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文档简介
第二单元
第四章生物的遗传和变异(1-3节)复习课复习目标1、描述染色体、DNA、基因之间的关系,说出细胞核是遗传的控制中心,说明DNA是主要的遗传物质。2、举例说出生物的性状和相对性状,生物的性状由基因控制的。3、会写遗传图解,并根据图解说出亲代与子代的基因组成和性状表现。4、描述人的染色体组成和传递规律,解释人类性别决定的原理。5.认同生男、生女机会均等。知识点一、遗传的物质基础:阅读课本P93-96,看课本插图。自主学习,交流探究,完成知识梳理。交流质疑,师点拨评价。1、细胞核是遗传的控制中心
遗传概念:生物学上把子代与亲代之间以及子代个体之间相似的现象。
随着科技的发展,人们逐渐用科学的态度和方法来解释遗传现象,并通过实验确定了遗传物质在细胞中的位置。探究思考举例1伞藻嫁接实验实验过程细胞核移植实验
举例2克隆羊遗传的控制中心现象:嫁接后的伞藻A的假根上长出的伞帽与伞藻A的伞帽一样,伞藻B假根上长出的伞帽与伞藻B的伞帽相同。结论:伞帽的形状是由含细胞核的假根部分控制的。说明生物的遗传物质主要存在于细胞核中,细胞核是遗传的控制中心。
细胞内存在着一些能被碱性染料染成深色的物质,这些物质叫染色体2.DNA是主要的遗传物质观察染色体的特点雌蝗虫体细胞内有12对染色体豌豆体细胞内有7对染色体玉米体细胞内有10对染色体1、同种生物体细胞内染色体成对存在,数目相同和形态相似。2.不同种生物体细胞内的染色体形态、数目、结构不同。
染色体(1)概念:利用染色技术对_________的细胞进行染色,可以看到细胞内存在着一些能被碱性染料染成_____色的物质,这些物质就是染色体。(2)成分:主要包括_________和______(脱氧核糖核酸的简称)。正在分裂
深
蛋白质
DNA(3)DNA分子的结构:由两条长链盘旋而成的有规则的_______结构。(4)基因:______上的与_________相关的片段。(5)染色体、DNA与基因的关系:在细胞中,每条染色体通常包含_____个DNA分子,每个DNA分子包含_______个基因。双螺旋
DNA遗传特征
一
许多
细胞核、染色体、DNA、基因之间的位置和数量关系。特别提醒1、在细胞分裂间期是染色质,在分裂期高度螺旋化成染色体。两者是同一物质在细胞不同时期的不同表现形式。2、不是所有生物的细胞内都有染色体。如哺乳动物的红细胞、血小板等细胞没有细胞核,因此没有染色体。1.图是与遗传有关的结构示意图,下列叙述正确的是()
A.基因是有遗传效应的DNA片段
B.染色体是由DNA和基因组成的C.DNA是遗传物质的载体
D.正常人体的所有细胞中,染色体的数目都为23对A
跟踪训练,能力提升2.下列关于染色体的叙述,正确的是(
)A.染色体有DNA组成B.染色体主要有蛋白质和DNA组成C.染色体有DNA片段组成D.染色体有一条链状DNA组成。3.下面能正确反映所列各概念间关系的是(
)。BA4.图为染色体与DNA的关系示意图,下列叙述错误的是()
A.正常人体的所有细胞中,③的数量全部为23对B.具有遗产效应的①的片断叫基因C.在细胞分裂过程中③的变化最明显D.③存在于细胞核中A(1)什么是性状?(2)举例说出什么是相对性状?知识点二、性状的遗传
阅读课本P98-102,看课本插图。自主学习,质疑探究,完成知识梳理。交流质疑,师点拨评价。1、生物的性状
归纳:
我们把生物体的形态、结构、生理特征和行为方式统称为性状。同种生物,同一性状的不同表现叫相对性状。1.下列各项中,属于相对性状的是()A.豌豆种子的圆滑与皱缩B.山羊的毛较少,绵羊的毛较多C.姚明长的较高,刘翔长的较瘦D.丹丹是单眼皮,强强也是单眼皮A巩固提升2.下列不属于生物的遗传性状的是()A.人的脸型B.植物叶的形态C.羊是草食性动物D.常在阳光下工作皮肤较黑D3.下列那组是相对性状(
)①单眼皮和双眼皮②有耳垂和无耳垂③能卷舌和不能卷舌④卷发和黑发⑤双眼皮和色觉⑥头发左旋与惯用右手A①②④B①②③C①②⑤D①③④B
