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文档简介

建设工程管理执业资格认证制度与择业导向1整理课件第四章建设工程管理执业资格认证制度与择业导向4.2建设工程管理行业人才需求4.1建设工程管理执业资格认证制度4.3工程管理行业择业导向4.4建设工程管理行业就业案例分析2整理课件第四章:建设工程管理执业资格认证制度与择业导向※现状:目前,从施工企业情况来看,工程工程管理者队伍的人员素质和管理水平参差不齐,专业理论水平和文化程度总体偏低。4.1.1建立执业资格认证制度的必要性※是标准建筑市场秩序、保证工程质量平安的重要举措,也是与国际接轨、开拓国际建筑市场的客观要求。3整理课件第四章:建设工程管理执业资格认证制度与择业导向4.1.1建立执业资格认证制度的必要性调控行业规模调整专业结构标准市场准入提高企业素质国家在工程工程管理领域推行执业资格制度,改变了只对企业实行经营资格的单一管理方式,突出了四项资质管理的功能:4整理课件第四章:建设工程管理执业资格认证制度与择业导向执业资格制度是政府对某种责任重大、社会通用性强、关系社会平安利益的专业技术工作实行的市场准入控制。它是专业技术人员从事某种专业技术工作学识、技术和能力的必备条件。

所以要想取得执业资格,必须具备一定的学历、从业工作年限等条件,通过执业资格考试,并经国家主管部门授权的管理机构注册前方能取得执业资格证书。4.1.2建设工程管理执业资格认证制度的作用5整理课件第四章:建设工程管理执业资格认证制度与择业导向有利于建筑施工企业培养高素质的施工管理人才,与国际接轨,开拓国际建筑市场有利于提高建筑施工企业经营管理人员的整体素质4.1.2建设工程管理执业资格认证制度的作用执业资格制度的作用主要解决两个方面的问题:一是执业水准,二是执业道德。

有利于建筑施工企业工程管理人才的合理流动作用:6整理课件第四章:建设工程管理执业资格认证制度与择业导向西方建筑业执业资格的设置

4.1.3国外工程管理执业资格制度英国建筑业:皇家特许测量师、皇家特许建造师、皇家土木工程师、皇家建筑师、皇家结构工程师、皇家建筑设备工程师和皇家规划师。西班牙建筑业:建筑师、技术建筑师、土木工程师、技术工程师和工业工程师。法国建筑行业:只有建筑师一种执业资格,但其获得必须经过指定大学的专业学习。7整理课件第四章:建设工程管理执业资格认证制度与择业导向西方建筑业中共同的特点

:根据不同专业的技术复杂程度和职业后果,对执业资格实行分类管理

4.1.3国外工程管理执业资格制度国家资格类也称法律管理模式类,是政府为维护国家和社会公众利益,对某些事关人身、财产平安和环境质量的建筑业设置准入制度,主要有注册建筑师、注册结构工程师等,局部国家的建造师、房地产经纪人和估价师、景观设计师、城市规划师等也实行法律管理。行业资格类也称行业自律管理模式类,是行业学会或协会制定的会员资格标准,以此对专业技术人员实施标准。8整理课件第四章:建设工程管理执业资格认证制度与择业导向4.1.3国外工程管理执业资格制度国际工程管理协会〔IPMA〕

美国工程管理协会〔PMI〕英国皇家特许建造师〔CIOB〕行业资格类中的几个知名行业协会9整理课件第四章:建设工程管理执业资格认证制度与择业导向4.1.4国内工程管理执业资格制度执业资格考试监理工程师咨询工程师设备监理师造价工程师房地产估价师安全工程师安全评价师公用设备师岩土工程师房地产经纪人环境影响评价师质量师土地估价师土地登记代理人建造师10整理课件第四章:建设工程管理执业资格认证制度与择业导向4.1.4国内工程管理执业资格制度建造师的职责〔1〕注册建造师建造师的资格

建造师的执业范围担任建设工程工程施工的工程经理、从事其他施工活动的管理、从事法律、行政法规或国务院建设行政主管部门规定的其他业务。建造师的注册一级建造师执业资格二级建造师执业资格以建设工程工程施工的工程经理为主要岗位。但是,同时鼓励和提倡注册建造师从事国家规定的其他业务,例如担任质量监督工程师等。11整理课件第四章:建设工程管理执业资格认证制度与择业导向4.1.4国内工程管理执业资格制度结构工程师的职责〔2〕注册结构工程师结构工程师的资格

