思想道德与法治智慧树知到课后章节答案2023年下聊城大学

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绪论单元测试

“学如弓弩，才如箭镞，识以领之，方能中鹄。”这句话告诉我们要（）。

A:有责任B:有理想C:有担当D:有本领

答案:有本领

我们理解当前所处历史方位的关键词是（）。

A:新思想B:新举措C:新时代D:新格局

答案:新时代

在我国，社会主义思想道德建设和法治建设紧密联系，相互补充、相互促进，它们的关系是（）。

A:思想道德建设为法治建设提供制度支撑和法律保障B:思想道德建设为法治建设提供思想指引和价值基础C:法治建设为思想道德建设提供制度支撑和法律保障D:法治建设为思想道德建设提供思想指引和价值基础

答案:思想道德建设为法治建设提供思想指引和价值基础;法治建设为思想道德建设提供制度支撑和法律保障

第一章测试

马克思运用辩证唯物主义和历史唯物主义的立场、观点和方法，揭开了人的本质之谜，指出人的本质是（）。

A:人性本恶B:一切社会关系的总和C:单个人所固有的抽象物D:人性本善

答案:一切社会关系的总和

人生态度是指人们通过生活实践形成的对人生问题的一种稳定的心理倾向和精神状态。人生态度主要表明（）。

A:世界的本原是什么B:人为什么活着C:人应当如何活着D:什么样的人生才有意义

答案:人应当如何活着

个人对社会的责任与贡献属于（）。

A:人生价值的必要条件B:社会价值C:人生价值的全部D:自我价值

答案:社会价值

人生价值是自我价值和社会价值的统一。下列指人生的社会价值的有（）。

A:个人的社会存在B:社会对个人的尊重和满足C:个人通过劳动、创造对社会和人民所做的贡献D:个体的人生对于社会和他人的意义

答案:个人通过劳动、创造对社会和人民所做的贡献;个体的人生对于社会和他人的意义

一个人确立了服务人民、奉献社会的人生追求，才能（）。

A:以人民利益为重B:以正确的人生态度对待人生、解决实际生活中的各种问题C:始终对祖国和人民怀有高度的责任感D:在服务人民、奉献社会中实现自己的人生价值

答案:以人民利益为重;以正确的人生态度对待人生、解决实际生活中的各种问题;始终对祖国和人民怀有高度的责任感;在服务人民、奉献社会中实现自己的人生价值

第二章测试

对衣食住行的构想以及爱情、婚姻方面追求的目标是人们的（）。

A:职业理想B:道德理想C:生活理想D:社会理想

答案:生活理想

中国特色社会主义最本质的特征是（）。

A:中国共产党的领导B:改革开放C:依法治国D:人民当家作主

答案:中国共产党的领导

在科技十分落后的古代，人们梦想过许多东西，如千里眼、顺风耳、飞毯、神枪之类，但像现代生活中普及的手机、电视、平板、电脑等，是那时的人们连想都想不到的。这说明，理想具有（）。

A:时代性B:思想性C:共同性D:阶级性

答案:时代性

理想信念对人生的重要意义主要表现在（）。

A:提供精神支柱B:催生前进动力C:提高精神境界D:昭示奋斗目标

答案:提供精神支柱;催生前进动力;提高精神境界;昭示奋斗目标

关于理想和现实的关系，正确的理解有（）。

A:理想不等同于现实，不是马上能够实现的B:理想能够转化为现实，但转化是有条件的，是个艰苦奋斗的过程C:现实是理想的基础，理想是由对现实的认识发展而来的D:在任何条件下，理想都能够转化为现实

答案:理想不等同于现实，不是马上能够实现的;理想能够转化为现实，但转化是有条件的，是个艰苦奋斗的过程;现实是理想的基础，理想是由对现实的认识发展而来的

第三章测试

民族精神是一个民族在长期共同生活和实践中形成的，为中国人民克服艰难险阻、实现中华民族伟大复兴提供了不竭精神力量，它的核心是（）。

A:团结统一B:勤劳勇敢C:爱国主义D:以和为贵

答案:爱国主义

爱国主义与爱中国共产党、爱社会主义是（）。

A:内在联系的B:相互独立的C:高度统一的D:相互冲突的

答案:高度统一的

时代精神的核心是（）。

A:解放思想B:实事求是C:务求实效D:改革创新

答案:改革创新

下面哪些体现了中华民族崇尚精神的优秀传统（）。

A:“不义而富且贵，于我如浮云”B:“兼相爱，交相利”C:“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”D:“一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐”

