2023学年完整公开课版《诗词曲五首》

诗词曲五首《酬乐天扬州初逢席上见赠》《赤壁》《过零丁洋》《水调歌头明月几时有》《山坡羊潼关怀古》目录酬乐天扬州初逢席上见赠赤壁过零丁洋水调歌头·明月几时有山坡羊·潼关怀古简介作者、写作背景：

刘禹锡，字梦得。唐代文学家。参加政治改革失败后，一再遭贬。曾写《游玄都观》诗讽刺朝中新贵。后被罢去和州刺史，北归京师，途经扬州，与罢苏州刺史白居易相会。在酒宴上白居易写了《醉赠刘二十八使君》，对刘长期遭受贬谪表示同情。刘禹锡写了此诗答谢他。

这是一首赠答诗。刘禹锡谪迁二十三年后，应召回京。途径扬州与同样被贬的白居易相遇。同是天涯沦落人，惺惺相惜。白居易在席上吟诗，对刘禹锡的遭遇表示同情，刘禹锡因此写此诗回赠。阅读理解

1.首联交代了什么？“凄凉地”、“弃置身”表露了诗人怎样的心情？贬地之荒避，贬时之漫长。痛苦、寂寞阅读理解2.颔联在表现手法上有什么特点？描写了怎样的现状？体会诗人此时此刻的心情。用典写回乡所见，人事俱非，今非昔比，恍如隔世。面对此景诗人百感交集（感慨万分）阅读理解3.颈联写的是什么意思？表现了诗人怎样的境界？——“沉舟”“病树”自比遭贬，“千帆过”“万木春”比喻自己被贬后，新贵们仕途得意。——这两句诗客观上饱含着新陈代谢的自然规律，充满了哲理，也可以理解为诗人心胸豁达。1.结合注释，理解诗句和思想感情。

2、品读重点诗句“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。”

品诗廊:无限辛酸、愤懑不平以及坚定信念和乐观精神

“沉舟”“病树”为诗人自喻。虽然我一人被贬远迁，但后继者仍大有人在。何必为我一人可惜?显示了诗人开朗的胸怀。此句蕴含生活哲理，喻新生事物不可抗拒。

阅读理解4.结合标题，谈谈尾联的用意。——尾联点明酬赠题意，既是对友人关怀的感谢，又是和友人共勉，表现了诗人坚定的意志和乐观的精神。酬乐天扬州初逢席上见赠

刘禹锡

巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。

怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。

沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。

今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。首联：自叙经历，凄凉感人。颔联：引用典故，内心苦闷。颈联：比喻名句，胸襟阔大。尾联：主旨。举杯畅饮，精神振奋。赤壁

杜牧

折戟沉沙铁未销，

自将磨洗认前朝。

东风不与周郎便，

铜雀春深锁二乔。

（803～852），晚唐杰出的诗人。字牧之。京兆万年（今陕西西安）人。大和进士，历任监察御史、史馆修撰、中书舍人，世称“杜舍人”。为人刚直，不逢迎权贵，在仕途上不很得意。其文学创作有多方面的成就，诗、赋、古文都足以名家。尤长于七绝，人称“小杜”，以别于杜甫。与李商隐齐名，并称“小李杜”。。有《樊川文集》。杜牧写作背景：

这首诗是作者经过赤壁这个著名古战场，有感于三国时代的英雄成败而写下的。诗人以地名为题，实则是咏古咏史之作。赤壁:

山名。汉献帝建安十三年,孙权、刘备联军在这里大败曹操，奠定了三国鼎立的基础。周瑜曹操铜雀台二乔二乔阅读理解1.诗人对历史的评价因何而发？——折戟沉沙铁未销2.诗人是怎样评价赤壁之战的？——赤壁之战周瑜的胜利，是借助东风而已，有很大的偶然性，否则就是相反的结果。诗人不以成败论英雄。3.前后两句在表达上有什么不同？有什么内在联系？前两句是叙事，后两句是议论。由叙事引发议论。3、《赤壁》开头为什么从一把很不起眼的折戟写起，这样写有何作用?

