务于世界和平、发展与进步的崇高事业，而不能危害人类自身。”对这段话理解正确的是()A．科技发展和运用必须服从于人类的传统道德观念B．科技发展和运用必须符合人类的根本利益C．科技进步是第一位的，其余的都不重要D．科学上正确的决定就是伦理上好的决定[思维建模]审设问引文类选择题审材料科学技术进步不能危害人类自身审选项科技伦理符合人类进步，符合人类的根本利益，故选B项。A项表述错误，不一定符合传统道德观念；C项表述错误；D项表述错误，科技发展是把“双刃剑”。定答案B1．如何把握科技发展方向和运用现代科技成果，是一个事关经济社会发展的重大问题，也是同伦理观念密切相关的问题。这是因为()①从事科技活动的目的不同，就会提出不同的伦理原则②运用科技成果的态度不同，会寻求不同伦理原则的支撑③科技成果的运用会与传统伦理相冲突④科技活动要求人们发扬科学精神A．①②③ B．②③④C．①②④ D．①②③④D[此题属因果型选择题，该题落脚点是科技发展方向和运用现代科技成果是同伦理观念密切相关的原因，①②③④均能体现题目要求。]2．科技伦理针对科学研究、技术发明和应用过程中的伦理道德问题，致力于()①丰富人们的精神世界②使科技发展沿着正确的方向前进③使科技运用符合人类的根本利益④实现人生价值A．①② B．②③C．①④ D．③④B[科技伦理的作用就在于使科技发展沿着正确的方向前进，使科技运用符合人类的根本利益。①是科技进步的作用，④是价值观的作用，皆与题意不符。]1．科学发现为技术发明和应用源源不断地提供新知识、新方法。技术应用是科学发现与产业革命之间的桥梁和纽带。2．科技进步，深化了人们对自然、社会和人自身的认识，培育着人们的科学精神，涵养着人们的道德情操。3．由于认识的局限性和问题显露的过程性，人们往往难以预料科技应用所产生的危害，可能会不自觉地导致灾难性后果。4．出于利益冲突或不良动机而不能理性地运用甚至恶意地运用科技，会给人类带来极大的灾难。5．科技活动要求人们发扬科学精神，该精神本身就是人类崇高的美德。6．科技伦理针对科学研究、技术发明和应用过程中的伦理道德问题，致力于使科技发展沿着正确的方向前进，使科技运用符合人类的根本利益。一则美国试验项目曾让湖南儿童食用转基因大米的消息引发了“黄金大米”风波。在这一事件中，美国塔夫茨大学汤光文等人以中国湖南某学生为对象进行转基因“黄金大米”人体试验。该人体试验没有建立在受试者知情和自愿的基础上，25名儿童在不知情的情况下每人食用了360克“黄金大米”米饭。事件曝光后，美国塔夫茨大学就“黄金大米”人体试验中的违规行为表示歉意并给予参与试验的儿童经济补偿。“黄金大米”，又名“金色大米”，是一种转基因大米，由美国先正达公司研发。其不同于正常大米，其主要功能为帮助人体增加对维生素A的吸收。因为色泽发黄，该大米品种被称为“黄金大米”。质疑者认为“黄金大米”可能会严重威胁到环境和粮食安全，它也并不能解决造成维生素A缺乏症的根本问题——贫困和缺乏多样化。信息提取知识对接“金色大米”的主要功能为帮助人体增加对维生素A的吸收科技发展引发生产力的进步和社会变革质疑者认为“黄金大米”可能会严重威胁到环境和粮食安全科技发展与运用中存在的问题“黄金大米”试验在湖南某开展科技伦理的凸显1．下列属于现代科技运用带来的严重后果的是()①工业的发展带来水体和空气污染②大量使用抗生素导致细菌、病毒耐药性提高，加大了抗菌、抗病毒难度③高大建筑物的出现，一旦出现灾难事故，损失严重④威力巨大的核武器，危害难以估量⑤克隆技术