修改病句的几种类型及例句

.z.修改病句的几种类型及例句修改病句一――――用词不当例句：①同学们热心欢送教师。②小明十分保护时间。③正确的意见，我们应该坚决。①张林同学提的建议很正确，大家都附和他。②他很顽强，不肯虚心地承受同学们的意见。③在班会上，同学们实事求是地揭露了他的优点和缺点。练习：把以下句子中用得不恰当的词语用"＿〞划出来，改正在后面的括号里。〔1)我们祝颂李林评上了"三好〞学生。〔〕(2)小玲办事很武断，从不犹犹豫豫。〔〕(3)他热烈地和我打招呼，并握了握我的手。〔〕(4〕奇奇做错了事，心情很繁重。〔〕(5〕学校的操场又扩张了不少。〔〕(6)我只是把养花作为生活的一种情趣。〔〕(7〕经过努力，我终于取得了很好的学习成就。〔〕(8)要想写好作文，就必须有不怕困难的精神。〔〕(9)战士们在前沿阵地上隐藏起来。〔〕(10〕抗日战争时期，我国出现了不少抗日小英雄。(〕修改病句二句子不完整一个完整的句子，一般应包括主、谓两个局部，把"谁、干什么〞或"什么、怎么样〞说清楚。有时，缺少主语。如：①会唱"世上只有妈妈好"了。②在教师的教育下，明白了学习的意义。③看了这篇文章以后，对我教育很大。有时，缺少谓语。如：①我们要远大的革命理想。②公共汽车将在我家门前的会路上。③我们要为把我国建立得更加繁荣富强。有时，缺少宾语。如：①我送给小丽同学。②我最尊敬的人是。练习：读下面的句子，把不完整的补充完整。1．爸爸在灯光下。2．透过玻璃照在桌子上，屋里显得暖烘烘的。3．你仔细看爬山虎细小的脚，就会想起图画。4．我们要讲究卫生。5．茅屋里传出的钢琴声。6．要对青少年进展热爱祖国的教育。7．小舟迅速地离开码头，像离弦的箭驶向湖心。8．解放军叔叔翻开了。9．孔繁森救助了好多藏族孤儿。10．美丽的玄武湖公园。11．亲爱的教师无微不至地关心。12．从这件普通的小事中，说明了一个深刻的道理。13．我们学校开展了"手拉手〞活动。修改病句三词序不当例句：①李勇被同学一定评为"三好〞学生。②这是晴朝的一个夜晚。①五月的是美丽的季节。②说实在的．他并不唱得好。③我把胜利的消息已经告诉了大家。④我们讨论并且听了校长的报告。⑤今年的麦子丰收在望，长势喜人。⑥这两个新旧社会，真是鲜明的比照啊！练习：把以下句子中词序排列不当的地方找出来，并加以改正。1．语文对我特别有兴趣。2．**着路上的小轿车。3．我国人口是世界上最多的国家。4．他握住了老工人紧紧的手。5．我国地下埋藏着丰富的各种矿物。6．主席台上坐着头发花白的一位老工人。7．距离考试已经时间不多了，我们要赶紧复习。8．通过这个阶段的复习，同学们普遍的成绩提高了。9．我们讨论了并且听了老红军的报告。10．教师表扬了助人为乐李小明的精神。修改病句四重复罗嗦例句：①教师屡次反复教育我们要好好学习。②漫山遍野到处都是果树。③我们全校师生和校长都参加了国庆联欢活动。练习：改正下面句子中重复罗嗦的地方。1．老奶奶想起了许多过去的往事。2．我们目不转睛地眼睛一眨也不眨地听教师讲课。3．学校是一座漂亮的风景优美的大公园。4．公园里的花很美丽极了。5．我们要节约用水，不要浪费水。6．小红对教师提出的问题，答复得对答如流。7．今天下午天气晴朗，没想到午后下起了大雨，真出乎我的预料。