材料作文-无我与有我

材料作文，无我与有我阅读下面的材料，按要求作文。（60分）“我”，是每个人在考虑具体问题乃至面对整个人生时常常顾及的概念。对自我的淡化或强化，表现在生活的诸多方面，我们常常面对“无我”与“有我”的拷问。请以“‘无我’还是‘有我’”为题，写一篇不少于800字的文章，除诗歌外文体不限。【参考资料】国学大师王国维在其经典著作《人间词话》中把艺术境界分为“有我之境”与“无我之境”两种，并作了简略说明，他说：“有有我之境，有无我之境。‘泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去’、‘可堪孤馆闭春寒，杜鹃声里斜阳暮’，有我之境也。“采菊东篱下，悠然见南山”、“寒波淡淡起，白鸟悠悠下’，无我之境也。有我之境，以我观物，故物皆著我之色彩。无我之境，以物观物，故不知何者为我，何者为物。古人为词，写有我之境者多，然未始不能写无我之境。此在豪杰之士能自树立耳。”又说：“无我之境，人惟于静中得之；有我之境，于由动之静时得之。故一优美一宏壮也。”“有我”、“无我”主要是从主体的情感状态表达的显隐来区分的，“有我之境”中主体的情感状态调动得较为充分，表达得也比较情绪化，具有丰富的情感色彩和渲染意味，所以一般呈现为“宏壮”的境界。而“无我之境”则主体的情感表达得较为深曲，心态较为平和，所以一般呈现为“优美”的境界。

【立意角度】①“‘无我’还是‘有我’”是个选择。②这是对人生、对现实的思考：③是现实中，个人与社会，个人与集体……以及如何做人，都将面临的思考④对自我的淡化或强化：【切入角度】①

对“我”的意义进行解释，是指代个性、荣誉、还是利益？②

正面：个性的张扬，个人价值的体现③

反面，一切为了自我，以自我为中心。④

无我不等于丧失自我【写作素材】

王国维的解释有我之境，以我观物，故物皆著我之色彩。---‘泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去’、‘可堪孤馆闭春寒，杜鹃声里斜阳暮’，有我之境也。无我之境，以物观物，故不知何者为我，何者为物。----“采菊东篱下，悠然见南山”、“寒波淡淡起，白鸟悠悠下’，无我之境也。“有我”、“无我”主要是从主体的情感状态表达的显隐来区分的，“有我之境”中主体的情感状态调动得较为充分，表达得也比较情绪化，具有丰富的情感色彩和渲染意味，所以一般呈现为“宏壮”的境界。而“无我之境”则主体的情感表达得较为深曲，心态较为平和，所以一般呈现为“优美”的境界。才官方不得不回应称，有关官员因调查不足匆忙回应媒体，以致与事实存在出入，在此向社会道歉并改正。无独有偶近日河北某县环保局领导瞪着眼睛说瞎话，说该县一条河流的水泛红是没有污染。结果被专家们逮个正着。种种现象其实都只不过是“有我”的缺失。失去了自我担当的信仰。今年刚刚当选习近平总书记在第一次讲话中就告诉全国全世界人民“打铁还需自身硬”。这其实就是一种“有我”的担当。我独有偶，李克强总理在就职后的第一次中外记者见面会上就约法三章，并且“对这三条，中央政府要带头做起，一级做给一级看。”两位领导人共同强调的一点就是从我做起。着就是“有我”的担当。从现实生活冷漠的例子不胜枚举，我们看到，社会民众因为热衷于对物质利益的追逐而丧失“有我”的担当的现象触目惊心。在众目睽睽之下，车子从婴儿身上多次碾过，老人自己摔倒没人扶，一个乞讨的小孩死在垃圾堆旁边，四五天没人报警。更有许多身边的些些小事中更让我们羞愧，水龙头哗哗流水，走过的人没有一个主动伸出手来把他拧住，吃剩的饭随手扔掉，到景区游玩随处乱扔垃圾等等不一而足。有我的缺失导致了人人都会指责别人人心不古素质低下，都会埋怨社会道德沦丧世风日下，而不去扪心自我自己做得如何呢？

“有我”不是以我为中心的自我膨胀，不是一切为了自我的自私自利，而是舍我其谁的的主动担当。生活中我们时时会遇到这样“有我”还是“无我