结构工程师的执业范围不得同时受聘于二个以上勘察设计单位执行业务;不得准许他人以本人名义执行业务;注册结构工程师按规定接受必要的继续教育、定期进行业务和法规培训,并作为重新注册的依据等。结构工程师的注册一级注册结构工程师二级注册结构工程师结构工程设计;建筑物、构筑物、工程设施等调查和鉴定;对本人主持设计的工程进行施工指导和监督;原建设部〔现住房与城乡建设部〕和国务院有关部门规定的其他业务。12整理课件第四章:建设工程管理执业资格认证制度与择业导向4.1.4国内工程管理执业资格制度监理工程师的定位与职责〔3〕注册监理工程师监理工程师的资格

监理工程师的执业范围保证执业活动成果的质量,并承担相应责任;不得涂改、倒卖、出租、出借或者以其他形式非法转让注册证书或者执业印章;不得同时在两个或者两个以上单位受聘或者执业等职责。监理工程师的注册监理工程师执业资格考试合格者,可以获得?监理工程师执业资格证书?,该证书在全国范围内有效。注册监理工程师可以从事工程监理、工程经济与技术咨询、工程招标与采购咨询、工程工程管理效劳以及国务院有关部门规定的其他业务。13整理课件第四章:建设工程管理执业资格认证制度与择业导向4.1.4国内工程管理执业资格制度造价工程师的职责〔4〕造价工程师造价工程师的资格

造价工程师的执业范围对经办的工程造价文件质量负有经济的和法律的责任;及时掌握国内外新技术、新材料、新工艺的开展应用,为工程造价管理部门制订、修订工程定额提供依据;严格保守执业中得知的技术和经济秘密等。造价工程师的注册通过造价工程师执业资格考试的合格者,可以获得?造价工程师执业资格证书?,该证书全国范围有效。建设工程投资估算的编制、审核及工程经济评价,工程概、预、结〔决〕算,标底价、投标报价的编审,工程变更及合同价款的调整和索赔费用的计算,建设工程各阶段工程造价控制,工程经济纠纷的鉴定,工程造价计价依据的编审及与工程造价业务有关的其他事项。14整理课件第四章:建设工程管理执业资格认证制度与择业导向4.1.4国内工程管理执业资格制度房地产估价师的职责〔5〕房地产估价师房地产估价师的资格

房地产估价师的执业范围遵守房地产评估法规、技术标准和规程;保证估价结果的客观公正;遵守行业管理规定和职业道德标准;接受职业继续教育,不断提高业务水平;为委托人保守商业秘密。房地产估价师的注册通过房地产估价师执业资格考试的合格者,可以获得?房地产估价师执业资格证书?,经注册后全国范围有效。房地产估价、房地产咨询以及与房地产估价有关的其他业务。15整理课件第四章:建设工程管理执业资格认证制度与择业导向4.1.4国内工程管理执业资格制度房地产经纪人的职责〔6〕房地产经纪人房地产经纪人的资格

房地产经纪人的执业范围利用专业知识和职业经验处理或协助处理房地产交易中的细节问题,向委托人披露相关信息,老实信用,恪守合同,完成委托业务,并为委托人保守商业秘密,充分保障委托人的权益等。房地产经纪人的注册房地产经纪人执业资格考试房地产经纪人协理从业资格考试为委托人提供房地产信息和居间代理业务的经营活动。16整理课件第四章:建设工程管理执业资格认证制度与择业导向4.1.4国内工程管理执业资格制度注册城市规划师的职责〔7〕注册城市规划师注册城市规划师的资格

注册城市规划师的执业范围注册城市规划师对所经办的城市规划工作成果的图件、文本以及建设用地和建设工程规划许可文件有签名盖章权,并承担相应的法律和经济责任;注册城市规划师应保守工作中的技术和经济秘密等。注册城市规划师的注册注册城市规划师执业资格考试?注册城市规划师执业资格证书?。该证书全国范围有效。在具有城市规划设计资质的设计单位及相关科研、咨询单位从事城市规划设计方案的编制及其城市规划的科研、咨询工作;在各级政府城市规划行政主管部门从事组织各类城市规划编制和审批工作,以及依据城市规划及其相关法规对城市各项建设活动进行规划管理工作;在房地产开发单位从事房地产规划筹划工作等。17整理课件第四章:建设工程管理执业资格认证制度与择业导向4.1.4国内工程管理执业资格制度注册建筑师的职责〔8〕注册建筑师注册建筑师的资格