每一种生物的不同个体之间都有很多相对性状,这些性状在亲代和后代之间的遗传是有一定规律的。2、基因与性状遗传染色体、基因存在形式体细胞生物的性状是由染色体上的基因控制的,染色体在生物体细胞内是成对出现的。因此基因也是成对存在的。性细胞染色体成单存在,基因也是成单存在的。相对性状显性性状由显性基因控制的性状隐性性状由隐性基因控制的性状等位基因位置同源染色体对等位置特点控制一对相对性状表示方法决定一对相对性状的基因由同一字母表示分类显性基因控制显性性状的基因(AA或Aa)隐性基因控制隐性性状的基因(aa)(1)染色体与基因的关系:基因型控制性状的基因组合表现型生物个体表现出来的性状纯合体控制某一性状一对基因都是显性基因或隐性基因。杂合体控制某一性状的基因中一个是显性基因,另一个是隐性基因。性状分离在杂种后代中,同时出现显性性状和隐性性状的现象。基因与性状之间的关系(2)基因性状之间的关系:例如:一对决定单、双眼皮的基因
AA
Aa
aa双眼皮双眼皮单眼皮例1控制白花的为隐性基因a
控制紫花的为显性基因A亲代紫花白花
后代×紫花紫花×?aaAAaa×AaAAAa精子卵细胞
性状紫花
长翅
Bb
长翅
Bb
BbBBBbbbBbBb例2长翅短翅总结遗传图解书写要求:1、遗传图解中需要标出亲代、生殖细胞、子代,以及亲代和子代性状表现。2、两亲代之间用“X”连接,表示杂交。3、从亲代到生殖细胞再到子代,这三者之间应该用“↓”连接4、亲代、子代杂合体基因组成表示为“Aa”(“A”在前)。生殖细胞的结合是随机的,应写出所有的可能性。
在生殖过程中,亲代的基因随着染色体传递给子代,并控制着子代的性状表现。
生物能以不同的方式将遗传信息传递给子代。进行有性生殖的生物,其子代的遗传信息来自两个亲本;进行无性生殖的生物,其子代的遗传信息来自一个亲本。1.某细胞中有两对基因A和a,B和b,分别位于两对染色体上,并且这两对基因分别位于成对的两条染色体的相同位置。下列有关这两对基因在染色体上位置的图解,正确的是()跟踪训练,巩固提升CA.2.西西父母和弟弟酒窝性状和性别的情况如图。下列叙述错误的是()
A.D、d表示显性和隐性基因,则西西父母有酒窝的基因组成都是DdB.因图中西西性别未知,西西父母生育三孩是女孩的可能性无法计算C.分析图可知控制有酒窝的基因是显性基因D.遗传学上有酒窝和无酒窝是一对相对性状B3.如图是一个家族关于白化病的遗传情况(假设显性基因用A表示,隐性基因用a表示。不考虑突变),图中1~10表示该家族部分成员代号,请据图回答问题:
(1)根据图中相关家族成员的患病情况,可以推断:人类白化病是一种__________(填“显性”或“隐性”)遗传病。(2)从理论上推算4号成员携带患病基因的几率是__________(用百分数表示)。
(3)图中5号成员的性染色体组成为XY,其中X染色体来自第一代中的__________(填代号)号成员。
(4)8号成员的基因组成是Aa的可能性为__________(用分数表示)(5)基因在亲子代之间传递的“桥梁”是___。【答案】(1)隐性(2)100%(3)1(4)2/3(5)生殖细胞(或精子与卵细胞)4.袁隆平院士荣获“共和国勋章”。据统计,他培育的杂交水稻在我国每年增产的稻谷可多养活8000万人。袁隆平院士毕生追求“禾下乘凉梦”,期待超级杂交稻比高粱还高,可以坐在瀑布般的稻穗下乘凉。这个梦想,期待有科学追求的你去实现!水稻有高杆的,也有矮杆的,现用高杆水稻和矮杆水稻进行杂交实验,结果如表所示。请分析作答:(1)水稻的体细胞中有12对染色体,形成的生殖细胞中有_________条染色体。(2)水稻的高杆和矮杆是一对相对性状,根据组别____可判断出高杆是____性状。(3)若控制稻杆高矮的基因用D,d表示,则组别乙的父本和母本的基因组成分别是_____(4)若组别丙子代总数为868株,根据遗传规律推算,理论上数据m为_________株,
m中与组别甲的父本基因组成相同的概率是____________。【答案】(1)12(2)①.甲②.显性(3)dd、dd(4)①.651②.1/3
知识点三、人类染色体与性别决定
阅读课本P103-105,看课本插图。自主学习,质疑探究,完成知识梳理。交流质疑,师点拨评价(1)人类体细胞中的染色体数目:_____。(2)人体染色体的组成和数量性别男性女性体细胞22对常染色体+_____染色体22对常染色体+_____染色体生殖细胞22条常染色体+____染色体;22条常染色体+____染色体22条常染色体+____染色体23对
XY
XX
X
Y
X
染色体传递过程示意图父亲23对母亲23对23条染色体23条染色体子女23对精子卵细胞受精卵23对染色体1、人类染色体的传递1.生物进行有性生殖产生生殖细胞的过程中染色体数目要减少一半,有何意义?
