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文档简介
GRAMMARBasicSentencePatterns(基本句型)从结构上讲英语句子可分为六种基本句型。基本句型一 主语+谓语(S+V)例:1)Thescarstillshows.伤疤还看得出来。Thepatientwillrecoversoon.病人会很快恢复健康。Shecoughedbadlyyesterday.她昨天咳嗽得很厉害。Arashhasappearedonhisbody.他身上出现了丘疹。在此类句型中,谓语动词后常跟修饰成份;如表示时间、方式的副词、介词短语等。基本句型二 主语+谓语+宾语(S+V+O)例:1)Hehastakentoomuchmedicine.他药吃得太多。Theyenjoyfreemedicalcare. 他们享受免费医疗。Johnpreferswalkingtotheoffice. 约翰喜欢步行去上班。Themedicinefailedtowork. 这药不起作用。动词的ing形式(例三)和动词不定式(例四)都可以作宾语。基本句型三 主语+间接宾语+直接宾语(S+V+IO+DO)例:1)Hetoldmeajokejustnow.他刚给我讲了一个笑话。Ididn’tshowthedoctormymedicalrecord.我没给医生看我的病历。Mymotherboughtmesomemedicine.妈妈给我买了一些药。Thenursegavethepatientaninjectionofpenicillin.护士给病人打了一针青霉素。间接宾语有时可以改写成一个由to或for引起的短语,在意思上没有什么差别。以上例句可分别转换成:Hetoldajoketomejustnow.Ididn’tshowmymedicalrecordtothedoctor.Mynotherboughtsomemedicineforme.Thenursegaveaninjectionofpenicillintothepatient.基本句型四 主语+谓语+宾语+宾语补足语(S+V+O+C)例:1)Ifoundnothingabnormal.我没发现什么不正常的情况。Thedoctorallowedthepatienttomoveaboutinthegarden.医生允许病人在花园里走动。WemusthavehavehischestX-rayed.我们得给他照个胸片。Iheardthedoctorstalkingaboutmycase.我听见医生们在谈论我的病情。在此类句型中,宾语是补足语部分的主语。基本句型五 主语+谓语+表语(S+V+P)例:1)Yourbloodpressureismoderatelyhigh.你的血压偏高。Everythingseemstobeallright. 似乎一切都顺利。Sheappearsveryconfident.她显得很自信。Youlookhealthierthanbefore.你看上去比以前健康。Aftertheoperation,heremainedunconscious.手术后,他仍然不省人事。例句中的动词被称为系动词,后跟表语。此类动词还有sound,prove,become,get,feel,taste,smell等。基本句型六 Therebe结构(Therebe+S+M)例:1)Thereisstillnocureforthisdisease.这病仍然没有药可治。Thereareapatientandadoctorintheward.病房里有一个病人一个医生。在there+be的句型中,there是个虚词,句子的主语在therebe之后,动词的数应与主语一致。有时在非正式语中,当用and连接的两个主语靠近动词的一个是单数时,动词可用单数。如:Thereisadoctorandsomepatientsintheward.There还可与seem,appear连用。如;Thereseems(tobe)nodoubtaboutit.此事似乎确切无疑。Thereappearedtobenobodywillingtohelp.看来没人愿帮忙。AnOverviewofEnglishVerbTenses动词时态简述英语有十六个动词时态,在句子的谓语部分中体现。现将最常用的九个时态简述如下:I TheSimpleTenses一般时态1)SimplePresent一般现在时A)一般现在时用来表示经常性或习惯性的动作,目前的特征或状态,普遍真理等。Istudyfortwohourseverynight.我每晚学习两小时。Helookspale.他脸色苍白。Waterconsistsofhydrogenandoxygen.水由氢和氧组成。B)一般现在时主要由动词原形表示,但第三人称单数后要加词尾-s或-es,另外be和have有特殊的人称形式。一般动词动词tobe动词tohaveIknowit.Youknowit.He(She)knowsit.We(You,They)knowit.Iamadoctor.Youareadoctor.He(She)isadoctor.We(You,They)aredoctors.Ihaveapen.Youhaveapen.He(She)hasapen.We(You,They)havepens.C)一般现在时的疑问形式和否定形式 以like为例:否定式疑问式构成方法IYouWedon’tlikeit.TheyHeShedoesn’tlikeit.ItIyouDowelikeit?theyheDoesshelikeit?it加助动词do或does以be为例:否定式疑问式构成方法Iamnotstrong.HeSheisnot(isn’t)strong.ItWeYouarenot(aren’t)strong.TheyAmIstrong?heIsshestrong?itweAreyoustrong?they否定式在am,is,are后加否定词not疑问式将be动词放在句首2)SimplePast一般过去时A)一般过去时用来表示过去某时刻或某段时间发生并结束的动作或存在的状态。常与表示过去时间的状语连用。Iboughtanewcarthreedaysago.我三天前买了一辆新车。IlivedinParisfortenyears.我在巴黎住过十年。B)一般过去时由动词的过去式表示。动词的过去式分规则与不规则两种形式。不规则动词拼写特殊,只能逐的记。