注册建筑师的执业范围从事人类生活与生产效劳的各种民用与工业房屋及群体的综合设计、室内外环境设计、建筑装饰装修设计,建筑修复、建筑雕塑、有特殊建筑要求的构筑物的设计,从事建筑设计技术咨询,建筑物调查与鉴定,对本人主持设计的工程进行施工指导和监督等注册建筑师的注册一级注册建筑师资格考试二级注册建筑师资格考试建筑设计;建筑设计技术咨询;建筑物调查与鉴定;对本人主持设计的工程进行施工指导和监督;国务院行政主管部门规定的其他业务。18整理课件第四章:建设工程管理执业资格认证制度与择业导向4.1.5当前我国工程管理执业资格制度存在的问题及建议我国工程管理执业资格制度存在的问题执业资格专业体系设置不够科学,存在比较严重的交叉和矛盾。

资格管理方式比较单一

执业资格的获得缺乏实践性

19整理课件第四章:建设工程管理执业资格认证制度与择业导向4.1.5当前我国工程管理执业资格制度存在的问题及建议完善我国建筑业执业资格制度的建议理顺执业资格之间的重复问题,进一步理顺监理工程师与注册建筑师、注册结构工程师、造价工程师、建造师的从业职责及其关系,使各自的执业范围更加明确。

实行强制性准入控制,如建筑师、结构工程师、景观设计师、城市规划师;实行行业自律管理,如造价工程师、房地产经纪人、房地产估价师、建造师。区分现有执业资格的立法级别无论是法律管理类还是行业自律管理类,都应有相应的法律、行政法规或部门规章加以规定,立法级别上应有所区别。

改进执业资格取得方法,建立个人从业档案。

20整理课件第四章:建设工程管理执业资格认证制度与择业导向

以知识密集型为特点,以经营管理和技术管理为主体的人才需求

4.2建设工程管理行业人才需求复合型人才,懂技术会经营的人员;熟悉建筑管理又熟悉技术、经济、法律的人才;懂建筑技术又懂建筑材料的人才;懂建筑技术又懂定额概预算的人才;从事工程建设监理和工程咨询效劳的人才;科研开发型人才;工程管理、房地产经营人才等。专业技师与管理人才,设计师、建筑师、电气工程师、暖通与空调工程师、土建工程师、工程预算人员、工程造价管理、工程质量平安管理等。21整理课件第四章建设工程管理执业资格认证制度与择业导向4.2建设工程管理行业人才需求4.1建设工程管理执业资格认证制度4.3工程管理行业择业导向4.4建设工程管理行业就业案例分析22整理课件第四章:建设工程管理执业资格认证制度与择业导向现有工程管理人才不能适应建筑业开展要求4.2.1我国工程管理人才需求状况与分析工程管理人才队伍面临新要求我国建筑企业要想在国际竞争中立足,就必须拥有一大批懂国际工程承包的工程管理人才、懂工程索赔的合同管理人才和懂技术善经营的工程管理人才。建筑专业从业人员(万人)工程管理人员(万人)生产操作人员(万人)目前需补充目前需补充目前需补充建筑施工3036370031060027252100建筑设备850103051150799880建筑装饰44398055100387880建筑智能100200105090150表4.1建筑施工、建筑设备、建筑装饰和建筑智能人员状况及未来10年人才需求表

23整理课件第四章:建设工程管理执业资格认证制度与择业导向4.2.2建设工程管理人才综合素质要求工程管理人才素质要求良好的道德修养

较强的人际沟通能力较强的环境保护意识较强的团队协作精神较强的持续学习与创新能力良好的身体素质较强的组织协调能力24整理课件工程管理知识领域第四章:建设工程管理执业资格认证制度与择业导向4.2.2建设工程管理人才综合素质要求工程管理人才知识体系政治经济工程技术IT技术生态环境工程美学管理法律工程管理25整理课件4.2.2建设工程管理人才综合素质要求工程管理人才技能结构1—根本水平2—平均水平3—良好水平4—精通水平

