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文档简介

二十三中学安全应急预案为顺利应对突发事件,妥善处置校园安全事故,最大程度地避免或减少意外事故对学校和广大师生可能造成的危害和损失,保障师生员工的身体健康和生命安全,维护学校正常的教学秩序和校园稳定。根据上级部门有关规定及有关法律法规,从我校实际出发,特制订本预案。

一、指导思想:

坚持“以人为本”的思想和坚持师生生命的安全及国家利益高于一切,务本求实,明确责任,安全无小事,责任重于泰山。同时坚持“防止为主、主动处置”的方针,尽一切努力杜绝或减少校园安全隐患、消防、饮食、治安等突发事件的发生,尽一切努力把师生生命财产及国家财产的损失减少到最低程度。

二、工作原则

1、坚持“以人为本,师生生命安全高于一切”的原则,“稳定压倒一切”的原则。

2、“谁主管,谁负责”、“防止为主,主动处置”的原则。

3、“冷静、从容、主动主动和及时、正当、公正解决”的原则。

三、工作目的

1、牢固树立安全责任意识,切实提高师生员工的安全自我防护能力。

2、完善安全规章制度,网络责任制度,做到早防备、早处置。

3、建立快速应急机制和应急解决机制,及时采用有效和果断的方法,确保校园秩序。

四、组织管理

(一)学校安全应急领导小组和职责

1、成立镇校园安全应急领导小组,切实加强对校园事件的组织、协调和处置,构成人员为:

长:高嵩副组长:冯冬岚

常艳芹陈晓红组

员:马春发姜凤荣王涛王远新尹建光王广飞郝延峰王晓东邢树仁2、其重要职责为:

①召集会议,布署处置工作,安排、检查贯彻学校安全重大事宜。

②一旦发生校园安全事故,启动应急预案,解决突发安全事故。

③负责指导、协调学校突发安全事故的解决、监控、报告等事宜。

(二)监测与报告

1、突发事件巡视监测。任何人员都有巡视监测学校突发事件的责任,值日教师、教学活动的带队教师、学校安全门卫等教师更有监测学校突发事件的职责,一发现事件或可能发生的突发事件的苗头,应立刻向学校领导报告。

2、信息报告制度。突发事件发生或有可能发生突发事件的信息,采用逐级报告制度,事件第一发现人应及时向学校报告,学校应在第一时间向学校主管部门报告,并随时与上级单位保持亲密联系。

3、执行学校重大事件报告程序。对于各类突发事件,应快速判断事件性质,根据事件性质,及时向政府、社会各救治排险机构求救,并向有关的政府职能部门、上级主管部门逐级报告。在得到批示和未得到批示前,对事故可能影响善后解决的现场、证件证物等要进行保护。

4、事件向外公布状况,需要经学校突发事件解决领导小组同意,在拟定性质的基础上以集体形式公布,不得主观臆测、夸张其词,或者须经上级有关部门鉴定核算后作出决定。任何人员都不得瞒报、谎报或者授意别人隐瞒、缓报、谎报突发事件。

五、总体处置方法

1、校园突发事件发生后,学校突发事件应急解决领导小组应当根据“生命第一”的原则组织,立刻启动安全应急预案。

2、应急状态期间,领导小组各组员必须确保通信网络畅通。校内各部门应当根据突发事件应急解决领导小组的统一布署,做好本部门(年级)的突发事件应急解决工作,配合、服从对突发事件应急解决工作进行的督察和指导。

3、召开安全领导小组及全校教师会议,通报事件,稳定人心。

4、向上级主管部门报告状况,请求上级协助指导。5、与驻地公安部门阐明状况,请求配合学校做好校园秩序的稳定工作。

6、拟定专人组织调查,保存第一手资料(原始统计),保护现场或保存物样,不私自为事故定性,并写出事故报告,分别报送有关领导和部门。

7、召开学生会议,通报事件通过,并进行安全再教育,做好事故后校园稳定和秩序维护工作。

8、专人负责接待家长,召开家长会,通报事件通过,稳定家长情绪。

9、冷静面对媒体采访,有专人负责接待,未经同意,师生不得接受采访。

10、学校全体教师必须坚守各自岗位,未经允许,不得私自公布误导信息,共同做好维护稳定工作。

11、学校各有关部门在各自职责范畴内,做好突发事件应急解决的有关工作,切实推行各自职责。对部门组织或负责的教育教学活动,活动前应有预见,并根据学校的突发事件应急预案,采用对应的方法,发生事故,主动纳入学校预案工作程序。

12、学校内任何部门和个人都应当服从学校突发事件应急解决领导小组为解决突发事件作出的决定和命令。突发事件涉及的有关人员,对主管部门和有关机构的查询、检查、调查取证、监督检查及采用的方法,应当予以配合。