规则动词的过去式按以下规则加-ed构成:构例成词读音加-ed以-e结尾的加-d辅音字母+y结尾的,先变y为i再加-ed重读闭音节结尾,末尾仅有一个辅音字母的,双写这个辅音字母,再加-ed元音和浊辅音后读[d]stayedsmiledsavedencouragedcarriedmarriedplanned清辅音后读[t]Workedhoped---stopped辅音t和d后读[id]neededstarted------admittedstuddedC)一般过去时的疑问形式和否定形式: 以like为例:否定式疑问式构成方法IYouHeShedidn’t(didnot)likeit.ItWeYouTheyIyouheDidshelikeit?itweyouthey否定式在主语后加didnot疑问式在句首加助动词did以be为例:否定式疑问式构成方法IHeShewasnot(wasn’t)strong.ItWeYouwerenot(weren’t)strong.TheyIheWasshestrong?itweWereyoustrong?they否定式在was,were后加否定词not疑问式将was,were放在句首3)SimpleFuture一般将来时A)一般将来时用来表示将要发生的动作或情况。必须注意的是在时间或条件状语从句中,一般不能用将来时态,而用现在时态代替。a)Hewillfinishhisworktomorrow.他将在明天完成工作。b)Assoonasthetaxiarrives,wewillbeabletoleavefortheairport.出租车一到我们就能前往机场。B)一般将来时的构成:shall/will+原形动词肯定句否定句疑问句I(We)shallgo.He(She/It/You/They)willgo.I(We)shallnotgo.He(She/It/You/They)willnotgo.ShallI(we)go?Willhe(she/it/you/they)go?注:在口语中shall,will常缩合为’ll,与主语(人称代词)连写、连读。如:I’ll[],You’ll[],She’ll[],willnot略写作won’t[],shallnot略写作shan’t[]tobegoingto+不定式也常用来表示将要发生的动作或情况(表示打算、准备做的事或即将发生或肯定要发生的事情)。Eg.Thedoctorsaregoingtoperformanoperationtosavehislife.医生们将作手术以挽救他的生命。4)PastFuture过去将来时A)过去将来时用来表示从过去某个时间看将要发生的事情。这是一个相对概念的时态,立足于过去的一个特定时间来看未来。Ithoughtyouwouldn’thaveanyproblem.我以为你不会有问题。Hesaidhewouldraisethequestionatthemeeting.他说他要在会上提出这个问题。B)过去将来时的构成:should/would+动词原形肯定否定疑问I(We)shouldgo.He(She/It/You/They)wouldgo.I(We)shouldnotgo.He(She/It/You/They)wouldnotgo.ShouldI(we)go?Wouldhe(she/it/you/they)go?此外,一般过去将来时常可用来表示过去习惯性的动作(不管什么人称都用would)。这时往往有一个时间状语,说明在什么情况往往如此。如;Wheneverhehadtime,hewouldgoandtalkwithhispatients.他一有时间就去和病人交谈。II ThePerfectTenses1)PresentPerfect现在完成时A)现在完成时表示说话时或说话前已完成的动作或已存在的状态,常与already,yet,just,ever,never这类副词连用。如;Thedoctorhasalreadytalkedtohim.医生已经跟他谈过了。b)过去发生并持续到现在仍未结束的动作或存在的状态,常与for…,since…,sofar,uptillnow等表示一段时间的状语连用。如;Shehastakenthismedicinefortendays.这药她已经吃了十天了。现在完成时的构成:have/has+主要谓语动词的过去分词现在完成时的肯定句现在完成时的否定句I(YouWeThey)havedoneit.He(SheIt)hasdoneit.I(YouWeThey)havenotdoneit.He(SheIt)hasnotdoneit.一般疑问句和简略回答一般疑问句简略回答Haveyoudoneit?Yes,I(we)have.No,I(we)havenot.Hashe(she,it)doneit?Yes,he(she,it)has.No,he(she,it)hasnot.Havetheydoneit?Yes,theyhave.No,theyhavenot.2)PastPerfect过去完成时 A)过去完成时表示在过去某一时间或动作以前已经完成的动作。这个过去的时间常以by,before,at等介词短语或when,before等引导的状语从句来表示。如;Wehadtriedthismedicineonanimalsbeforeweuseditonthepatients.在给病人用这药之前我们已经在动物身上试验过了。MyfatherhadgonetothehospitalbythetimeIgothome.我到家的时候父亲已经去医院了。B)如果句子里有以before或after引导的状语从句,就不必用过去完成时,因为时间关系已经很清楚了。Hearrivedbeforewegotthere.他在我到那儿之前就到了。B)现在完成时的构成:had+主要谓语动词的过去分词过去完成时的肯定句过去完成时的否定句I(You,We,They,he,she,it)haddoneit.I(You,We,They,he,she,it)hadnotdoneit.C)一般疑问句和简略回答一般疑问句简略回答Hadyoudoneit?Yes,I(we)had.No,I(we)hadnot.Hadhe(she,it,they)doneit?Yes,he(she,it,they)had.No,he(she,it,they)hadnot.III TheContinuousTenses 1)PresentContinuous现在进行时 A)构成:am/is/are+V-ing B)用法:现在进行时表示此刻或现阶段正在发生的动作。Thedoctoristalkingtohispatientonthephone.医生正在电话上与病人交谈。Mybrotheristryingtoimprovehisworkhabit.我弟弟在努力改进工作习惯。2)PastContinuous过去进行时 A)构成:was/were+V-ing B)用法:过去进行时表示过去某一时刻或某段时间正在发生的动作。常与表示过去某时间的状语连用。Ateighto’clolcklastnight,IwaswatchingTV.昨晚八点我在看电视。WhileIwassufferinginthehospital,myclassmateswereenjoyingtheirholidayattheseaside.