八年级道德与法治上册期中考试卷及答案-部编版

第PAGE"pagenumber"pagenumber页，共NUMPAGES"numberofpages"numberofpages页第PAGE"pagenumber"pagenumber页，共NUMPAGES"numberofpages"numberofpages页八年级道德与法治上册期中考试卷及答案-部编版学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一、单选题（本大题共20小题，每小题3分，共60分）1．“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。”强调的是（

）A．国家利益与个人利益在是一样的B．只要国家利益，不要个人利益C．坚持国家利益至上D．国家利益和个人利益是水火不容的2．在已经满座的公交车上，你坐在靠近上车门的座位上，车辆停站时上来一位老人，这时你的正确选择是：（

）A．不假思索地主动将座位让给老人B．如果自己马上要下车的话，就将座位让给老人，否则就不让C．看别人的反应，如果有让座的，自己就让D．迅速把脸朝向车窗外，假装没有看见3．在我区各地开展的“创建文明城市”活动中，不乏中学生的身影，他们清洁社区卫生，劝导文明通行，发放“创文”手册……中学生参与此项活动是（

）①提高科学文化素质的主要途径

②践行社会主义核心价值观的要求

③关心社会的表现，参与精神文明活动的行为

④热心公益，服务社会的表现A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④4．如今,各级政府门户网站都相继开设了“联系我们”“网上监督”“网上投诉”“市长信箱”等栏目。这些栏目的设置与开通（

）①丰富了民主形式,拓宽了民主渠道②使人们更加便利、有序地参加社会生活和政治生活③有利于促进民主政治的进步,推动社会的发展④对保障公民的知情权、参与权、表达权、监督权发挥着重要作用A．①②③B．①②③④C．②③④D．①③④5．从远程课堂辅助山里娃学习到寻亲平台帮助失踪儿童回家，从在线培训让果农喜获丰收到互联网政务“让群众少跑腿”……这说明（

）A．网络是一把“双刃剑B．网络逐渐取代着我们的现实生活C．网络成为我们生活的全部D．要善于利用网络解决生活中的问题6．据报道，一名大学女教授遭到假冒的检察院通过微信实施的诈骗，共被骗走人民币1800多万元。这表明（

）A．网络诈骗都是针对有文化、高智商的人群B．网络诈骗无处不在，我们要谨慎参与网络生活C．网络是不法分子进行坑蒙拐骗等违法犯罪活动的唯一渠道D．在网络世界里，女性更容易上当受骗7．网络与我们的生活联系日益密切，在使用网络时，我们要（

）①浏览、寻找与学习有关的信息，不应在无关信息面前停留②自觉抵制暴力.色情等不良信息的诱惑③学会辨析网络信息，让谣言止于智者④自觉遵守道德和法律，做一名负责的网络参与者A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④8．下表中对“微行为”的“微点评”，正确的有（

）序号微行为微点评①有序停放共享单车遵守公共秩序②公共汽车上主动为孕妇让座关爱他人③向有关部门反映学校周边黑网吧问题尊重社会公德④男生帮上台表演的女生搬乐器超出男女同学正常交往的尺度A．①②B．①③C．②④D．③④9．漫画《谁丢了“公德”》给我们的启示是（

）谁丢了“公德”①要加强思想道德修养,自觉遵守社会公德②要尊重他人和社会,维护良好的社会秩序③要注重举止文明,提高公民文明素质④要依靠法律严惩违反公民道德的行为A．①②④ B．①②③C．①③④ D．②③④10．《元史·许衡传》中记载：夏日外出时，众人争相摘取路边的梨解渴，惟独许衡不为所动。有人劝他:“乱世之时，这梨是没有主人的。”许衡正色道:“梨无主人，难道我心中也无主吗？”这个故事告诉我们（）A．要积极改进和完善规则B．不遵守规则一定会受到法律的制裁C．遵守社会规则需要监督、奖惩等外在约束D．遵守规则需要我们自律，将规则作为自己行动的准绳11．近年来，仍有一些人“不拘小节”，如：高铁“霸座”，侮辱、殴打公交车驾驶人员等，上述事件中相关人员已受到了相应的惩罚。以上事件警醒我们（

