第一讲 牛顿第一定律 牛顿第三定律_第1页
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文档简介

第三章|牛顿运动定律第一讲牛顿第一定律牛顿第三定律纲举目张·主干系统[微点判断](1)牛顿第一定律是实验定律。

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)(2)在水平面上运动的物体最终停下来,是因为水平方向没有外力维持其运动的结果。

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)(3)运动的物体惯性大,静止的物体惯性小。

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)(4)物体的惯性越大,运动状态越难改变。

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)(5)作用力与反作用力可以作用在同一物体上。

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)(6)作用力与反作用力的作用效果不能抵消。

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)(7)在惯性参考系中,对于任何物体,在任何情况下,牛顿第一、第三定律都是成立的。

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)(8)伽利略认为力是维持物体运动的原因。

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)(9)亚里士多德认为力是改变物体运动状态的原因。

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)×××√×√√××关键知能·逐点清障提能点(一)牛顿第一定律惯性[题点自主盘查]1.[理想斜面实验](选自鲁科版新教材)如图所示,小球从左侧斜面上的O点由静止释放后沿斜面向下运动,并沿右侧斜面上升。斜面上先后铺垫三种粗糙程度逐渐降低的材料,小球沿右侧斜面上升到的最高位置依次为1、2、3。

对三次实验结果进行对比,可以得到的最直接的结论是

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)A.如果斜面光滑,小球将上升到与O点等高的位置B.如果小球不受力,它将一直保持匀速直线运动状态或静止状态C.如果小球受到力的作用,它的运动状态将发生改变D.小球受到的力一定时,质量越大,它的加速度越小解析:斜面上铺垫的材料粗糙程度越小,小球上升得越高,如果斜面光滑,没有摩擦力的影响,小球将上升到与O点等高的位置,但无法得出选项B、C、D中的结论,故只有选项A正确。答案:A2.[力与运动的关系]关于力与运动的关系,下列说法中正确的是

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)A.必须有力的作用物体才能运动B.牛顿第一定律可以用实验直接验证C.理想斜面实验否定了“力是维持物体运动的原因”D.牛顿第二定律表明物体所受外力越大物体的惯性越大解析:力是改变物体运动状态的原因,物体不受力时也能保持匀速直线运动,故A错误;牛顿第一定律是在实验的基础上进一步推理概括出来的科学理论,不能直接通过实验得出,但能经住实践的检验,故B错误;伽利略通过理想斜面实验说明,力不是维持物体运动的原因,而是改变物体运动状态的原因,故C正确;惯性的大小由物体的质量决定,与物体受力的大小无关,与是否受力也无关,故D错误。答案:C3.[牛顿第一定律](多选)下列对牛顿第一定律的理解正确的是

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)A.牛顿第一定律反映了物体不受外力作用时的运动规律B.不受外力作用时,物体的运动状态保持不变C.在水平地面上滑动的木块最终停下来,是由于没有外力维持木块运动的结果D.奔跑的运动员,由于遇到障碍而被绊倒,这是因为他受到外力作用迫使他改变原来的运动状态解析:牛顿第一定律描述的是物体不受外力作用时的运动规律,总保持匀速直线运动状态或静止状态不变,A、B正确;牛顿第一定律还揭示了力和运动的关系,力是改变物体运动状态的原因,而不是维持物体运动状态的原因,C错误,D正确。答案:ABD4.[惯性](2023·西安模拟)如图所示的照片记录了一名骑车人因自行车前轮突然陷入一较深的水坑而倒地的过程。下列各选项是从物理的角度去解释此情境的,其中正确的是