有时候,当两个动作同时进行时,主句和从句都用进行时。 3)FutureContinuous将来进行时 A)构成:shall/will+be+V-ing B)用法:将来进行时表示将来某一时刻或某段时间正在发生的动作。常与表示将来某时间的状语连用。Eg.Atthistimetomorrow,Iwillbesittinginthereadingroom.明天这个时候我会正坐在阅览室里。 注意:下列动词不用于任何进行时态; 感官动词:hear,sound,taste,smell,see 表示心理活动的词:know,believe,think,understand,recognize,remember,mean 表示所属的词:possess,own,have,belong 表示态度的词:want,prefer,need,appreciate,love,like,hate,dislike,seemModalVerbs(情态动词)英语的情态动词有一定的词义,但不能独立作主语,只能和另一动词构成谓语。情态动词无人称变化,除ought后跟不定式外,其它情态动词后都跟动词原形。情态动词主要有下面这些:can,could,may,might,must,ought,need,dare,dared,should,hadbetter.现将最常用的情态动词简述如下。I)may,might(expressingpossibilty表示可能性)两词的意思基本相同,只是有时might显得更不确定。当might表示可能性的时候,它不是may的过去式。(a)A:Whyisn’tJohninclass?B:Idon’tknow.Hemaybesick.(b)A:whyisn’tJohninclass?B:Idon’tknow.Hemightbesick.(c)A:Whatareyougoingtodotonight?B:Ihaven’tmadeupmymindyet.Imay(might)gotothelibrary,Imay(might)visitsomefriends,orImay(might)juststayhome.在(a)中,第二个说话人的意思是‘也许他病了。我只是猜测’。在(b)中,第二个说话人的意思是‘也许他病了也许他没病’。说话人对自己的猜测不确定。注意:在(a)和(b)中,may和might意指现在,而在(c)中,may和might指的是将来。 II)must1)A)must,have,tohavegotto:expressingnecessity表示必要性Everydrivermusthaveavalidlicense.Everydriverhastohaveavalidlicense.Must和haveto意思一样。暗示没有选择。Imustbehomebyeight.I’mexpectinganextremelyimportanttelephonecallateight.Ihavetobehomebyeight.Ihavealotofthingstodoatnight.有时must比haveto语气强。说话人用must强调他没有选择。在d)句中haveto说话人用简单的陈述表明他八点钟在家的必要性。Ihavegottogonow.Ihaveaclassintenminutes.No,Ican’tgodowntownwithyou.Ihavegottostudy.Havegotto与must,haveto意思相同。但通常havegotto用于口语,读作I’vegotto。一般来说havegotto不如must,haveto语气强烈。B)usingmustandhavetointhenegative否定用法Youmustnotlookinthecloset.Yourbirthdaypresentishiddenthere.Youmustnottellanyonemysecret.在否定句中Must和haveto意思不同。Mustnot意思为禁止,缩写为mustn’t。在a)中意为“不准”在b)中意为“一定不要。”Tomorrowisaholiday.Wedon’thavetogotoclass.Icanhearyou.Youdon’thavetoshout.Don’thaveto意为“不必” 2)mustexpressingprobability表示可能性a)Q:Whyisn’tJohninclass?A:Hemustbesick.Usuallyheisinclasseveryday,butwhenIsawhimlastnight,hewasn’tfeelinggood.Somybestguessisthatheissick.(答话人的意思是‘约翰很可能病了。我有证据使我相信他病了。那是我的逻辑推论,但我并不确切的了解真实情况。)b)Iseeamanwithawhitecanewalkingdownthestreet.Hemustbeblind.我看见一个拄白手杖的人在马路上走。他一定是个盲人。(说话人在作逻辑推理。他并不确切地知道那人是盲人。)c)在回答以must开头的一般疑问句时,否定回答一般用needn’t或don’thaveto。Mustnot的否定意义较强,表示不允许或禁止。 Eg.Q: MustIhaveabloodtest?我必须查血吗? A: Yes,youmust.是的,必须查。 No,youneedn’t.(No,youdon’thaveto.)不,你不必查了。3)may/might/must的进行形式和过去形式Let’sjustknockonthedoorlightly.Tommaybe(mightbe)sleeping.(rightnow)AllofthelightsinTom’sroomareturnedoff.Hemustbesleeping.(rightnow)进行形式:情态动词+be+-ing意思是:现在正在进行Ican’tfindmysunglasses.Imayhave(mighthave)leftthemattherestaurant.(yesterday)Ican’tfindmysunglasses.Ihavelookedeverywhere.ThelasttimeIrememberhavingthemwasattherestaurant.Imusthaveleftthemthere.(lastnight)过去:形式情态动词+have+-ed意思是:昨晚,昨天,两年前Suewasn’tathomelastnightwhenwewenttovisither.Shemayhavebeen(mighthavebeen)studyingatthelibrary.Suewasn’tathomelastnightwhenwewenttovisither.Shehasalotofexamscomingupsoon,andsheisalsoworkingonatermpaper.Shemusthavebeenstudyingatthelibrary.