答案:“不义而富且贵，于我如浮云”;“兼相爱，交相利”;“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”;“一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐”

爱国主义一直是中国精神的主旋律，爱国主义的基本内涵是（）。

A:爱自己的国家B:爱祖国的灿烂文化C:爱自己的骨肉同胞D:爱祖国的大好河山

答案:爱自己的国家;爱祖国的灿烂文化;爱自己的骨肉同胞;爱祖国的大好河山

第四章测试

在社会主义核心价值观的基本内容中，体现国家层面价值要求的内容是（）。

A:自由、平等、公正、法治B:自由、团结、和谐、互助C:爱国、敬业、诚信、友善D:富强、民主、文明、和谐

答案:富强、民主、文明、和谐

在2020年中国抗击新冠肺炎疫情斗争中，人民至上、生命至上成为最醒目的价值导向，深刻彰显了我国社会主义核心价值观的（）。

A:人民性B:现实性C:真实性D:先进性

答案:人民性

通过宪法修正案、把国家倡导社会主义核心价值观正式写入宪法的会议是（）。

A:十二届全国人大一次会议B:十三届全国人大一次会议C:十一届全国人大三次会议D:十三届全国人大三次会议

答案:十三届全国人大一次会议

人民民主是社会主义的生命，没有民主就没有社会主义，就没有社会主义现代化。社会主义核心价值观倡导的民主是（）。

A:高效的民主B:丰富的民主C:真实的民主D:广泛的民主

答案:高效的民主;丰富的民主;真实的民主;广泛的民主

反对西方国家所谓的“普世价值”，并不是说人类社会不存在共同价值。我们所主张的共同价值是（）。

A:要尊重各国自主选择社会制度的权利B:要倡导求同存异、和而不同C:要尊重各国自主选择发展道路的权利D:要充分尊重文明的多样性

答案:要尊重各国自主选择社会制度的权利;要倡导求同存异、和而不同;要尊重各国自主选择发展道路的权利;要充分尊重文明的多样性

第五章测试

道德是人类社会的特有现象，动物的本能行为中不存在真正的道德。请问人类道德起源的第一个历史前提是（）。

A:传统B:劳动C:语言D:公有制

答案:劳动

人类需要道德，也产生和发展了道德。关于道德起源的科学解释是（）。

A:道德起源于人先天具有的某种良知和善良意志B:道德起源于人性中的情感、欲望C:道德是动物合群感和社会本能的简单延续D:道德产生于人类的历史发展和人们的社会实践中

答案:道德产生于人类的历史发展和人们的社会实践中

“国而忘家，公而忘私”，“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，“天下兴亡，匹夫有责”等格言警句表达的中华民族的传统美德是（）。

A:注重人伦关系，重视道德义务B:重视整体利益，强调责任奉献C:推崇仁爱原则，注重以和为贵D:追求精神境界，向往理想人格

答案:重视整体利益，强调责任奉献

大学生建立正确道德认知的前提（）。

A:准确把握道德的本质B:准确把握道德的起源C:深刻理解社会主义道德是对人类以往道德形态的超越D:正确认识道德的功能与作用

答案:准确把握道德的本质;准确把握道德的起源;深刻理解社会主义道德是对人类以往道德形态的超越;正确认识道德的功能与作用

道德以善恶为评价方式，其发挥作用主要依靠（）。

A:内心信念B:法律条文C:传统习俗D:社会舆论

答案:内心信念;传统习俗;社会舆论

第六章测试

在我国宪法历史上，具有临时宪法作用的是（）。

A:《七八宪法》B:《七五宪法》C:《五四宪法》D:《共同纲领》

答案:《共同纲领》

全面依法治国是坚持和发展中国特色社会主义的本质要求和重要保障，是国家治理的一场深刻变革。2020年11月，中央全面依法治国工作会议正式提出全面依法治国的指导思想和根本遵循是（）。

A:建设高效的法治实施体系B:习近平法治思想C:坚持中国共产党的领导D:依法治国与以德治国相结合

答案:习近平法治思想

全面依法治国最广泛、最深厚的基础是人民，必须坚持为了人民、依靠人民。推进全面依法治国，根本目的是（）。

A:建设社会主义法治国家B:提高社会生产力C:坚持中国共产党的领导D:依法保障人民权益

答案:依法保障人民权益

国家强制力并不是保证法律实施的唯一力量。对于保证法律实施发挥重要作用的包括（）。

A:道德观念B:纪律观念