4、全诗最精彩的是久为人们传诵的末二句，这二句议论感慨抒发了作者怎样的思想感情？

品诗廊:沙里沉埋着铁戟，点出此地曾有过历史风云。折戟沉沙而仍未销蚀，诱发岁月流逝物是人非的感慨。由于发现了这把铁戟，使诗人无法平静，他磨洗并辨认一番，发现原来是三国赤壁之战时的遗物。因此记起历史上留下过踪迹的人物、事件。从而为下文铺垫。

这二句曲折地反映出他的抑郁不平和豪爽胸襟。意思是只要有机遇，相信自己总会有所作为，显示出一种逼人的英气。诗人因为自己生不逢时，有政治军事才能而不得一展，所以慨叹历史上英雄成名的机遇。过零丁洋文天祥诗词五首之四过零丁洋

文天祥

辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。

山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。

惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。

人生自古谁无死，留取丹心照汗青。

返回文天祥(1236～1283)，字宋瑞，又字履善，号文山，。宋理宗时中状元，官至丞相，封信国公。临安危急时，他奉命至元营议和，因据理抗争而被拘，后逃出，率兵抗元，兵败被俘。经敌人多方折磨，百般诱降，但临死不屈，终被元军杀害。他是伟大的民族英雄，也是宋末著名的爱国诗人。有《文山先生全集》。

这首诗写于文天祥被俘第2年。(见课文注释)作者简介：文天祥过零丁洋文天祥纪念錧[内容评析]首联：辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。

靠自己的刻苦努力，精通了一种经书，终于取得功名，开始了动荡艰辛的政治生涯；从率领义军抗击元兵以来，经过了整整四年的困苦岁月。颔联：山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。祖国的大好河山在敌人的侵略下支离破碎，就像狂风吹卷着柳絮零落飘散；自己的身世遭遇也动荡不安，就像暴雨打击下的浮萍颠簸浮沉。(国家的命运与个人的命运紧密相连)阅读理解1.首联回顾了诗人怎样的经历？一是读经书入仕途，二是起兵抗元，频繁战斗了四年。2.颔联“风飘絮”“雨打萍”比喻什么？“风飘絮”比喻国家命运惨淡，危在旦夕。“雨打萍”比喻自己家破人亡，孤苦伶仃。文天祥的军队被元兵打败后，曾从皇恐滩一带撤退到福建。当时前临大海，后有追兵，如何闯过那九死一生的险境，转败为胜是他最忧虑、最惶悚不安的事情。而今军队溃败，身为俘虏，被押送过零丁洋，能不感到孤苦伶仃？这一联特别富有情味，「皇恐滩」与「零丁洋」两个带有感情色彩的地名自然相对，而又被作者用来表现他昨日的「惶恐」与眼前的「零丁」，真可谓诗史上的绝唱！颈联：惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。阅读理解

3.颈联两个“惶恐”，两个“零丁”个有什么含义？表达了诗人怎样的思想感情？——前一个“惶恐”、“零丁”是指地名，后一个“惶恐”、“零丁”是写心情。——表达了诗人对危难国运的担忧和对自身处境的哀怨。尾联：人生自古谁无死，留取丹心照汗青。自古人生在世，谁没有一死呢？为国捐躯，死得其所，留下这颗赤诚之心光照青史吧！气势磅礴、情调高亢，崇高的民族气节和舍身取义的生死观。

过零丁洋辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。

山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。

惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。

人生自古谁无死，留取丹心照汗青。首联：颔联：颈联：尾联：自己走上仕途，国家危急，勤王抗元国家分裂，命运艰辛（对偶、比喻）形势险恶，境况危苦（对偶）直抒胸臆，以死明志舍生取义名垂青史铺垫主旨朗读，分析结构内容并感知主题主题意义：表现出为国家民族大业慷慨激昂，视死如归的精神。后世仁人志士常把它用来激励自己。人生自古谁无死，留取丹心照汗青。主旨句：千古名句知识拓展先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹《岳阳楼记》捐躯赴国难，视死忽如归。——曹植《白马篇》烈士不怕死，所死在忠贞。——唐·柳宗元《韦道安》

