毕业设计评语

指导教师评语优：1、该生在设计时态度认真、恪守纪律。该生含有强的分析问题和独立工作能力，掌握基础理论、专业知识扎实，考虑问题全方面，能综合运用所学知识和参考资料，圆满地完毕了规定的设计任务，工作量饱满，有一定的创新性。阐明书和图纸的质量高。2、该生在设计时态度认真、恪守纪律，含有较强的独立工作能力，掌握基础理论、专业知识扎实，考虑问题较全方面，能综合运用所学知识和参考资料，圆满地完毕了规定的设计工作量，阐明书和图纸质量较高。良：1、该生在设计时态度认真、恪守纪律。该生含有较强的独立工作能力，掌握基础理论、专业知识较扎实，工作踏实，能综合运用所学知识和参考资料，较好地完毕了规定的设计任务，工作量饱满。阐明书和图纸质量较高。2、该生在设计时态度认真、恪守纪律。该生含有较强的独立工作能力，掌握基础理论、专业知识较扎实，能综合运用所学知识和参考资料，较好地完毕了规定的设计任务，工作量饱满。阐明书和图纸质量较高。3、该生在设计时态度认真、恪守纪律。该生含有较强的独立工作能力，掌握基础理论、专业知识较扎实，能运用所学知识和参考资料，较好地完毕了规定的设计任务，工作量较饱满。阐明书和图纸质量较高。中：1、该生在设计时态度认真、恪守纪律。该生含有一定的独立工作能力，掌握基础理论、专业知识尚扎实，能运用所学知识和参考资料，完毕了规定的设计任务，工作量较饱满。阐明书和图纸质量符合规定。2、该生在设计时态度较认真、恪守纪律。该生含有一定的独立工作能力，工作较踏实，能够运用所学知识和参考资料，完毕了规定的设计任务，阐明书和图纸质量符合规定。及格：该生在设计时态度尚认真，尚能恪守纪律，有一定的设计工作能力。该生专业基础知识较差，通过毕业设计有所提高，基本上完毕了规定的设计工作量，阐明书和图纸也基本符合规定。评阅人评语优：该生阐明书书写认真，拟定方案合理，公式引用对的，叙述条理清晰，论文质量高。图纸视图完整、布局合理，标注规范。零部件构造合理。设计有一定的新颖性。良：该生阐明书书写认真，拟定方案合理，公式引用对的，叙述条理清晰，论文质量较高。图纸视图完整，布局较合理，标注规范。零部件构造较合理。中：1、该生阐明书较认真，拟定的方案较合理，公式引用基本对的，叙述条理较清晰，论文质量尚可。图纸视图较完整，标注较规范。零、部件构造基本合理。2、该生阐明书书写较认真，拟定方案较合理，叙述条理较清晰，论文质量尚可。图纸视图较完整、布局较合理，标注不够规范。及格：该生阐明书尚认真，设计方案基本合理，公式引用基本对的，叙述条理尚清晰，论文质量普通。图纸视图较完整、局部构造不够合理，标注不够规范。毕业答辩评语优：工作量饱满，作业文献质量高；答辩时自述清晰，对所提问题的回答对的；该生的基础理论和专业知识掌握的扎实。良：工作量饱满，作业文献质量较高。答辩时自述较清晰，对所提问题的回答对的；该生的基础理论和专业知识掌握的较扎实。中：工作量较饱满，作业文献质量普通；答辩时自述较清晰，对所提问题的回答基本对的；该生的基础理论和专业知识掌握的普通。及格该生在设计时态度尚认真，尚能运用设计资料基本完毕规定的工作量，考虑问题不够全方面，作业文献质量基本符合规定；答辩时自述基本清晰，对所提问题，有的回答不够对的；该生的基础理论和专业知识普通，通过毕业设计独立工作能力有所提高。毕业答辩评语优：该生在设计时态度认真，考虑问题全方面，合理运用设计资料，完毕了规定的工作量，作业文献质量高；答辩时自述清晰，对所提问题的回答对的；该生的基础理论和专业知识掌握的扎实，有较强的独立工作能力。良：该生在设计时态度认真，考虑问题较全方面。能合理运用设计资料，完毕了规定的工作量，作业文献质量较高。答辩时自述清晰，对所提问题的回答较对的；该生的基础理论和专业知识掌握的较扎实，有较强的独立工作能力。中：1、该生在设计时态度较认真，考虑问题不够全方面，较合理地运用设计资料，完毕了规定的工作量，作业文献质量普通；答辩时自述较清晰，对所提问题的回答基本对的；该生的基础理论和专业知识掌握的普通，有一定的独立工作能力。2、该生在设计时态度较认真。考虑问题尚不够全方面，能较合理地运用设计资料，完毕了规定的工作量，作业文献质量普通；。答辩时自述较清晰，对所提问题的回答基本对的。该生掌握了一定的基础理论和专业知识，并有一定的独立工作能力。及格该生在设计时态度尚认真，尚能运用