二、安全事故抢险救灾应急预案。

(一)发生火灾应急预案

学校全体师生发现校园火灾均应及时报警,快速向学校领导报告。发生在教育场合的火灾,教育活动必须立刻停止,并对人员进行安全转移或疏散。如果有伤员,及时急救。1、火势比较大,靠学校自己的力量难以扑灭或者重点部位(或其邻近)发生火灾,靠学校自己力量无把握短时扑灭,可能危及重点部位的,应立刻直接拨“119”报警。同时采用自救方法,转移物品,打开消防通道,疏散人员。立刻切断火区电源带上灭火器材进行灭火,急救国家财产,尽量使国家财产损失降到最低程度。

3、立刻组织师生有序地疏散到安全区域,同时立刻向中心校、镇党委政府及教育局报告火情。

4、领导小组组织人员,对校园起火因素及财产损失状况进行认真的调查,统计在案,写出书面报告逐级上报。(二)因火灾发生的紧急救助

1、平时抓紧防火安全教育,使学生掌握基本的防火自救技能,防患于未燃。教室的前、后门要随时能够启动,以利疏散。2、火灾发生后要及时逐级上报,征得领导的批示。救火构组员紧急出动,同时运用一切方法通报起火点、火情、风向等,及时报告疏散方向。3、教师要根据预报的火情和自己的判断组织学生疏散,教师最后撤离,确保损伤降到最低。4、干部组织老师撤离,干部要最后撤离,确保损伤降到最低。救护组要做好伤员的救护工作,确保伤亡在最低程度。5、组织好灭火工作,未成年人远离火场以免造成二次伤害。6、做好灾后解决工作。

(三)发生恶性伤亡事故应急预案

当学校内发生人员伤亡的恶性事故时,应立刻保护现场,并报告学校领导。对未死亡人员学校应采用现场急救,无法或无能力救治、或者无法判断伤亡状况,应及时向有关部门(公安部门、医疗救治中心等)报警。

对恶性伤害事故的因素要进行及时调查,实事求是,配合各部门提供对应证据证件。事故的解决根据调查成果以有关法律法规条例解决。

(四)发生传染性疾病暴发、流行应急预案

应当做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。对传染病病人和疑似传染病病人,采用就地隔离、就地观察、就地等待医疗部门治疗。加强防止控制方法,避免造成疫情扩散。发生重大传染病疫情、群体性不明因素疾病、重大食物中毒等,应及时采用以下方法:

1、对全校师生员工采用必要的保护方法,发放必要的防护用品。在公共卫生场合完善洗手设备,提供流动水、洗手液、除菌消毒肥皂。

2、全部师生办公室、人群聚集场合要增加通风的时间和强度。教育师生增加户外活动的时间,注意劳逸结合,增强抗病能力。注意个人卫生,勤洗手。

3、建议师生员工尽量避免接待外地来访的客人,多个集体性人员聚集活动推迟或取消,尽量减少不必要的会议和集体活动。

4、一旦发生疫情,严控外来人员进入,教育学生自我保护,限制学生去人员密集的公共场合。对我校外出工作人员、学生实施登记制度,经医院进行必要的身体检查才干复学。

5、学校采用必要的消毒方法。

(五)发生地震、洪灾等自然灾害应急预案

发生自然灾害,必须以生命第一,学校能够采用必要的停学。对影响师生安全教育教学活动,都应及时作出安排,或采用必要的防备方法,在上下学路上可能危及学生生命安全的,应及时告知家长接送或在路上护送,也能够报警。对可预见性自然灾害,应在未发生灾害前,作出安全布署,对不可预见的自然灾害如地震、矿震等,应极力采用保护和自救方法,事后应及时施救,并将事实状况通过报告程序报告。

(六)发生人为破坏事件应急预案

1、加强校园保卫和巡逻,制止外来人员进入校内。

2、发生爆炸、投毒等恶性事故,及时报警。学校应保护生者,进行人员安全疏散,对伤员进行救治。

3、发生绑架等突发事件,及时报警,并配合公安部门提供有关破案线索。

4、发生打架斗殴致人伤残等突发事件,报警,应及时送伤害者到医院诊治,保护现场,调查因素。(七)学生紧急疏散方案1、平时在校上课期间,将教室前后门启动,这样一旦发生意外,师生可启动后门增加逃生的机会(班主任教师事先将学生划分好小组,指定好路线,避免出现拥堵)。2、指定师生日常活动以及上下楼参加升旗、集会、间操的行走路线,形成有序流动,避免拥挤。(具体行走路线:一楼:七年一、七年二这二个班级走东门;七年三、七年四这二个班级走中间连廊;七年六、七年七这二个班级走西门。二楼:八年四、八年三、八年二这三个班级走东楼梯;八年一、七年八、七年七这三个班级走西楼梯。三楼:九年七、九年八、八年八这三个班级走东楼梯。八年七、八年六、八年六、八年五这三个班级走西楼梯。九年六、九年五、九年四这三个班级走东楼梯;九年三、九年二、九年一这三个班级走西楼梯)。3、师生在校期间上午、午间、课间及黄昏,每日安排值周生巡视,

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