过去进行形式:情态动词+havebeen+-ing意思是:过去某个时刻正在4)should表示希望,期望Shehasbeenstudyinghard.Sheshoulddowellonthetesttomorrow.她学习一直很努力,明天应该考得好。Weshouldgetaletterfromherthisafternoon.我们今天下午应该收到她的信了。should在a),b)中意为“可能会”c)Iwonderwhyshehasn’twrittenuslately.Weshouldhaveheardfromherbynow.我不知道她为什么近来没给我们写信。到如今我们该收到她的信了。表示说话人在期待那件没有发生的事情。d)Let’sgotothelecture.Itoughttobeinteresting.Oughtto也用来表示期望,与should同义。5)should,oughtto,hadbetter表示合理、得当Ishouldlosesomeweight.Ioughttolosesomeweight.Youshoudstudyharder.Yououghttostudeyharder.Should和oughtto都表示得当。两者基本意思都是说:“这是个好主意,好建议。”a),b)两句都表达同样的意思“减肥对于我来说是个好建议。我吃得太多,衣服都小了。(也许我要减点体重,也许我不会。我只是说减肥是个好主意。Youshouldn’tleaveyourkeysinthecar.Shouldn’t是shouldnot的缩写形式。Oughtto不常用于否定式。Thegastankisalmostempty.Wehadbetterstopatthenextgasstation.Youhadbettertakecareofthatcutonyourhand,oritwillgetinfected.Hadbetter与should,oughtto意思相近,但hadbetter通常语气较强。hadbetter意思是“这是个好主意”常暗示警告或可能产生的不好的结果。f)句暗示说,“如果我们不在加油站停一下,就会有不好的结果。油会用完的。在口语和书面语中缩写为You’dbetterThePassiveVoice(被动语态)英语的被动语态是指谓语部分的一种特殊结构,由动词be加及物动词的过去分词构成。时态通过be表现出来。在被动语态句中,主语是谓语动词发出的动作的承受者,动作的执行者常用by-phrase表示。I 被动语态主要用于以下情况:1)当不便说出,或不知道,或没有必要说出动作的执行者时,此时没有必要用by-phrase。ThesearegenerallyconsideredasSARSsymptoms.这些通常被认为是非典症状。Amanwaskilledintheaccident.一人在事故中丧身。Wehaven’tbeentoldaboutit.没有人通知我们这件事。当强调动作的承受者时。这时候by-phrase的有无得视其需要而定。Thesongwascomposedbyateenageboy.这首歌是个十几岁的小男孩写的。Thebookhasbeenreturnedtothelibrary.书已经还图书馆了。II 被动语态的各种人称、数和时态的形式:时态构成形式例句一般现在时amareV-edisThecropsarealwaystreatedwithinsecticidethere.那里总是用杀虫剂处理农作物。一般过去时wasV-edwereShewastreatedwithChinesetraditionalmedicinethen.当时她接受的是中医治疗。一般将来时willshallbe+V-dbegoingtoShewillbetreatedwithChinesetraditionalmedicine.她将接受中医治疗。过去将来时shouldwouldbe+V-edwere(was)goingtoThedoctortoldherthatshewasgoingtobetreatedwithChinesetraditionalmedicine.医生告诉她说她将接受中医治疗。现在(过去)完成时havehasbeen+V-edhadShehasbeentreatedwithChinesetraditionalmedicine.ShehadbeentreatedwithChinesetraditionalmedicinebeforeshewasmovedtothishospital.现在(过去)进行时amareisbeing+V-edwaswereSheisbeingtreatedwithChinesetraditionalmedicine.Lastyearatthistime,shewasbeingtreatedwithChinesetraditionalmedicine.含情态动词情态动词+be+V-edShemustbetreatedwithChinesetraditionalmedicine.不定式to+be+V-edShewantstobetreatedwithChinesetraditionalmedicine.TheComparativeandSuperlativeDegreesofAdjectivesandAdverbs形容词和副词的比较级和最高级英语中的形容词和副词在表示“比较……”和“最……”这样的概念时要用特别的形式,称为比较级和最高级,与之相对,原来的形式称为原级。I 构成:形容词和副词的比较级和最高级的构成分规则与不规则两种。1)规则形容词和副词A)单音节和少数双音节词构成方法(单音节词和部分双音节词)原级比较级最高级一般情况加–er,-estfastgreenfastergreenerfastestgreenest以e结尾的词加-r,-stlargelargerlargest以辅音字母加y结尾的词变y为i再加词尾busybusierbusiest以一个辅音字母结尾的单音节词,将这个字母双写再加词尾thinbigthinnerbiggerthinnestbiggestB)双音节或更多音节的形容词和副词构成方法原级比较级最高级加more,mostpainfulwarmlyinterestingmorepainfulmorewarmlymoreinterestingmostpainfulmostwarmlymostinteresting不规则形容词和副词原级比较级最高级good,wellbad,illlittlemany,muchfaroldlatebetterworselessmorefarther,furtherolder,elderlater,latterbestworstleastmostfarthest,furthestoldest,eldestlatest,lastII 形容词和副词的比较级和最高级的用法:1)在两者之间作比较时用“形容词或副词的比较级+than”的句型。