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文档简介

口腔护理教学化设计护理专业

教学设计

基本情况介绍1信息化技术在教学环节中的应用2设计效果总结3一、根本情况介绍〔一〕授课对象应用教材课程时间教学条件护理专业一年级学生?护理技术?科学出版社

2学时90分钟教案、多媒体课件、多媒体实训室等教学条件多媒体课件多媒体示教室实训操作室根本情况介绍〔二〕1知识目标1.能说出口腔护理的目的及常用漱口液的种类2.能对病人及其家属做口腔方面的健康宣教2能力目标会给特殊病人做口腔护理3素质目标提高学生的人际沟通水平,增强学生的爱伤意识教学目标根本情况介绍〔三〕重点:1.一般病人的口腔护理2.特殊病人的口腔护理内容分析难点:特殊病人的口腔护理信息化技术在教学环节中的应用〔二〕知识点二知识点三口腔护理的目的、适应症、常用漱口液及其作用信息化技术:投影+图片+多媒体课件完成任务1特殊患者的口腔护理操作流程及其注意事项信息化技术:投影+图片+视频+多媒体课件完成任务3口腔护理操作理论讲述知识点一一般患者的口腔护理方法信息化技术:投影+图片+动画+多媒体课件完成任务2信息化技术在教学环节中的应用〔二〕目的1.保持口腔清洁、湿润,预防口腔感染等并发症。2.去除口臭、口垢,使患者舒适,促进食欲,保持口腔正常功能。3.观察口腔粘膜、舌苔和特殊口腔气味,提供病情变化的动态信息。适应症1.禁食、高热、昏迷。2.术后、口腔疾患、危重病人。3.气管插管等生活不能自理的病人知识点一信息化技术在教学环节中的应用〔二〕知识点二、一般病人的口腔护理法指导并协助病人正确清洁口腔信息化技术在教学环节中的应用〔二〕4.注意事项3.实施2.准备1.评估信息化技术:投影+图片+多媒体课件+演示信息化技术:投影+图片+多媒体课件+演示信息化技术:投影+图片+多媒体课件+演示信息化技术:投影+图片+多媒体课件知识点三、特殊病人口腔护理的方法及本卷须知信息化技术在教学环节中的应用〔三〕口腔护理操作示教优化操作示教环节内容:完整操作示教信息化技术:多媒体护理观摩示教系统信息化技术在教学环节中的应用〔四〕学生获得知识储备及榜样教育同学回示重点难点完整操作程序讲解观看视频、同学回示示教信息化技术在教学环节中的应用〔五〕分组实训练习教师进行纠错、指导环节内容:学生自主进行口腔护理操作信息化技术:开放式护理辅助教学系统信息化技术在教学环节中的应用〔六〕教学反响环节内容:查看操作视频、自我测试信息化技术:开放式护理教学辅助系统三、设计效果总结专业知识形象化,全方面调动学生积极性,增强师生互动,“教、学、做”一体化与传统教学相比较知识准备教师讲理论知实实际操作掌握技能培养学生的动手操作能力和爱伤意识提高

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