）①个人行为应当遵守社会公共规则②社会进步必然要求牺牲个人自由③不良行为有可能变为一般违法甚至犯罪④扰乱社会秩序的行为必然要承担相应的后果A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④12．孔子说“己所不欲，勿施于人。”这启示我们尊重他人要（

）A．积极关注、重视他人 B．平等对待他人C．学会欣赏他人 D．学会换位思考13．现在不少市民出门会注意衣着整洁，举止文雅。他们言行不仅是“仓廪实则知礼节、衣食足则知荣辱”的反映，更是对城市产生融人感的生动诠释。这反映他们是（）A．追求表面荣耀、虚荣的人 B．有知耻心、自负自做的人C．不容别人歧视、侮辱的人 D．尊重他人，维护自尊的人14．“心扉如同门户，小小的钥匙便可打开它，别忘了钥匙有这样两把——‘谢谢’和‘劳驾’。”这句童谣告诉我们，与人交往时应该（

）A．彼此尊重 B．举止端庄 C．用语文明 D．仪表整洁15．“人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。”这句话的意思是人不守礼就没法生存，做事没有礼就不能成功，国家没有礼则不安宁。由此可见（

）①文明有礼是一个人立身处世的前提②文明有礼是一个人安身立命之本③文明有礼利于形成安定有序的社会④文明有礼是国家生存的重要保障A．②③ B．①③ C．②④ D．①④16．近年来，国家一方面加大失信曝光和失信联合惩戒力度，以“惩戒”的方式震慑失信者；另一方面将对模范践行诚实守信个人联合激励，包括享受免费查询个人征信报告便利，城市落户优先或加分便利，同等优先录(聘)用为公务员等。这说明提高社会诚信水平（）①根本举措在于加大对失信者的事后惩戒②需完善“让守信者受益”的体制机制③要让诚信成为企业和个人的“可变现资产”④应提升守信者的价值感，使诚信内化于心、外化于行A．①②④ B．②③④ C．①③④ D．①②③17．小东把自己得过乙肝的事告诉同学小韦，并要求其保密，小韦却将此事在全班大肆渲染，对小东造成很大的伤害。这给我们的启示是（）A．不管遇到什么情况，都要绝对尊重他人隐私B．尊重他人隐私与对人诚实之间没有任何冲突C．讲诚实就没有隐私，保护隐私就做不到诚实D．权衡利弊，既恪守诚实要求，又尊重他人隐私18．八年级学生张鑫，由于心烦，拨打火警电话“119”谎称森林失火。当消防队员开着消防车赶到森林区后才发现是骗局，后来公安机关依法追究了张鑫的法律责任，这一案例说明了（

）A．人们不能按自己的规则办事B．法律维护了人们的合法权益C．公共场所有规章制度D．日常生活中有的行为，不要自以为是犯了个小错，其实是违法行为19．下面是初三某同学复习“违法与犯罪”时画的一张思维导图。图中有一处错误，请选出（）A．（1）处 B．（2）处 C．（3）处 D．（4）处20．以下是道德与法治学习小组同学在观看《今日说法》时看到的一个案例：近日，一起跨国电信网络诈骗案在江苏法院公开宣判，87名被告人分别被判处15年至8个月不等的有期徒刑。并处罚金共计1132万余元。大家针对该案例展开讨论，其中说法正确的是（

）A．本案具有严重社会危害性，这是违法行为的最本质特征B．该案中的“有期徒刑”属于主刑，只能独立适用；“罚金”属于附加刑，可以独立适用也可以附加在主刑后适用C．法院审理该案会用到民法典，民法典是社会生活的“百科全书”D．罚金和罚款一样，都是犯罪分子要承担的法律贵任二、解答题（本大题共3小题，共40分）21．〖网络文明，人人有责〗新世纪新时代，科技发展实在快。百科全书互联网有利有弊也有害。看新闻，查资料，网上购物到国外。表民意促交流，方便迅捷新平台。青少年，防范差，沉迷网络危害大。网络利用需合理，社会文明我尽责。（1）请结合所学知识，谈谈你对材料中划线句子的理解。（2）“青少年，防范差，沉迷网络害处大”，你认为青少年沉迷网络有哪些危害呢?（3）“网络利用需合理，社会文明我尽责”，对此你有何打算?22．活动与探究[法在身边]材料一