8．小麦成熟了，田野里颜色一片金黄。9．我有一条很红的鲜艳的红领巾。10．看了小品"如此包装"，大家不约而同异口同声地笑了起来。修改病句五前后矛盾例句：①全班同学都到了，只有王刚同学没有来。②昨天黄昏下了一夜大雨。①我已经将要小学毕业了。②我断定他大概是陆丽的哥哥。③同学们整齐地排队挤进了电影院。练习：把下面句子中前后矛盾的地方找出来，并加以改正。1．一阵雷雨下了一天一夜。2．早晨，太阳的余辉洒满了校园。3．我正写着作业，*林来找我玩。4．我各门功课都好，就是音乐不好。5．这次考试全班几乎没有不及格的。6．下课铃声一响，校园立即渐渐地沸腾起来了。7．看那熟练的动作，他大概一定是个专业运发动。8．我勇敢地冲下了山坡，心里不免有点儿害怕。9．天空布满了乌云，阳光照得人睁不开眼。10．你的方法我完全赞成，只有一点我是不同意的。修改病句六概念混乱例句：①动物园的爬行馆里展出各种蛇和许多鸟。②公园里的松柏、桃花等树木枝繁叶茂。③我爱吃苹果、香蕉、黄瓜等水果。④图书角有"儿童文学"、"少年文艺"和"中国少年报"等课外书。练习：把下面句子中概念混乱不清的地方改正来。1．"中国少年报"和"儿童时代"等报刊我都爱看。2．今天，妈妈买了许多蔬菜：青菜、萝卜、鱼……3．上**方明珠塔、万里长城、**长江大桥都是我国著名的古迹。4．李明的爸爸会说三四国外语，尤其汉语说得特别好。5．造纸是我国的四大创造。6．他的家乡是****人。7．西湖的春天是个游览的好地方。8．党中央派飞机给灾区人民送去了粮食、药品、大米和衣服。9．学校的操场上有各种各样的体育运动器械，什么单杠、双杠、爬杆、沙坑和篮球场等。10．在动物园里，我们看到了猴子、大象、老虎、狮子、东北虎和北极熊等许多有趣的动物。修改病句七搭配不当一是主谓搭配不当。如：①教师叫我做的作业，已经在星期六实行了。②大家都注意学校卫生，全校同学的安康和疾病就有了保障。③人民群众的生活不断地提高和改善。二是动宾搭配不当。如：①在教师的帮助下，我很快克制了错误。②在欢送会上，同学们表演了歌曲，表演了舞蹈。③我每天晚上收听播送和电视。④同学们逐步端正了态度和目的。三是关联词语搭配不当。如：①*教师虽然年过六旬，而且身体很强健。②为了提高大家的文学欣赏能力，所以举办了这个诗歌朗读会练习：把下面句子中词语搭配不当的地方找出来，并加以改正。1．爸爸的口令，准时带回了家。2．两山之间的小路缓缓地流淌着。3．妈妈冲了一杯茶，真好吃啊！4．经过教师的教育，我提高了学习的兴趣。5．他非常喜欢踢足球和乒乓球。6．在考试时，我一丝不苟地答卷和交卷。7．今天扫地后，我们把桌椅排得干干净净。8．我们漫步在郊外的航道上。9．因为他进步很大，却教师表扬了他。10．只要你虚心承受别人的意见，才能改正自己的缺点。综合练习修改下面的病句，注意用好修改符号，并要想一想是属于哪－类错误。(1)大街两旁摆满了人。(2)李教师真好，见到我们总是嘻嘻哈哈的。(3)西湖的风景优美，风光秀丽。(4)张雁和李纹约好一起在自己家里温习功课。(5)运发动以坚决的毅力，跑完了全程。(6)阅读课外书籍，我们可以增长知识和写作水平。(7)我们只要独立思考，才能提高学习成绩。〔8〕李刚不关心集体