一寸丹心为报国，两行清泪为思亲。——明·于谦《立春日感怀》

我自横刀向天笑。去留肝胆两昆仑。——清·谭嗣同《狱中题壁》

只解沙场为国死，何须马革裹尸还。——清·徐锡麟《出塞》拼将十万头颅血，须把乾坤力挽回!——秋瑾

爱国诗词千年史册耻无名，一片丹心报天子。——陆游《金错刀行》生当作人杰，死亦为鬼雄。——宋·李清照《乌江》

山坡羊潼关怀古

继唐朝诗、宋词之后蔚为一文学之盛的元曲有着它独特的魅力：一方面，元曲继承了诗词的清丽婉转；一方面，元代社会使读书人位于“八娼九儒十丐”的地位，政治专权，社会黑暗，因而使元曲放射出极为夺目的战斗的光采，透出反抗的情绪；锋芒直指社会弊端，直斥“不读书最高，不识字最好，不晓事倒有人夸俏”的社会，直指“人皆嫌命窘，谁不见钱亲”的世风。元曲中描写爱情的作品也比历代诗词来得泼辣，大胆。这些均足以使元曲永葆其艺术魅力。但相形之下，元曲的流传绝不及唐诗宋词之广，这是人们对元曲的体式感到陌生缘故，我们在此对其予以简略介绍。

元曲有杂剧、散曲之分。散曲又有套数，小令带过曲之别。

元曲简介张养浩：元代著名散曲家。字希孟，号云庄，山东济南人。幼有义行,好读书，历任监察御史,翰林学士、礼部尚书等职。文宗天历二年(1329)，关中大旱，张养浩特拜陕西行台中丞，前往救灾，到任四月，劳累去世。《潼关怀古》就是张养浩在去上任的途中写的，表明了作者对广大人民群众的无比同情。

山坡羊

潼关怀古

张养浩峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。望西都，意踌躇伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土。兴，百姓苦；亡，百姓苦！第一层（前三句）描写写潼关的雄伟气势

峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。全曲分三层：

“聚”，形容潼关在重重山峦的包围中，

“怒”，形容黄河之水的奔腾澎湃。以视觉和听觉两方面写出了潼关的险要。

暗示它是历来兵家必争之地，引出下文。第二层（中间四句）写作者路经潼关时有所见所想。 望西都，意踌蹰，伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土。看起来只是回顾历史，而没有直接提到战争，然而历代改朝换代的战争的惨烈图景却跃然纸上。3.“望西都，意踌躇”描写了怎样的情景？写作者远望长安，往日辉煌的西都，如今却是一片荒凉，顿生悲哀伤感之情。

4.怎样理解“宫阙万间都做了土”？这是国家由盛到衰的真实写照。第三层（最后两句）写作者的感慨：

兴，百姓苦；亡，百姓苦！

对以往历史所作的概括与评判：

一个朝代兴起了，必定大兴土木，修建豪华的宫殿，从而给人民带来巨大的灾难；一个朝代灭亡了在战争中遭殃的也是人民。

5.为什么说“兴，百姓苦；亡，百姓苦”？请展开讨论。

一代王朝兴起，必卷土重来，建筑宫殿，劳民伤财的是百姓——苦；一代王朝灭亡，首当其冲，深受其害的还是百姓——苦。

思想感情：表现了作者忧虑国计民生的思想感情。

文章主旨

历史主题：在漫长的封建社会中，无论怎样改朝换代，人民依旧过着痛苦的生活。水调歌头苏轼苏轼：(1037-1101)北宋文学家、书画家。字子瞻，号东坡居士，眉州眉山（今属四川）人。因反对王安石新法而求外职，任杭州通判，知密州、徐州、湖州。后以作诗“谤讪朝廷”罪贬黄州。哲宗时任翰林学士，曾出知杭州、颖州等，官至礼部尚书。后又贬谪惠州、儋州。北还后第二年病死常州。南宋时追谥文忠。与父洵弟辙，合称“三苏”。其文汪洋恣肆，明白畅达，为“唐宋八大家”之一。其诗清新豪健，善用夸张比喻，在艺术表现方面独具风格。少数诗篇也能反映民间疾苦，指责统治者的奢侈骄纵。词开豪放一派，对后代很有影响。《念奴娇·赤壁怀古》、《水调歌头·丙辰中秋》传诵甚广。【作者简介】写作背景：