随着网络直播日渐兴起，越来越多的网民通过网络平台进行直播带货、消遣闲聊、线上学习等，网络直播极大的方便了我们的生活、工作的同时，也带来了一些隐患。傅某通过网络直播骗取他人钱财，被判有期徒刑三年、罚金十万元。初中生小强为了打赏主播，偷盗家中财物变卖，在学校以无生活费为由向同学借钱且从来不还，失去同学信任后，便开始在学校偷盗、在放学路上拦路抢劫，走上了违法犯罪的道路。材料二

14岁的中学生张某原本是一个品学兼优的好学生。自从结识了社会一群游手好闲的“朋友”，他逐渐无心学习，经常旷课。他开始还有些自责，觉得对不起父母和老师，后来便放纵自己，并因偷东西、打骂同学等受到学校纪律处分。他非但没有接受教训，反而经常偷窃财物等，因此被公安机关拘留。但他仍不悔改。为了搞到钱去网吧玩游戏，他和另外两个“朋友”竟拦路抢劫，在短短几天内多次作案，最终因犯抢劫罪被判刑。材料三

初中生小王的母亲因工伤住院治疗，老板却拒绝支付医疗费用。由于家庭经济困难，小张家也无法支付诉讼费用。请认真的阅读上述材料，并结合所学知识回答下列问题：(1)为了进一步学习了解该法律知识，提高尊法守法意识，请你设计一种活动形式。(2)在社会生活中，最刚性的社会规则和人们行为的底线分别是什么？从违法的严重程度判断小强的行为属于什么性质违法行为？这类违法行为具有哪些基本特征？(3)结合材料一，请你谈谈小强，应该如何防微杜渐，预防违法犯罪的发生？(4)如果你是小王的同学，请你帮他想想办法？23．材料一

八年级学生陈某，上下学校经常经过一个红绿灯路口。明知闯红灯不对，每当看到别人闯红灯他也就跟着闯。陈某认为，只要路口无人管就可以闯红灯。他还认为，车辆少或者没有车时也可以闯红灯。材料二

陈某原本品学兼优，后来结识了几个社会上游手好闲的“朋友”，受其影响，经常旷课。后来更放纵自己并因在学校偷东西而受到学校纪律处分。但他仍不悔改，为了搞到去网吧玩游戏的钱，到社会上盗窃财物，还与两个“朋友”拦路抢劫，被人民法院以盗窃罪和抢劫罪判刑。材料三

陈某在管教人员的教育帮助下，逐渐认清了自己走上犯罪道路的轨迹，并决心悔改。后来陈某坚持学习法律，多次到学校现身说法，用自己的教训启示警醒学生。他还成为某校的义务法治宣讲员。(1)根据材料一和材料二中陈某的行为，请列举哪些属于一般违法行为？哪些属于犯罪行为？(2)请你分析陈某最终走向违法犯罪的道路有哪些原因（从不同角度分析）？(3)陈某最终走向违法犯罪的道路给你什么警示？

参考答案1．C2．A3．D4．B5．D6．B7．D8．A9．B10．D11．C12．D13．D14．C15．B16．B17．D18．D19．B20．B21．（1）①网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷；②网络打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往；③网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩；④网络为经济发展注入新的活力；⑤网络促进民主政治的进步；⑥网络为文化传播和科技创新搭建新平台。（4点即可）；（2）沉迷于网络，影响学习、工作和生活。大量冗余信息干扰人们的选择，耗费人们的时间；碎片化信息影响人们思考的深度；-些人因沉迷于网络、虚拟交往而疏离了现实的人际关系；（3）①要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我；②要学会“信息节食”；③要学会辨析网络信息，让谣言止于智者，自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息；④格守道德、遵守法律，做一名负责的网络参与者；⑤传播网络正能量。（4点即可）22．(1)学校举办朗诵比赛的形式。(2)最刚性的社会规则是法律，人们行为的底线是不违法。从违法的严重程度判断小强的行为属于犯罪行为，基本特征是严重社会危害性，刑事违法性，应受刑罚处罚性。(3)①我们作为社会成员，要珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪。②预防犯罪，需要我们杜绝不良行为。③生活在法治社会，我们应增强法治观念，依法自律做一个自觉守法的人。④我们要从小事做