高、中、低三级管理人员的技能结构012345人际关系技术概念中层管理人员人际关系012345技术概念高层管理人员人际关系012345技术概念低层管理人员26整理课件第四章建设工程管理执业资格认证制度与择业导向4.2建设工程管理行业人才需求4.1工程项建设工程管理执业资格认证制度4.3工程管理行业择业导向4.4建设工程管理行业就业案例分析27整理课件第四章:建设工程管理执业资格认证制度与择业导向4.3工程管理行业择业导向政府有关部门或建设单位、设计单位、建筑施工企业、工程建设监理单位、房地产开发企业、工程咨询公司、国际工程公司、投资与金融等单位从事工程管理等工作,也可以在高等学校或科研机构从事相关专业的教学或科研工作。可以预见在当前中国宏观经济持续开展的背景下,我国工程管理学科的就业前景十分广阔,工程管理专业的就业势头相当强劲。就业前景28整理课件第四章:建设工程管理执业资格认证制度与择业导向4.3.1施工单位相关职位施工单位是工程管理专业毕业生就业的主要渠道之一。施工单位中工程管理专业毕业生较适合就职的岗位主要的是施工员、质量检查员、平安员、预算员、材料员,资料员附表:施工单位基层工作岗位及岗位职责描述29整理课件第四章:建设工程管理执业资格认证制度与择业导向4.3.1施工单位相关职位工程部最高领导层工程经理工程副经理总工程师30整理课件第四章:建设工程管理执业资格认证制度与择业导向4.3.2监理单位相关职位协调参与建设各方的关系。监理机构主要工作日常管理现场监理质量控制进度控制投资控制合同管理信息管理三控制、两管理、一协调31整理课件第四章:建设工程管理执业资格认证制度与择业导向4.3.3房地产开发企业相关职位房地产工程筹划房地产工程投融资全程筹划的核心:工程投资筹划;工程规划设计筹划;工程质量工期筹划;工程形象筹划;工程营销推广筹划;工程参谋、销售、代理的筹划;工程效劳筹划;工程二次筹划32整理课件第四章:建设工程管理执业资格认证制度与择业导向4.3.4工程咨询机构相关职位置业顾问房地产评估房地产经纪咨询、中介机构33整理课件第四章建设工程管理执业资格认证制度与择业导向4.2建设工程管理行业人才需求4.1建设工程管理执业资格认证制度4.3工程管理行业择业导向4.4建设工程管理行业就业案例分析34整理课件第四章:建设工程管理执业资格认证制度与择业导向4.4建设工程管理行业就业案例分析以重庆大学工程管理专业就业情况为个案03年—07年全国高校毕业生平均就业率年份20032004200520062007就业率(%)81.084.687.784.081.7数据来源:重庆大学房地产研究所03年—07年重庆大学工程管理专业就业率年份20032004200520062007就业率(%)95.498.791.996.098.0数据来源:重庆大学房地产研究所35整理课件第四章:建设工程管理执业资格认证制度与择业导向4.4建设工程管理行业就业案例分析图4-503年—07年重庆大学工程管理专业就业率数据来源:重庆大学房地产研究所图4-403年-07年全国高校毕业生平均就业率数据来源:重庆大学房地产研究所36整理课件第四章:建设工程管理执业资格认证制度与择业导向4.4建设工程管理行业就业案例分析图4-603—07年重庆大学工程管理专业就业去向趋势数据来源:重庆大学房地产研究所37整理课件第四章:建设工程管理执业资格认证制度与择业导向Theend38整理课件第四章:建设工程管理执业资格认证制度与择业导向〔1〕国际工程管理协会〔IPMA〕4.1.3国外工程管理执业资格制度IPMA是一个在瑞士注册的非赢利性组织,她的职能是成为工程管理国际化的主要促进者。?