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文档简介

高中地理新课标教材(湘教版)必修二4.2人地关系思想的演变第四章人类与地理环境的协调发展问问你:1、环境问题按性质可划分为哪几类?2、什么情况下才会发生环境问题?3、引起环境问题的主要原因是什么?4、人类面临的主要环境问题是什么?引语人类面临着如此多、如此严重的环境问题,而这些环境问题是不是自古就如此严重的呢?人们又是如何逐渐意识到环境问题的呢?古代人地关系思想的产生阅读教材P95页“阅读”内容,分析:

中国古代的人地关系思想发展经历了几个阶段?人定胜天天人相关论因地制宜人地关系思想发展的经历的四个阶段原始社会(采猎文明)农业社会文明工业社会文明二战后判断:下列说法反映的人地关系属于哪个阶段?1、天时不如地利,地利不如人和。2、人类应制天命而用之。3、顺天时,量地利,则用力少而成功多,任情返道,劳而无获。人定胜天天人相关论因地制宜下列说法与上述思想有何不同?反映了怎样的人地关系思想?1、广谷大川异制,民生其间者异俗。2、齐之水,道躁而复,故其民贪粗而好勇;楚之水,淖(nào)弱而清,故其民轻果而贼;越之水,浊重而泊,故其民愚疾而垢。

(建议:参考教材P94页文字材料)人定胜天天人相关论因地制宜

中国古代的人地关系思想发展经历了:地理环境决定论考考你:教材P96页“活动”题我国的一个山区县,决定修建一条渠道,从邻县的一条河流引水,以解决当地生产生活用水严重缺乏的问题。但是,引水渠道工程非常艰巨,需要在悬崖峭壁上开凿渠道。该县人民不畏艰辛,花了十余年的时间,终于修成了这条引水渠道。清澈的渠水流淌进千百年来干涸的土地,使当地的生存环境得到很大改善。1、该县的这一引水工程,是哪一种人地关系思想的表现?体现了一种什么样的精神?2、引水工程的成功,会给地方经济带来哪些好处?会不会对该县及其邻县的生态环境产生负作用?“人定胜天”思想的表现,体现了当地人民坚韧不拔的毅力和不畏艰辛,敢于与自然抗争的精神。使清澈的渠水淌进千百年来干涸的土地,使当地的生存环境得到很大改善。引水工程对本县及邻县生态环境的负作用,要根据引水量的大小来判断。只要引水量的大小适中,利用得当,就不会有负作用。但如果引水量太大,就会使邻县出现缺水现象,本县也会出现土地的次生盐碱化等生态问题。现代人地关系思想的产生阅读教材P96页“阅读”内容,分析:

中国现代的人地关系思想发展经历了哪几个阶段?地理环境决定论可能论、适应论、生态论观点和谐论(人地协调论)可持续发展论引起人类对人地关系的认识不断发生变化的主要原因是:社会生产力的发展注意:随着生产力水平的不断提高,人类认识、利用和改造自然的范围及程度不同,环境问题的表现不同,人地关系思想也不同。P97活动:①四个时期:人类社会早期、农业社会时期、工业社会时期、“二战”以后。

②认识变化的主要原因:生产力的发展

③农业社会:从原始的刀耕火种到传统农业精耕细作,由于这种迁移农业的生产方式是手工劳动,规模小,对环境的影响是局部的,作用范围小,在自然界承受范围内,短期内可以得到恢复。工业社会:生产方式是机器化、集约化大生产,规模大,作用范围广泛,影响面积大,排放的废弃物和有害物质多,超过了环境的自净能力,短期难以恢复。人地关系思想发展的经历的四个阶段崇拜自然改造自然征服自然谋求人地协调原始社会(采猎文明)农业社会文明工业社会文明二战后测一测:1、关于农业社会时期人地关系的叙述,正确的是()

A、环境对人类的制约作用较强,人类改造环境的作用微弱B、大规模的耕作、灌溉和放牧使生态系统日趋复杂稳定C、人类利用资源的范围和强度加大,出现了各种环境问题D、人类被动地适应环境,对人地关系的认识肤浅C2、和谐论观点的主要思想是()

A、各地区人类活动的特征取决于所在的地理环境的性质B、人类通过文化的发展对自然环境的变化产生长期的适应C、人类应主动谋求与自然地理环境的和谐,使人地之间得到协调发展D、强调社会经济的发展要与人口、资源、环境等诸多因素相协调C3、日本派专家帮助中国防治酸雨,韩国公民自发组织到北京西郊植树,这些都说明了()①环境问题可能会影响到周边

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