班歌的作文 5篇

关于班歌的作文5篇班歌修炼记

郭羽函

“百川东到海，何时复西归。少壮不努力，老大徒伤悲。看过朝霞美，又见落日晖……”一阵清脆甜美的声音从音乐教室里传出。我们班班歌的录制从此告一段落。回想起之前发生的事情，我心里不禁感慨万分。

这事还要从几周以前说起。那时年级征集班歌，我们就开始了筹备。在老师的建议下，我们选用了《苔》作为基础，开始创作班歌，可是却一直杳无音讯，我们的热情也就冷淡了下去。可是突然有一天，班级群中开始通知不停，原来是班歌又有了新的发展，小李的父亲将歌词编了出来，小程的妈妈的同事又亲自将曲子弹了出来，合成了一首曲子。

在上周我们班率先申请了升旗仪式，于是我们班便要在下周进行升旗仪式。接到通知时已是周四，于是我们马不停蹄地开始了练歌。

我一开始唱这首歌的时候就体会到谱曲者的艰辛与不易。我们也在练习曲子的过程中，体会到了乐趣与欢乐。我们在唱歌时的第一大难题就是背不下来歌词，于是老师在班会和音乐课上让我们练习，使我们在最终的时候可以一展歌喉，我们同学都很感动。第二个困难就是词曲不一这个问题，在这个问题上我们庞老师也是十分头疼，和音乐老师商量后将词减少，老师亲自把歌曲弹了出来，为了这次班歌，两位老师都很操劳，她们就是我们身边最好的榜样。

到了真正录歌的时候，我们同学把所有的劲全都用上了，在这一刻爆发了出来。大家个个都昂着头、挺着胸，心中有一种胜利感。此时此刻我又想到了家长和老师为我们做的付出，顿时产生了一种责任感。音乐老师见我如此投入，也越发地投入了，琴声也变得悠扬了。庞老师在一旁看着我们，脸上也露出了慈祥的笑容……

这首班歌给了我能量，这首班歌给了我做人的规范，这首歌给了我学习的目标和方向，这首歌让我懂得了感恩，这首歌会让我感动一生！

话班歌

张智赫

俗话说：歌以咏志。歌曲可以表达一个人的志向和思想，是一个人凝聚智慧后所创造的结晶，班歌亦是如此。如果你在3月8日的思问楼里，你会听到一阵歌声并一直萦绕着你，那是八班的声音，那是稚嫩的声音，那是全神贯注的声音……

我们班为了在歌咏比赛与升旗仪式上大展光彩，庞老师和程兆祺妈妈的几位同事一同开展了班歌编创，最先我和班中的许多同学对此持“反对票”，随着班歌创编完毕，许多同学也渐渐被优美的曲调、励志的歌词迷上了。

因为承担了升旗仪式，所以我们赶紧进入第二阶段：练歌。哪知道，听着伴奏感觉“词对曲，曲对词”，自己唱出来才知道好多地方都不协调，每位同学都绞尽脑汁，尽力为班歌出一份力。但就像歌词中所说“时间如流水”，而音乐课又只有一节，老师只能加练，但同学们没有一个不情愿的，这一刻，八班的集体荣誉感就像被打通了任督二脉一样激发了，就连平时刚上课就想放学的同学也专注起来。经过无数次的试唱，无数次修改以及无数次的失败，老天也终于验证了“失败是成功之母”，而八班也走向了“最后关卡”——正式版录音。

说到这里，就要说到我的好哥们—程兆祺了。因为他对班歌了解很多，老师便让他当了领唱，他也像古人被人民举荐为首领时的“三拖”一样，第二次录音时，他使出了全身的力气唱完了这首歌，老师发现他的声音比全班同学的声音都大，便批评了我们。这时，同学们的斗劲就起来了，都使出了吃奶的劲，就这样，我们第四遍就成功了。

这次练歌，我深刻的体会到了八班同学们的集体荣誉感，就像“群狼精神”一般，也像我们所唱的：“宝剑千锤炼，锋从磨砺焠”，经过无数次的尝试，我们成功了……

愿五月歌咏比赛，八班可以再度辉煌！

唱班歌

孙琬怡

最近，我们的两节音乐课被班歌占领了全部。

“同学们，咱们班承包了下周一的升旗仪式，老师想让全班同学唱班歌，以展现咱们班的风采，也借此演练一下四月的班歌比赛。”班主任庞老师和颜悦色又略带骄傲地对我们说。

“来，同学们，咱们先熟悉一下歌词，再听一下旋律。然后我唱一句，你们跟一句。”音乐老师说完，便挥起双手，舞动着。

因为班歌是家长和老师自己编的，对我们来说是完全陌生的，刚开始，唱这首歌很困难，许多同学因为不会唱就干脆不唱，根本就不像在唱歌。

在庞老师与音乐老师的带领努力下，班歌在我们耳边一遍又一遍地响起，带领我们一遍又一遍的学习，直至唤起每一位同学的爱班之心。

“百川东到海，何日复西归……”在音乐教室中，响起优美的旋律，八班的每一个同学，都在用心、用情地歌唱，在那抑扬顿挫的歌声中，充满了对班级的热爱。每一位同学都是及其庄严，每一位同学都是付出努力的，每一位同学都是热爱班级的。有几位同学在大声喊着唱，为班级的事业尽一份力，做最大的贡献。

“有几位同学，请你们不要喊着唱，没有语调，不好听。”

“这个地方很别扭，咱们得删两个字。”

“同学们，一定要用情去唱啊！”

“这里得用C大调转F大调，这样音调就合适……”

我们不断地发现问题，又进行改正，没有一个人有怨言，为了更好而努力，为了班级而努力。反复练习，努力做到最好。

最后，每个人都大声、用情、熟练地歌唱。每个人心中有集体，唱出来的歌声，一定是最优美的。

集体的温暖，是歌声能体现的。

练歌

王麒越

每个班都有自己的一首班歌，一首足够励志，足够鼓舞人心，足够响亮的班歌，我们班的班歌名为《追梦》。

明天由我们班来主持周一升旗仪式，班歌作为最后一个内容出现。这几天我们一直在紧锣密鼓的练习班歌。

同学们在音乐老师的带领下认真地排练。我们随着音乐的伴奏和老师指挥的手势，充满热情地演唱着。随着一遍遍的练习，美妙的歌声荡漾在整个班级上空。我们大家演唱的越来越自然，越练越好，那声音犹如百灵鸟的