国际工程管理杂志?〔InternationalJournalofProjectManangement〕是IPMA的正式会刊国际工程管理专业资质认证(InternationalProjectManagementProfessional,简称IPMP)是IPMA在全球推行的四级工程管理专业资质认证体系的总称39整理课件第四章:建设工程管理执业资格认证制度与择业导向4.1.3国外工程管理执业资格制度IPMP对各级证书申请人员的资格要求有所不同,IPMP的申请者需满足以下教育和专业背景的要求:A级(LevelA)职位要求负责过或正在负责单个跨国领域工程或多个多公司参与的复杂工程,担任过或正在担任涉及多个公司参与的多个工程的高级工程经理,具有领导一个组织所有工程的能力。学历及工作经验要求年龄在35岁以上、具有以下任意一项学历和经验的工程经理,可以申请IPMPA级。类别1:大学或同等学历及其以上学历,具有5年以上的工程管理工作经验,同时具有3年以上跨国域工程或多公司参与的多工程的工程领导人经历,但申请者具有的5年以上的工程管理工作经验在申请日8年前获得的经验无效。类别2:成认的工程管理专业资格证书,具有5年以上跨国域工程或多公司参与的多工程的工程领导人经历,但申请者具有的5年以上的工程管理工作经验在申请日10年前获得的经验无效。类别3:具有7年以上跨国域工程或多公司参与的多工程的工程领导人经历,但申请者具有的7年以上的工程管理工作经验在申请日10年前获得的经验无效。40整理课件第四章:建设工程管理执业资格认证制度与择业导向4.1.3国外工程管理执业资格制度B级(LevelB)职位要求负责过或正在负责单个公司多个工程或者多个公司参与的单个工程的管理工作,担任过或正在担任工程经理,具有领导复杂工程的能力。学历及工作经验要求类别1:应试申请者具有大专以上学历,具有5年以上的工程管理工作经验,同时具有3年以上多公司单工程或者单公司多工程的工程领导人经历,但申请者具有的5年以上的工程管理工作经验在申请日8年前获得的经验无效。类别2:应试申请者不具有大专以上学历,但具有8年以上工程管理经验,同时具有5年以上工程领导者的经历,负责过两项以上多公司单工程或单公司多工程的管理工作,但申请者具有的8年以上的工程管理工作经验在申请日10年前获得的经验无效。41整理课件第四章:建设工程管理执业资格认证制度与择业导向4.1.3国外工程管理执业资格制度C级(LevelC)职位要求参与过或正在参与整个工程的管理或负责过工程某一局部的管理,曾经辅助过或正在辅助工程经理进行复杂工程的管理,或者全面负责过一些非复杂工程的管理工作。学历及工作经验要求类别1:应试申请者具有学士学位或大学本科以上学历,同时具有3年以上的工程管理工作经验,但申请者具有的3年以上的工程管理工作经验在申请日5年前获得的经验无效。类别2:应试申请者具有大专以上学历或同等学历,同时具5年以上的工程管理工作经验,但申请者具有的5年以上的工程管理工作经验在申请日8年前获得的经验无效。类别3:应试申请者不具有大专以上学历,但具有3年以上工程领导者的经历,负责过两项以上复杂工程的管理工作,同时具有从事工程管理工作5年以上的工作经验,但申请者具有的5年以上的工程管理工作经验在申请日8年前获得的经验无效。D级(LevelD)

