测试题-3附有答案

测试题1.撰写于我国战国末期，被认为世界上最早专门论述教育问题的文献是？[单选题]A.《学记》(正确答案)B.《论语》C.《大学》D.《中庸》2.“近朱者赤，近墨者黑”反映了下列哪一因素对人的发展的影响?（）[单选题]A.遗传B.环境(正确答案)C.教育D个体活动3.近年来我国对农村中小学的布局结构进行了调整。这主要反映了下列哪一因素对教育的影响?[单选题]A政治制度B经济制度C人口变化(正确答案)D文化传统4.传统教育派代表人物赫尔巴特主张的“三中心”是指[单选题]A教师、教材和课堂中心(正确答案)B儿童、经验和活动中心C管理、活动和教学中心D管理、服务和教学中心5.苏联教育家赞可夫倡导的是[单选题]A发现学习理论B教学过程最优化理论C教学与发展理论(正确答案)D范例教学理论6.我国古代思想家墨子认为，人的发展犹如白布放进染缸，“染于苍则苍，染于黄则黄。所人者变，其

色亦变”。墨子的这种观点属于[单选题]A遗传决定论B环境决定论(正确答案)C教育主导论D主体能动论7.旧的社会制度下，可能出现新教育的萌芽；新的社会制度下，也可能存在旧教育的延续。这种现象

表明教育发展具有[单选题]A相对独立性(正确答案)B历史局限性C社会制约性D社会能动性8.提出了普及初等教育思想，论述了班级授课制，被认为是近代最早的教育学著作是[单选题]A《普通教育学》B《大教学论》(正确答案)C《教育论》D《教育漫话》9.我国近代史上，封建教育制度所进行的废科举、兴学堂等改革始于[单选题]A明朝末期B清朝初期C清朝末期(正确答案)D民国初期10.为了大面积提高教学质量，苏联教育家巴班斯基将系统论的方法引入教学改革，提出的教育理论是[单选题]A教学过程最优化理论(正确答案)B最近发展区理论C建构主义理论D范例教学理论11.在科学分类中，首次将教育学作为一门独立的学科划分出来的学者是[单选题]A.卢梭B.培根(正确答案)C.康德D.洛克12.人类历史上最早专门论述教育问题的著作是[单选题]A.《孟子》B.《学记》(正确答案)C.《中庸》D.《论语》13.教育具有自身的特点和规律，对政治经济制度和生产力有能动作用。这说明教育具有[单选题]A.阶段性B.历史性C.相对独立性(正确答案)D.社会生产性14.科学技术知识的再生产有多种途径，其中最重要的途径是[单选题]A.科学实验B.社会生活C.学校教育(正确答案)D.生产劳动15.发达国家大多已普及12年义务教育，而发展中国家一般仅普及9年义务教育。这说明从根本上制约教育发展和速度的社会因素是[单选题]A.生产力发展水平(正确答案)B.政治经济制度C.人口数量和质量D.社会意识形态16.提出泛智教育思想，探讨把一切事物交给一切人类与全部艺术家的教育家，是[单选题]A.夸美纽斯(正确答案)B.赫尔巴特C.赞可夫D.布鲁纳17.教育与人类社会共始终，为一切人，一切社会所必需，是新生一代的成长和社会生活延续与发展不可或缺的手段，这表明教育具有[单选题]A.阶段性B.历史性C.平等性D.永恒性(正确答案)18.法国启蒙思想家卢梭与1762年发表了小说体的教育名著，系统的阐述了他的自然主义教育思想。这部教育名著是[单选题]A.《巨人传》B.《理想国》C.《教育论》D.《爱弥儿》(正确答案)19.教育史上，重视实科教育，主张学生学习的自觉性，强调教育为完美生活做准备的教育家是[单选题]A.夸美纽斯B.赫尔巴特C.斯宾塞(正确答案)D.杜威20.明确提出“长善救失”教学相长”“不陵节而施”“臧息相辅”等重要的思想的文献是[单选题]A.《论语》B.《学记》(正确答案)C.《孟子》D.《大学》21.我国先秦时期，主张“有教无类”，倡导“因材施教”的教育家是[单选题]A.孔子(正确答案)B.孟子C.荀子D.庄子22.西方教育史上，提出“泛智教育”和普及初等教育的主张，并对班级授课制作出系统阐述的教育著作是[单选题]A.柏拉图的《理想国》B.昆体良的《论演说家的教育》C.夸美纽斯著有《大教学论》(正确答案)D.赫尔巴特的《普通教育学》23一般说来，制约教育发展规模、速度和教育结构的根本性因素是[单选题]A.生产力发展水平(正确答案)B.政治经济制度C.人口数量和质量D.社会意识形态24.在教有史上，提出著名的“白板说”和完整的绅士教育理论的学者是[单选题]A.洛克(正确答案)B.夸美纽斯C.赫尔巴特D.裴斯泰洛齐