Xx中学朗诵比赛模板

Xx中学朗诵比赛模板一、活动目的为进一步提高语文教师对学生说话和朗读能力的重视，促进教师对课堂阅读教学的研究和思考，创建良好的校园文化，营造浓郁的读书氛围，借学校创建书香校园的东风，我校决定举办课文朗诵比赛，以此提高学生口语表达能力和朗读水平，激发学生的读书兴趣与热情，享受阅读的快乐。二、活动主题诵经典·品书香·扬美德三、参赛对象四、比赛时间暂定于12月4日上午（如时间更改，另行通知）五、比赛地点学校操场六、比赛规则1、朗诵题目自拟，内容健康向上。2、朗诵必须使用普通话，每班可选出1—4名同学作为领读人。3、朗诵时间：3—5分钟，能够读出真情实感。4、比赛着装统一。5、比赛顺序由班主任抽签决定。6、赛后由评委负责评分，统分人员整理后公布班级获奖情况。七、人员安排组委会组长:组委会副组长：组委会成员：总策划：副策划：颁奖领导:赛前致辞:主持人：评委：计分统分员：音响负责人、音乐素材收集人：摄影负责人：奖状书写人员：场地布置：场地安全管理：政教处及年级政教员班级管理：各班班主任活动流程7点30，年级主任组织各班进场8点比赛开始主持人开场校长致辞，宣布比赛正式开始按抽签顺序进行比赛（先高中，再初中）舞蹈表演宣布比赛结果并颁奖主持人宣布比赛结束年级主任组织各班有序退场九、奖项设置高一部：一等奖3名二等奖5名三等奖7名初一部：一等奖2名二等奖3名三等奖5名十、评分标准比赛采用百分制，计算时去掉一个最高分和一个最低分，最后取平均分，精确到小数点后两位。（评分细则见附件）项目班级作品名称精神、队型良好、着装统一（15分）朗诵整齐、流利，朗诵节奏适宜（30分）吐字清晰、普通话标准（20分）表现力强、能准确传达出作品的情感（20分）朗诵脱稿、形式有创意（15分）总分评分细则表评分细则表班级朗诵比赛节目单序号班级朗诵题目得分备注1高20082高20043高20124高20165高20066高20147高20138高20159高201710高200711高200512高201013高202014高200315高201816高200217高200918高201919高201120高2001高一评委分数收集表分数高一评委分数收集表班级评委1评委2评委3评委4评委5评委6评委7最终得分高2008高2004高2012高2016高2006高2014高2013高2015高2017高2007高2005高2010高2020高2003高2018高2002高2009高2019高2011高2001项目班级作品名称精神、队型良好、着装统一（15分）朗诵整齐、流利，朗诵节奏适宜（30分）吐字清晰、普通话标准（20分）表现力强、能准确传达出作品的情感（20分）朗诵脱稿、形式有创意（15分）总分初2002初2004初2003初2007初2005初2013初2012初2011初2008初2006初2001初2009初2010评分细则表评分细则表班级朗诵比赛节目单序号班级朗诵题目得分备注12345678910111213

评委分数收集表分数评委分数收集表班级评委1评委2评委3评委4评委5评委6评