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)A.因为水坑里的水对自行车前轮的阻力太大,而使人和车一起倒地B.因为骑车人与自行车原来处于运动状态,车前轮陷入水坑后前轮立刻静止,但人与车的后半部分由于惯性仍保持原来的运动状态,因此人和车一起倒地C.因为自行车的前轮陷入水坑后,自行车还能加速运动,所以人和车一起倒地D.因为自行车的前轮陷入水坑后,自行车的惯性立即消失,而人由于惯性将保持原有的运动状态,故人向原来的运动方向倒地解析:骑车人之所以摔倒,是因为自行车前轮陷入水坑后突然静止,而人和车的后半部分由于惯性仍要保持原来的运动状态。答案:B[知能自主落实]1.理想化状态牛顿第一定律描述的是物体不受外力时的状态,而物体不受外力的情形是不存在的。如果物体所受的合外力等于零,其运动效果跟不受外力作用时相同,物体保持静止状态或匀速直线运动状态。2.明确了惯性的概念牛顿第一定律揭示了一切物体所具有的一种固有属性——惯性,即物体保持原来的匀速直线运动状态或静止状态的性质。3.揭示了力与物体运动状态的关系力是改变物体运动状态的原因,而不是维持物体运动状态的原因。4.与牛顿第二定律的关系牛顿第一定律和牛顿第二定律是相互独立的。力是如何改变物体运动状态的问题由牛顿第二定律来回答。牛顿第一定律是经过科学抽象、归纳推理总结出来的,而牛顿第二定律是一条实验定律。提能点(二)牛顿第三定律[题点自主盘查]

作用力与反作用力的关系1.如图所示,一对父子掰手腕,父亲让儿子获胜。若父亲对儿子的力记为F1,儿子对父亲的力记为F2,则

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)A.F2>F1B.F1和F2大小相等C.F1先于F2产生D.F1后于F2产生解析:父亲对儿子的力F1和儿子对父亲的力F2是一对相互作用力,根据牛顿第三定律可知这两个力等大反向,同时产生、同时消失,B正确,A、C、D错误。答案:B

作用力和反作用力与一对平衡力的区别2.引体向上是同学们经常做的一项健身运动。该运动的规范动作是:两手正握单杠,由悬垂开始,上拉时,下颚需超过单杠面。下放时,两臂放直,不能曲臂,如图所示,这样上拉下放,重复动作,达到锻炼臂力和腹肌的目的。关于做引体向上动作时人的受力,以下判断正确的是

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)A.加速上拉过程中,单杠给人的作用力大于人给单杠的作用力B.在加速下放过程中,单杠对人的作用力等于人对单杠的作用力C.悬垂静止时,单杠对人的作用力与人对单杠的作用力是一对平衡力D.加速下放过程中,在某瞬间人可能不受力的作用解析:无论是上拉过程、下放过程,还是悬垂静止时,单杠对人的作用力总等于人对单杠的作用力,是一对相互作用力,与人的运动状态无关,选项A、C错误,B正确;加速下放过程中,人受到的合外力向下,故D错误。答案:B

牛顿第三定律的应用3.如图所示,质量为m的木块在质量为M的长木板上以加速度a水平向右加速滑行,长木板与地面间的动摩擦因数为μ1,木块与长木板间的动摩擦因数为μ2,重力加速度为g,若长木板仍处于静止状态,则长木板对地面摩擦力的大小和方向一定为 (

)A.μ1(m+M)g,向左

B.μ2mg,向右C.μ2mg+ma,向右

D.μ1mg+μ2Mg,向左解析:对木块分析可知,长木板对它水平向左的摩擦力大小为Ff1=μ2mg,由牛顿第三定律可知,木块对长木板的摩擦力向右,大小也为Ff1;由于长木板仍处于静止状态,对长木板受力分析可知,地面对它的静摩擦力方向向左,大小为Ff2=Ff1=μ2mg,由牛顿第三定律可知,长木板对地面的摩擦力大小为μ2mg,方向向右,故B正确。答案:B[知能自主落实]1.作用力与反作用力的关系2.作用力和反作用力与一对平衡力的区别三同大小、性质、作用时间均相同三异方向、受力物体、产生效果均不同三无关

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