Preventionisbetterthancure.治病不如防病。Itisbettertobepreparedthanunprepared.有准备比没有准备好。NowwespeakmoreEnglishthanwedidlastterm.现在我们讲英语比上学期多。ItrainsmoreofteninShanghaithaninBeijing.上海雨下得比北京的多。Shewasreceivedmorewarmlythanshehadexpected.她受到的欢迎比预料的热烈。2)有时状语(than…)部分可以省略;I’mfeelingbetter.我现在感觉好点了。比较级前有时可以有一个表示程度的状语;MysisteristwoyearsyoungerthanI.我妹妹比我小两岁。Youarehalfaheadtallerthanhe.你比他高半个头。Hehasmadefargreaterprogressthistermthanhedidlastterm.他这学期的进步比上学期大得多。Thatisnogood.Thisisevenworse.那个不行,这个更糟。Theygotthereanhourearlierthantheothers.他们比别人早到一小时。YouspeakEnglishfarmorefluentlythanI.你讲英语比我流利得多。完整的最高级句子应有相应的限定短语或从句,表明比较的范围。Thisisthemostvaluablepaintinginthemuseum.这是博物馆最有价值的画。ThisistheleastinterestingbookIhaveeverreadinmylife.这是我一生中读过的最没有趣的书。OfallhisnovelsIlikethisonebest.他的小说中我最喜欢这一本。Theyallcameearlybutshecame(the)earliestofall.他们都来得很早,但她来得最早。副词最高级前的定冠词可有可无。重复比较:强调某事/物的强度,质或量在增加。Becausehewasafraid,hewalkedfasterandfaster.因为害怕,他越走越快。Lifeinthecityisbecomingmoreandmorestressful.城市生活越来越有压力。双重比较:表示被比较的两部分成互为正比的增加,第二部分为第一部分的结果。Theharderyoustudy,themoreyouwilllearn.你学习越用功,学到的东西就越多。A: Whenshouldweleave?我们该什么时候离开?B: Thesooner,thebetter.越快越好。TheAttributiveClause(定语从句)I定语从句是限定一个名词的,不能独立存在的句子。对名词起着描述、鉴别以及提供进一步信息的作用。定语从句所修饰的词叫先行词。引导定语从句的词叫关系代词或关系副词,代表定语从句所修饰的那个先行词,并将主语和从句联系起来,同时又作为定语从句的一部分,是从句的主语、宾语、定语或状语。I 关系代词有 who 指人,在从句中作主语 whom 指人,在从句中作宾语 whose 指人,在从句中作定语 which指物,在从句中作主语、宾语 that 既可指人,也可指物,在从句中作主语、宾语Asurgeonisadoctorwho(that)treatsthepatientsbysurgery.用手术给人治病的医生叫外科医生。Breastmilkcontainsantibodiesthat(which)protectbabiesfrominfections.母乳含有保护婴儿使他们不受感染的抗体。Thedoctorwhom(that)youconsultedisaspecialistinplasticsurgery.给你看病的是整形外科医生。Themoviewhich(that)wesawlastnightwasn’tverygood.昨晚我们看的那场电影不是很好看。(注:当关系代词在定语从句中作宾语时可以省略。)SARSisadangerousdiseasewhosecauseisstillunknown.“非典”是一种原因仍然不明的危险疾病。II 关系副词有 when 修饰表示时间的名词,如:date,time,day等,在从句中作状语。 where 修饰表示地点的名词,如:place,office,hospital等,在从句中作状语。 why 修饰表示原因的名词,如:reason等,在从句中作状语 Julyisthemonthwhentheweatherisusuallythehottest.七月是天气最热的月份。Thebuildingwherehelivesisveryold.他住的那幢大楼很旧。Nobodyknowsthereasonwhyhequithisjob.谁也不知道他辞职的原因。(注:reason后的定语从句可省去why)Thatwasthewayshehelpedme.她就是这样帮助我的。(注:way后可跟定语从句而不需关系代词或关系副词。)III 定语从句中量的表达当关联词与表示量的短语用在一起时,如;someof,manyof,mostof,noneof,twoof,halfof,bothof,neitherof,eachof等,只能用whom,which,where。这时需要用逗号将从句与主句隔开。Inmyclassthereare20students,mostofwhomarefromthenorth.我班上有20个学生,大多数是从北方来的。Hegavesomereasons,onlyafewofwhichwerevalid.他给了一些理由,只有几个说得过去。TheteacherdiscussedJim,oneofwhoseproblemswaspoorstudyhabits.老师谈论了吉姆,他的问题之一是学习习惯不好。TheAttributiveClause(定语从句)II定语从句可分限定性定语从句和非限定性定语从句。I 限定性定语从句使所修饰的词代表一个(些)或一类特定的人或东西。去掉限定性定语从句,句子余下部分就会失去意义或意思不清楚。Amanwhodoesn’ttrytolearnfromotherscan’texpecttoachievemuch.一个不向别人学习的人是不能指望有多少成就的。Thosewhowanttogopleasesigntheirnameshere.想去的人请在这里签名。II1)非限定性定语从句只对所修饰的词作补充的说明,从句前后有逗号将其与主句隔开,去掉从句后其它部分仍然可以成立。Mrs.Smith,whoisaretiredteacher,doesvolunteerworkatthehospital.