学历及工作经验要求类别1:具有工程管理知识,熟知工程管理原理、技术与方法,可以将其应用于一些实践领域,同时具有大专以上学历或同等学历。类别2:应试申请者不具有大专以上学历,但具有3年以上的工程管理工作经验。42整理课件第四章:建设工程管理执业资格认证制度与择业导向〔2〕美国工程管理协会〔PMI〕4.1.3国外工程管理执业资格制度成立于1969年,总部位于美国费城,是一个在全球125个国家拥有10多万名会员的国际性学会,是工程管理专业领域中最大的由研究人员、学者、参谋和经理组成的全球性专业组织。PMP〔Project

Management

Professional〕——指工程管理专业人员资格认证。要想获得PMP专业认证,考生须到达美国工程管理协会〔PMI〕规定的对工程管理专业知识的掌握程度及其相应的工作经验和要求;另一方面,获得PMP证书的专业人员应继续从事工程工作,以不断适应工程管理开展的要求。43整理课件第四章:建设工程管理执业资格认证制度与择业导向4.1.3国外工程管理执业资格制度PMP目前已得到全球150多个国家和地区的普遍认可,1999年在所有认证考试中第一个获得ISO9001国际质量体系认证,同时在全球用英语、德语、法语、日语、韩语、西班牙语、意大利语、葡萄牙语、希伯来语、俄语和中文11种语言进行考试。报名PMP的人员,对其个人的工程管理经验有明确严格的要求,报名考试者必须具备以下两类情况之一:第一类:申请者需具有学士学位或同等学历或以上者要求申请者至少具有4500小时的工程管理经历,并且在申请之日前6年内,累计工程管理月数至少达36个月。第二类:申请者不具备本科学历或同等学历或以下者要求申请者至少具有7500小时的工程管理经历,并且在申请之日前8年内,累计工程管理月数至少达60个月。2000年PMI授权国家外专局培训中心作为中国PMP资格认证考试的唯一指定考试报名机构,为将PMP国际考试引入中国迈出第一步。在外专局培训中心的大力支持下,PMP资格考试在中国已经初具规模,并在逐步壮大。2000年的6月,12月分别举行了PMP考试,约有二百多人参加考试;2001年6月、11月分别举行了PMP资格认证考试,采用中英文对照考试形式,约有近八百人参加了考试。目前为止,中国已有近五百人通过了PMP资格考试。从2002年开始PMP认证考试每年举办四次,每季度一次,更加扩大了中国PMP考试的影响力。PMP资格考试现在为中英文对照形式,题型为单项选择题,共二百道题。考试时间4小时,考试的内容涉及到PMBOK中的知识内容,包括工程管理的五大过程以及九大知识领域。44整理课件第四章:建设工程管理执业资格认证制度与择业导向〔3〕英国皇家特许建造师〔CIOB〕4.1.3国外工程管理执业资格制度英国皇家特许建造学会〔CIOB〕是一个主要由从事建筑管理的专业人员组织起来的社会团体,是一个涉及到建设全过程管理的专业学会。CIOB是一个非盈利性的专业学会,她成立于1834年,至今已有170多年的悠久历史,在1980年获得皇家的认可,1997年正式进入中国。CIOB一直与政府有关部门、企业、社会团体、以及教育机构等保持着良好的合作关系,积极致力于推动中国建筑管理教育与专业资格与国际的接轨。CIOB中国办公室于2001年在北京成立,CIOB重庆办公室于2005年在重庆成立。这为CIOB在中国开展的加速提供了有力支持。45整理课件第四章:建设工程管理执业资格认证制度与择业导向4.1.3国外工程管理执业资格制度英国皇家特许建造学会因其悠久的开展历史,如今已成为一个涉及到建筑管理各领域的专业学会,社会的需求对学会的开展有很大的影响。学会在行政管理上与政府并无直接的关系,为社会提供专业效劳是学会首要考虑的问题,而皇家的认可说明对其专业资格的认可,包括对培训制度、考试制度、继续专业开展制度的认可。培训制度英国皇家特许建造师必须经过职业资格认证。认证过程主要考虑三点:一是学历背景,要有相当于大学本科的学历;二是作为建筑业的从业人员自身的素质和能力,即在建筑工地上作过工程经理,对建筑的整个流程非常熟悉;三是从业者对他们所从事的行业尽心尽力,即作为申请人应该一生致力于建筑管理事业。为了更好地完成认证,一般情况下申请人要参加一定时间的培训。目前CIOB为申请人提供的培训课程之一是?工程评估与开发?。该课程可使学员全面了解建筑物从设想、设计、到建造的全过程。学员要站在客房和开发商的利益上,通过实学工程经理或开发公司开发监督员的角色,并承担涉及一系列假设的开发活动,如场地的选择、开发方案的选择、评优范围的选择及对突发事件的处理等,考察学员对具体问题的处理能力、根本素质和管理水平,提高学员对整个开发过程的理解和工程管理的综合水平,从而到达特许建造师所要求具备的能力。46整理课件第四章:建设工程管理执业资格认证制度与择业导向4.1.3国外工程管理执业资格制度考试制度考试是CIOB对到达了CIOB的专业标准的候选人所做的考察。