使精子和卵细胞结合形成受精卵,又恢复到原来体细胞的染色体数目,从而使后代和亲代的染色体数目保持一致,维持了遗传信息的相对稳定。思考染色体传递过程父亲23对23条染色体23条染色体23对染色体子女23对精子卵细胞受精卵
生物进行有性生殖产生生殖细胞的过程中染色体数目要减少一半,有何意义?母亲23对
只有这样,才能使精子和卵细胞结合形成受精卵,又恢复到原来体细胞的染色体数目,从而使后代和亲代的染色体数目保持一致,维持了遗传信息的相对稳定。父亲母亲女儿儿子性别决定1:1
生男生女是随机的,机会均等。生男生女机会均等
男性可产生含X染色体和含Y染色体两种类型的精子,两者比例为_____,女性只能产生一种含X染色体的卵细胞。含X染色体和含Y染色体的精子与卵细胞结合的机会是均等的,因此生男生女机会_____,均为50%。1∶1均等1.下列关于人类性别决定的叙述,错误的是()A.女儿的一对性染色体必有一条来自父亲B.性染色体既存在于生殖细胞中,也存在于体细胞中C.生男、生女取决于与卵细胞结合的精子中所含的性染色体D.性别决定只与性染色体有关,与基因无关跟踪训练,巩固提升D2.下列染色体数目一般不可能是体细胞的是()。3.从亲代的体细胞到生殖细胞再到发育成子代,细胞中染色体的数量变化规律是()。A.2n→2n→2nB.n→n→nC.n→2n→nD.2n→n→2nAD4.大熊猫的性别决定与人类相似。大熊猫体细胞中有21对染色体。雄性大熊猫正常精子的染色体组成为()
A.X或YB.20条+YC.20对+X或20对+YD.20条+X或20条+YD5.下列关于性别与性染色体的叙述,正确的是(
)A.性染色体组成为XX的受精卵发育成的孩子是女孩B.性染色体组成为YY的受精卵发育成的孩子是男孩C.性染色体组成为Y的受精卵发育成的孩子是女孩D.性染色体组成为X的受精卵发育成的孩子是男孩A课堂小结盘点收获,共分享。
达标检测(分层提高,评价记分1.纯种高茎豌豆和纯种矮茎豌豆杂交,子一代都是高茎。分别用H和h表示控制这一性状的显性基因和隐性基因,则子一代的基因组成是()A.HH B.Hh C.hh D.HH或HhB2.同种生物同一性状的不同表现类型叫相对性状。在下列各组性状中属于相对性状的是()A.豌豆的绿粒和圆粒 B.山羊的黑毛和绵羊的黄毛 C.小丽的有耳垂和小文的有耳垂 D.李明的有耳垂和刘刚的无耳垂D3.如图表示一对表型正常夫妇的原始生殖细胞及其患病儿子体细胞中的①和②、③和④两对染色体,父亲的染色体均为正常结构。儿子患病的原因只与这两对染色体有关。下列叙述正确的是()
A.母亲的③和④两条染色体结构有所差异,可能是一对性染色体B.儿子细胞中的①、②、③、④构成了一个染色体组C.母亲的②和③染色体之间发生了易位D.该对夫妇再生一个不携带异常染色体的女儿的概率是C4.下列关于染色体、DNA,基因的叙述,错误的是()A.染色体是遗传物质的载体B.基因是有遗传效应的DNA片段C.染色体主要由DNA和蛋白质组成D.每对染色体通常包含一个DNA分子D5.如图为染色体、DNA、基因的关系示意图,其中4是一个基因,下列叙述错误的是()
A.3可以被碱性染料染成深色 B.4是具有遗传效应的1片段 C.生物的变异都是由于基因携带的遗传信息发生变化导致的 D.在同一个体所有细胞中,3的形态和数目不都是完全相同的C6.紫花和白花豌豆进行杂交得到子一代(F1),F1自交得到子二代(F2),结果如图。若控制花色的基因用B、b表示,相关说法正确的是()
A.从F1可以判断出花色的显隐性 B.F1中紫花的基因组成是Bb C.F2中紫花的基因组成与亲代相同 D.若F2中紫花自交,产生的后代全为紫花B7.如图为甲、乙两细胞所含的染色体示意图,两细胞均取自某一动物的细胞。你认为甲、乙两细胞分别取自()
A.肌细胞、受精卵 B.卵细胞、受精卵 C.受精卵、卵细胞 D.卵细胞、肌细胞C8.如图是由一对基因(用A、a表示)控制的人的遗传病图解。下列叙述错误的是()
A.个体3、4的基因组成均为Aa B.个体9的基因组成为AA或Aa C.个体11是一个患病男孩的几率为D.个体9、10生第一个孩子患病几率为D9.果蝇体积小,易饲养,繁殖快,后代数量多,遗传物质简单,有易于区分的
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