史密斯夫人是退休教师,在医院做义工。Wewillputofftheoutinguntilnextweek,whenwewon’tbesobusy.我们把郊游推迟到下周,那时我们不会这么忙了。2)非限定性定语从句有时可以修饰整个句子或句子的一部分。Hemayhaveacuteappendicitis,inwhichcasehewillhavetobeoperatedon.他可能得了急性闌尾炎,如果是这样,他就得动手术。Whendeeplyabsorbedinwork,whichheoftenwas,hewouldforgetallabouteatingandsleeping.他常常聚精会神地工作,这时他会废寝望食。注意:A:非限定性定语从句的关联词不能省略 B:关联词that不用于非限定性定语从句中III 使用定语从句时应该注意以下几点:1)下列情况关联词只能用that不能用which: A: 先行词是不定代词,如;everything,something,anything,nothing,all,alot,little等。Herefusedtodoallthatshouldbedonebyhimself.他拒绝做一切该他自己做的事。Afterschool,hecouldstillrememberverythingthattheteachersaidinclass.放学后,他仍然记得老师在课堂上讲的一切。B)形容词最高级修饰先行词。ThatisthemostexpensivethingthatIhaveeverboughtinmylife.那是我一生中买过的最昂贵的东西。ThatistheleaststrictexamIhaveeverhad.那是我所参加过的考试中最不严格的考试。 C)序数词修饰先行词。Thesecondprizethatwasgiventomybrotherisafootball.给我弟弟的二等奖奖品是一个足球。Thelastpaperthatisgoingtobegiventothestudentswillbethemostdifficultone.给学生的最后一个论文将是最难的一个。2)关系代词在定语从句中作介词宾语,而介词又在关系代词前面时,只能用“介词+which(whom)”而不能用that.Haveyoumetthepersonaboutwhomhewasspeaking?他讲的那个人你见过吗?Thisisthequestionaboutwhichwe’vehadsomuchdiscussion.这就是我们讨论得那么多的问题。(在口语中一般都把介词典放到从句后去,这时可以用that,但省略的时候更多一些。) 如;Thisisthequestion(that)we’vehadsomuchdiscussionabout.短语动词中的介词不提前。Theholidays(that)wearelookingforwardtowillbepostponed.我们盼望的假期将被推迟。Thisisthebadhabit(that)youshouldgetridof.这是你应该去掉的坏习惯。NounClauses名词从句在句子中起名词作用的从句叫名词从句。名词从句由that,whether,what,which,who,whenwhere,why,how,asif引导,分主语从句,表语从句,宾语从句,同位语从句。这些从句都用陈述语序。I 主语从句 主语从句在句子中作主语。后面跟的谓语用单数形式。Whattheyshoulddoisobvious.他们应该做的事是明摆着的。Whosehousethatisremainsasecret.那是谁的房子仍然是个迷。Thatshedoesn’tunderstandEnglishisnotherfault.她不懂英语不是她的错。Whetherhewillcomeornotisstillunknown.他来不来还是个未知数。II 表语从句 表语从句在句子中作表语。Whatyoushouldfindoutiswhenheisgoingtoleave.你应该查明的是他将在什么时候离开。Theproblemisthatnobodywantstotaketheresponsibility.问题是谁也不想承担这个责任。Whatwewanttoknowiswhetherheisallergictothismedicine.我们想知道的是他对这药是否过敏。Youlookasifyousleptbadly.看你那样子好象没睡好觉。III 宾语从句 1) 作动词的宾语。that引导宾语从句时可以省去。Idon’tknowhowmuchitcosts.我不知道这东西值多少钱。Icouldn’thearwhatyousaid.我听不清你说的话。Idon’trememberwhereshelives.我不记得她住那儿。Letmeaskwhichonehewants.我去问问他要哪一个。Hetoldme(that)hisfatherhadbeenhospitalized.他告诉我他父亲住院了。 2) 作介词的宾语:Thereportimmediatelyraisedthequestionofwhetherthesametechniquecouldbeusedtoclonepeople.这个报告立即提出了是否同样技术也可以用于克隆人的问题。IV 同位语从句 1)在某些名词(如idea,fact,rumour,news,hope,belief,thought,doubt等)后可以用that或连接代(副)词引起从句。IhavenoideathatIhavegotgastriculcer.我不知道我有胃溃疡。Weexpressedourhopethatshewillrecoversoon.我们表示希望她早日康复。Thisisanotherproofthatheisdishonest.这是他不诚实的又一证据。ThethoughtcametohimthathecouldtrysomeChineseherbalmedicine.他突然想到可以用中草药试试。同位语从句与定语从句的区别:A)同位语从句与其解释或说明的名词之间的关系是同等的:Ihavenoideathathewashere.我不知道他在这儿。Weallknowtheproblemthathistumorisinoperable.我们都知道这个问题,他的肿瘤不能手术治疗。B)而定语从句与先行词的关系是修饰或限定的关系:ThisistheideaIhadinmymindlongtimeago.这是我很久以前就有的想法。We’lltalkabouttheproblemthatmustbesolvedimmediately.我们将讨论那个必须马上解决的问题。AdverbialClauses状语从句作状语的从句叫状语从句,通常由一个连词或一个起连词作用的词组引导,说明主句中的动词,形容词,副词或整个主句。