其目的是通过评审委员会对申请人专业能力的测试,验证其特许建造师资格。考试不倾向于对候选人的理论知识的测试,而是考察候选人的责任和职责是否到达了学会的要求,即实践经验、知识及对建筑全过程的理解,应用理论知识解决实际问题的能力,接受管理的职责和领导特质及交流能力。因此,申请人在成功地完成了?工程评估与开发?报告以后,要向CIOB提交一份基于培训和经验的考试报告和考试申请表。考试报告要反映以下内容:一是高等教育的详细情况;二是其他专业的资格;三是目前的详细情况,包括任职及在哪个参谋指导下已经获得管理、工程中遇到突出问题时采用的解决方法和亲自参与施工工程的面积、类型及可吸引起考试组成员关注的其他特殊方面。专业考试一般采用面试方式。面试时,考官要向候选人陈述本次考试的规那么、要求和目的,然后对候选人在报告中提供的信息及相关方面的问题进行提问,并对候选人的建筑知识、工作能力和沟通能力、负责任的级别、管理专业的资格、交流技巧、能力和品行、提交报告的专业价值、对CIOB专业规那么的理解。当申请人成功地通过了面试,将会获得“英国皇家特许建造师〞的资格证书,并成为CIOB正式会员。47整理课件第四章:建设工程管理执业资格认证制度与择业导向4.1.3国外工程管理执业资格制度继续专业开展制度与其他特许协会一样,英国皇家特许建造学会为保持和提高专业资格的价值,建立了终身职业开展制度。继续专业开展制度,要求会员在整个职业生涯中系统地保持、改善、拓展专业及学术所必需的知识技能和修改。包括确立目标、实施开展、监督保证、记录结果、结果评估、说明改进情况、实施新的开展等方面。CIOB会员资格为终身制,因此,其CPD要面对40年的职业生涯。英国国务会议已于1993年3月通过了特许建造师的专业行为与品行的规定。其第13条规定指出:会员需始终保持其职责及职责水平、思想及开展理念,应能够向学会证明自己已经具有充分的学识和个性,并能实现专业职责。48整理课件第四章:建设工程管理执业资格认证制度与择业导向4.3.1施工单位相关职位工作岗位岗位职责描述施工员在项目经理的直接领导下开展工作,贯彻安全第一、预防为主的方针,按规定搞好安全防范措施,把安全工作落到实处。认真熟悉施工图纸、编制各项施工组织设计方案和施工安全、质量、技术方案,编制各单项工程进度计划及人力、物力计划和机具、用具、设备计划。编制、组织职工按期开会学习,合理安排、科学引导、顺利完成本工程的各项施工任务。协同项目经理、认真履行《建设工程施工合同》条款,保证施工顺利进行,维护企业的信誉和经济利益。编制文明工地实施方案,根据本工程施工现场合理规划布局现场平面图,安排、实施、创建文明工地。编制工程总进度计划表和月进度计划表及各施工班组的月进度计划表。搞好分项总承包的成本核算(按单项和分部分项)单独及时核算,并将核算结果及时通知承包部的管理人员,以便及时改进施工计划及方案,争创更高效益。向各班组下达施工任务书及材料限额领料单。督促施工材料、设备按时进场,并处于合格状态,确保工程顺利进行。参加工程竣工交验,负责工程完好保护。合理调配生产要素,严密组织施工确保工程进度和质量。组织隐蔽工程验收,参加分部分项工程的质量评定。参加图纸会审和工程进度计划的编制。49整理课件第四章:建设工程管理执业资格认证制度与择业导向4.3.1施工单位相关职位工作岗位岗位职责描述技术员1,认真熟悉施工图纸,提出图纸中存在的问题,搞好图纸的会审工作。2,编制施工图纸(施工)预算,计算出材料分析汇总表,按分部分项工程(基础、主体、装饰、分层)提出材料计划表。3,做好各分部分项工程技术交底资料,向各班组进行技术交底。4,负责本工程的定位、放线、测平、沉降、观测记录。5,负责测量用具、仪器的保管,并定期校正测量仪器。6,收集、整理工程施工中的变更签证资料。7,做好分部、分项成本核算工作,按时结算各施工班组的分部、分项、分层、单项完成任务结算书。8,认真配合好项目经理(施工员)的工作。50整理课件第四章:建设工程管理执业资格认证制度与择业导向4.3.1施工单位相关职位工作岗位岗位职责描述质量检查员1.在项目经理领导下,负责检查监督施工组织设计的质量保证措施的实施,组织建立各级质量监督保证体系。2.严格监督进场材料的质量、型号、规格、监督各项施工班组操作是否符合规程。3.按照规范规定的分部分项检验方法和验收评定标准,正确进行自检和实测实量,填报各项检查表格,对不符合工程质量标准、质量要求返工的分部分项工程,写出返工意见并出具罚款单。4.提出工程质量通病的防治措施,提出制订新工艺、新技术的质量保证措施建议。5.对工程的质量事故进行分析,提出处理意见。6.向每个施工班组做(质量验收评定标准)交底。7.在项目的施工段(墙、柱、梁、板)贴上质量检查验收表。如:混凝土柱:(浇灌时间、拆模时间、垂直度、平整度、施工班组、木工、混凝土工、施工负责人、检查人)制表贴于柱上。51整

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