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文档简介

龙形风筝作文提纲点题风筝外貌联想龙的精神龙的传人【篇一:五年级作文(龙形的风筝)】五年级作文(张匀玫)龙形的风筝我的龙形风筝,是我们家乡独一无二的风筝。这是我买材料做的,我之所以做龙形风筝:是因为龙的精神、龙的气魄深深地打动了我,我是龙的传人。我带着龙形风筝去公园放风筝。我相信我的龙形风筝一定是众多人们中飞的最高最远的。绿油油的小草,鲜艳的花朵,探出一点小花蕊,再加上一棵棵高大的松树形成光彩夺目的春天的景象。公园里到处都是放风筝的人。这时,好朋友小红走过来说:“哇,你的风筝好特别呀!你在哪里买的呀?”我自豪的说:“这不是买的,这是我亲手做的。咦,我们来一场放风筝比赛吧!”“嗯……好啊!”她笑着说。于是,【篇二:龙形风筝】星期天,我和爸爸妈妈来到了繁华的体育馆玩耍,这里人山人海。有的人在滑冰,有的人在打篮球,有的人在跳舞,还有的人在做运动,真热闹呀!咦,那是什么?原来是有人在放风筝呀,于是,我便走了过去。过来一看,好多漂亮的风筝呀!有的似春燕在天空中飞翔,有的像老鹰展翅飞过天空,有的像热带鱼在天空中游来游去,还有的像一朵花儿在空中绽放。就在这时,有一个风筝吸引了我的视线,走过去一看,我吃了一惊,原来是一条红色的巨龙在天空中飞舞,再走近些,这条巨龙在天空中飞舞,吸引了不少人的眼目,使得众人不得不停下来在旁边观看。这条巨龙有着鹿一般的角,牛一般的头,象一般的耳,威风凛凛。它的身体像一个个小红灯笼一样串在一起,翱翔在那没有一丝杂质的蓝天上显得格外耀眼。它有着细长红亮的胡须,在天空中飞翔时,它的胡须会随着风儿飘荡,它的牙齿锐利直竖,这让它显得更加威武。这条巨龙在空中乘风飞翔,速度极快,时不时还连翻了几个跟头儿,过了一会儿,它累了,就会稍稍减慢速度,等它恢复之后,它又加快了速度,呼风唤雨,翻江倒海,好像整个天空都是它的。直到最后,它才从天空中飞下来,躺在了大地母亲的怀抱中。虽然,那条龙已不再蓝天中翱翔,但是它却把自己的精神留了下来,我多么渴望拥有龙一样的精神呀,因为——我们都是龙的传人!今天真是个好日子,阳光明媚,鸟语花香,屋后的小溪清澈见底,哗啦啦,哗啦啦的流着,真令我陶醉,真想多呆一会。唉!只可惜,语文作业还没完,还是先写语文作业吧——草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学来归来早,忙趁东风放纸鸢。当我把这首诗抄了两遍以后,忽然想到,今天不就是放风筝的佳日嘛。于是我便控制不住自己的心情,去放风筝啦。但我又在想,该放什么风筝好呢?是蝴蝶、蝙蝠,还是白鸽。我左思右想,终于得到了满意的答案——龙,因为今年是龙年嘛,况且龙还是中华民族远古时期崇拜的图腾。于是我就拿着龙风筝和小伙伴们一起奔向大自然感受春天赐予我们的欢乐。“起风了。”小伙伴们尖叫着、兴高采烈的急速放开线轴。千姿百态的格式风筝在空中飞舞,舒展着优美的身姿,有的摇头摆尾,神采奕奕。但我的风筝在群筝里是最引人注目的。你瞧,天空中正飞着一条巨龙。它威风凛凛、张牙舞爪的在蓝天白云间翱翔,这条巨龙议会穿入云霄,先翻了几个跟头感受自由的快乐。一会又呼风唤雨的,得意洋洋,好像很瞧不起别的动物似的。除了威风凛凛,它的相貌也令人叹服叫绝:角似鹿,头似牛,嘴似驴,眼似虾,耳似象,鳞似鱼,须似人,腹似蛇,足似凤。所以,我的风筝至高无上的。过了片刻,他感到有些疲倦,俯视大地想找个地方休息,看到绿毯似的大地,就立刻俯冲下来。当然,我也很喜欢龙,因为它象征着中国人对自由完美的向往和追求。所谓“金龙献瑞”、“龙凤呈祥”、“龙飞凤舞”、“龙腾虎跃”说的就是这种祥和幸福、欢腾自由的景象。但愿我们的祖国能够像龙一样去搏击万里长空,能够像龙一样去迎接旭日东升。龙形风筝多布做的身体上,这样龙风筝就可以放飞了。星期天,我和爸爸妈妈来到了繁华的广场玩耍,这里人山人海。有的人在滑旱冰,有的人在跳舞,还有的人在做运动,真热闹呀!咦那是什么?原来是有人在放风筝呀。于是,我便走了过去。过去一看,哇!好我漂亮的风筝呀!有的似春燕在天空飞翔,有的像老鹰展翅飞翔在天空,有的像热带鱼在天空中游来游去,还有的像一朵花儿在天空中绽放。就在这时,有一个风筝吸引了我的视线,走过去一看,我吃了一惊,原来是条红色的巨龙在天空飞舞。这条龙有着鹿一般角,牛一般的头,威风凛凛。它有着细长红亮的胡须,在天空中飞翔时,它的胡须随着风儿飘荡,它的牙齿锐利直竖,这让它显得更加威武。这条巨龙在空中乘风飞翔,速度极快,时不时翻几零点跟头儿,过了一会儿,它累了,就会稍稍减慢

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