状语从句在句首时要用逗号与主句隔开。I 时间状语从句 1)表示时间的状语从句由when,whenever,as,while,before,after,until,till,since,eversince,once,so(as)longas,assoonas等词引起。I’llprescribeforyouassoonasIgetthereport.我拿到报告就给你开处方。Weshouldn’tlookonwhilethepatientsaresuffering.病人在受苦,我们不应该袖手旁观。Ashewaswalkinghome,hehadaheartattack.他在步行回家的时候心脏病发作。Youmuststayinthehospitaluntilthesymptomsaregone.你必须一直住院直到症状消失。2)有时候时间状语从句也由everytime,themoment,thefirsttime,nexttime等引导Besuretobringyourmedicalrecordwithyounexttimeyoucometoseeadoctor.下次来看病一定带上你的病历本。EverytimeIcatchacold,Ihavepaininmyback.我每回感冒都背疼。II 表示地点的状语从句由where,wherever等词引起。Whereveryougo,you’dbettertakethismedicinewithyou.不论你去哪里,最好带上这药。Putthebottlewherethechildrencannotreachit.把瓶子放在小孩子够不着的地方。III 表示因果关系的状语从句1)表示原因的状语从句由as,because,seeingthat,since,notthat…butthat等词引起。Igiveyouthiscoughsyrup,notthatitisthebestcure,butthatithastheleastsideeffect.我给你开这咳嗽糖浆不是因为它是最好的药,而是因为它副作用最小。Sinceyouareallergictopenicillin,I’llhavetogiveyoutheimportedantibiotics.既然你青霉素过敏,我只好给你用进口抗生素。Ican’ttellwhetherheissufferingfrompneumoniaashehasn’tgothischestX-rayed.由于他还没有照X光胸片,我不能断定他是否患的是肺炎。 2)表示结果的状语从句由sothat,that,so…that,such…that等词引起。IlefthomeinsuchahurrythatIforgottotakethemedicineafterbreakfast.我离家太匆忙,忘了早饭后吃药。Hedidn’tplanhistimewell,sothathedidn’tfinishhisworkontime.他没有把时间计划好,结果没按时完成工作。IV 目的状语从句表示目的的状语从句由that,sothat,inorderthat,lest,forfearthat,incase等词引导。Wekeepmilkinarefrigeratorsothatitwillnotspoil.我们把牛奶放进冰箱这样牛奶就不会变质。Ialwaysobeyedherlest(forfearthat)sheshouldbeangry.我总顺着她,免得她生气。Takeyourumbrellawithyouincaseitrains.带上雨伞,以防下雨。Heleftearlyinorderthathewouldarriveontime.他早早动身好按时到达。 V 条件状语从句表示条件的状语从句可以由if,unless,suppose,incase,so(as)longas,sofaras,oncondition(that),provided(that)等词引导。Unlessitrains,thepartywillbeheldoutside.如果不下雨,宴会将在户外举行。Provided(that)noonehasanyfurtherquestions,themeetingwilladjourn.如果没有问题要提,会议将休会。Youcantravelbyaironconditionthatyourbloodpressureisstable.在血压稳定的条件下你可以乘飞机旅行。Aslongaswedon’tloseheart,we’llfindawaytoovercomethedisease.只要我们不灰心,我们就能找到战胜这种疾病的办法。VI 方式状语从句表示行为方式的状语从句由as,asif等词引导。ResearchshowsthatmostAmericansdon’tdieastheywouldhope。研究表明大多数美国人不是以他们所希望的方式死去的。Helookedatmeasifnothinghadhappened.他看着我,就象什么事都没有发生过一样。VII 让步状语从句表示让步的状语从句由though,although,nomatter,evenif,eventhough,however,whatever等词引导。AlthoughaspirinwasfirstsoldbyaGermancompanyin1899,ithasbeenaroundmuchlongerthanthat.虽然阿司匹林是由一家德国公司首先在1899年出售的,但它的使用却早在那之前。Nomatterwhoyouareorwhereyoucomefrom,onethingiscertain:youareacquaintedwiththemosquito.不论你是谁,不论你从那里来,有一件事可以肯定:你知道蚊子。We’llkeeptryingevenifthepatientdoesnotshowanysignsofimprovement.即使病人没有显示出好转迹象,我们还会继续努力。VIII 比较状语从句表示比较关系的状语从句由than或as等词引导,由于从句中常有一些成分被省去,这类从句通常看来都不完整。Theoperationisassuccessfulasweexpected.手术如我们料想的一样成功。Ifeelmuchbetterthanbefore.我比以前感觉好多了。ThemedicaltreatmentcostmethreetimesasmuchmoneyasIcouldafford.花去的治疗费是我支付能力的三倍。TheInfinitive(动词不定式)不定式是动词的非谓语形式,由to+动词原形构成。否定式为notto+动词原形。不定式具有动词的很多特征:可以带状语,及物动词可以带宾语。不定式也具有名词、形容词和副词的特征,现将其主要句法功能简述如下:I 句法功能1)不定式(短语)作主语 A)TotakecareofSARSpatientsisdangerous.