苏轼因在朝与王安石政见不合，出守外郡，任密州太守。而与在齐州做官的弟弟苏辙（子由）长达七年未能相见。政治上不能施展抱负，生活上兄弟天各一方。中秋之夜，他喝酒赏月，不禁怀念起不在身边的弟弟苏辙。因此写了这首词。

丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。译文：丙辰年中秋节，畅饮到第二天早晨，喝得大醉，加上怀念子由，特写下这首词.分析：交代作此词的缘由。小序

译文：明月什么时候会出现啊？举起酒杯去问青天。上片：明月几时有？把酒问青天。

分析：化用李白《把酒问天》中的诗句：青天有月来几时？我今停酒一问之。译文：不知有着宫殿楼阁的天上，今天晚上是哪一年？分析：表面问天，实际上想知道当今朝廷的情况。这体现了苏轼屡受打击后在“出世”与“入世”之间徘徊的困惑心态。不知天上宫阙，今夕是何年。我想要乘借风力返回天宫，又怕在那洁白玉石修筑的月宫里，那么高的地方，一定寒冷得受不了我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。分析：也指政治遭遇而言，想回朝廷，但又怕党争激烈，难以容身

由于无法排解内心的困惑，词人便想乘风飞往月宫去，但又担心在高寒的月宫自己难以承受。这就流露出词人“出世”、“入世”的双重矛盾心理。译文：面对自己清爽的影子，站起来尽情起舞，又哪里像似在人间发生的事呢。分析：“人间”，指作地方官而言。只要奋发有为，做地方官同样可以为国出力。这是作者对自己政治遭遇的安慰。起舞弄清影，何似在人间。既然月宫回不去，还不如在人间。这说明苏轼愿意在人间为国家出力，这显现苏轼一种积极的人生态度上片：抒发自己对政治的感慨。

小结：是写景想象，写见月思念君，有所企盼又万分无奈，而欲超越现实超越自我的内心矛盾。译文：月光照遍华丽楼阁，低低照进雕花的门窗，再照到难以成眠的我。

下片：转朱阁，低绮户，照无眠。分析：写月光，也写月下人。过渡到个人的思弟之情。不应有恨，何事长向别时圆？译文：月光不应当有什么怨恨，为什么要经常在人们别离时候出现圆月呢？分析：用反问的口气、埋怨的口吻向月亮发问。译文：人们都会有悲哀、欢乐、分离、会合，月亮也有显现、隐没、浑圆和残缺的时候，这类事情从古至今都难以圆满解决。

人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。分析：转为安慰的语气，转为自我安慰。但愿人长久，千里共婵娟。译文：只希望人们都能够长久平安，就能和远在千里之外的亲人共同欣赏美好的月色啦！分析：进一步自我安慰，自我解脱，使全诗顿时开朗，表现作者旷达、乐观的精神境界。（千古名句）

下片对月怀人，抒写对兄弟的怀念之情，以积极乐观的旷达情怀作结。小结着重写睹月思人，抒写对弟弟苏辙的深切怀念，写得惋恻缠绵而又富于理趣。在词的最后一句，作者以超迈豁达的心情表达了对弟弟的祝愿：但愿我们都能健康常在，几时远隔千里，却也能共同欣赏这美丽的月光。

这首诗表现了诗人由心有所郁结，到心胸开阔的乐观旷达情怀还抒发对弟弟的强烈思念。特别是“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”，“但愿人长久，千里共婵娟。”还成为流传千世，脍炙人口的佳句小结写月诗词拓展：1、举杯邀明月，对影成三人。