照顾“非典”病人很危险。 Nottotakethismedicineinaproperwayisharmfultoyourhealth. 不按正确方法吃药有害健康。 Tohearhimtalklikethatmadeusveryangry.听他这样谈话我们非常气愤。 B)代词it常用来代替不定式作形式主语,将不定式后置,以保持句子的平衡。 ItisdangeroustotakecareofSARSpatients. Itisharmfulnottotakethismedicineinaproperway. Itmadeusveryangrytohearhimtalklikethat. Itisnotaneasythingtomasteraforeignlanguage.掌握一门外语不是件容易的事。 C)如果要表明不定式表示的动作是谁做的,可在不定式前加for引起的短语: Itisimpossibleformetofinishthisworkinanhour.要我一小时干完这活是不可能的。2)不定式(短语)作宾语A)有些动词后直接跟不定式作宾语,如;hope,promise,decide,agree,offer,refuse,want,expect,need,seem,appear等。Thepatientrefusedtohavealivertransplantoperation.病人拒绝接受肝移植手术。Hepromisednottosmokeanymore.他答应不再吸烟。Ihavedecidedtochangemyjob.我已经决定换个工作。Ididn’texpecttomeetyouinahospital.没想到在医院碰到你。B)有些动词后跟名词或代词作宾语,然后再跟不定式作宾语补足语,如;tell,permit,ask,remind,allow,advise,require,encourage,force,warn,order,want,need等。Thepolicemanorderedmetostop.警察命令我停车。Ipermittedmypatientstotakeawalkinthegardenaftersupper.我允许病人晚饭后在花园里散步。C)动词tell,advise,show,teach,findout,decide,discuss,learn,forget常跟一个带连接代(副)词的不定式作宾语;Doyouknowhowthefemalemosquitodecideswhomtobite?你知道雌蚊子是怎么决定去咬谁的吗?Doyouknowhowtodressawound?知道怎么包扎伤口吗?Thenurseshowedmewheretoregister.护士指给我看在哪儿挂号。D)在某些复合宾语中,我们常先用it代表不定式,然后把不定式放到后面去;Thedoctorfounditbetternottotellthepatientthetruth.医生发现最好不告诉病人真象。Alltheseworriesmadeitdifficultforhertomakeadecision. 所有这些担忧使她难以作出决定。 E)不定式在feel,hear,let,make,see,watch等动词后作复合宾语时不带to;Thepatient'sconditionmadeusworry.病人的情况令我们担忧。Ihearthedoctorstalkaboutanewremedy.我听见谈论一种新疗法。Ifeltthedoctortouchmytoe.我感觉到医生碰我的脚指头。3)不定式短语作表语Theyseemtosharethesecretoflonglifetoo.他们似乎也知道长寿的秘密。Thebestwayistochewthetabletsbeforeswallowingthemwithwater.最好的办法是先将药片嚼碎然后用水咽下。Asadoctor,mygreatesthappinessistoseemypatientsrecover.WhatIwanttoknowiswhentoseemydoctor.我想知道的是何时去看医生。4)不定式短语作定语 不定式短语作定语放在所修饰的名词后。Iregarditasagoodopportunitytolearn.我把这当成一个学习的好机会。Hehasnocouragetotaketheresponsibility.他没有承担责任的勇气。Doesanybodyknowabetterwaytosolvethisproblem?有谁知道解决这个问题的更好办法吗?Thereisnothingforyoutoworryabout.没有什么值得你发愁的。5)不定式短语作状语 不定式短语作状语修饰动词,表示行为的目的、原因、结果等。Doyoulivetoworkorworktolive?你活着是为了工作,还是工作为了活着。Iwasrelievedtolearnthathisproblemwasnotcancer.听说他得的不是癌症我如释重负。Wehurriedtotherailwaystationonlytofindthatthetrainwasgone.我们匆匆赶到火车站发现火车已经开了。II 动词不定式的时态1)动词不定式有三个时态:一般式to+V;进行式to+be+V-ing;完成式to+have+V-edA)一般式所表示的动作通常与主要谓语所表示的动作(状态)同时(或几乎同时)发生,或是在它之后发生;Whoheardhimsaythat?谁听见他说这话的?Theyinvitedmetogotherethissummer.他们邀请我今年夏天到那儿去。B)进行式表示:当主要谓语表示的动作(情况)发生时不定式表示的动作正在进行Youarenotsupposedtobeworking.Youhaven’tquiterecoveredyet.你现在不应该工作,你的病还没有完全好呢。Wedidn’texpectyoutobewaitingforushere.我们没想到你在这儿等我们。Hepretendedtobelisteningtothedoctorattentively.他假装专心听医生讲话。Iamgladtobeworkingwithyou.和你在一道工作我很高兴。C)完成式表示:不定式所表示的动作在谓语所表示的动作(状态)之前发生。Iamgladtohaveseenyourmother.我很高兴见到了你的妈妈。Ithoughtitapitynottohaveinvitedhim.我没有请他感到很遗憾。Heissaidtohavediscoveredanewvirus.据说他发现了一种新病毒。III 动词不定式的被动语态:当不定式的逻辑主语是这
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