中小学体育教学中培养学生自主学练能力的研究_第1页
中小学体育教学中培养学生自主学练能力的研究_第2页
中小学体育教学中培养学生自主学练能力的研究_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

中小学体育教学中培养学生自主学练能力的研究随着中国教育改革的不断深入，培养学生自主学练能力逐渐成为中小学体育教学中的热点问题。体育教育作为学生综合素质教育的重要组成部分，不仅需要注重学生的身体健康，还需要培养学生的自主学习和自主实践能力。本文将从培养学生自主学练能力的重要性、影响因素以及在体育教学中如何培养学生自主学练能力等方面展开研究。

一、培养学生自主学练能力的重要性

培养学生自主学练能力是体育教育发展的必然要求。首先，学生通过自主学习和自主训练能够更好地发掘自身潜能和发展自身能力，从而取得更好的体育成绩。其次，培养学生自主学练能力可以增强学生的学习兴趣和学习动力，激发学生积极参与体育锻炼的热情。同时，学生通过自主学习和自主训练可以培养他们的自主管理能力和自主解决问题的能力，为将来的学习和工作打下坚实的基础。

二、影响学生自主学练能力的因素

1.教育环境因素

教育环境是影响学生自主学练能力的重要因素之一。学校和教师要创造积极向上的教育环境，为学生提供充足的学习资源和合理的学习空间，鼓励学生自主学习和自主实践。

2.教育方式因素

教育方式是影响学生自主学练能力的决定性因素之一。教师应该发挥良好的带头示范作用，采用启发式的教学方式，引导学生主动参与学习和实践，培养他们的自主学习和实践的能力。

3.学生个体因素

学生个体因素也是影响学生自主学练能力的重要因素。学生的性格特点、家庭背景、兴趣爱好等都会对其自主学练能力产生一定的影响。因此，教师应根据学生的个体差异，采取个性化的培养策略，帮助学生发展自主学练的能力。

三、培养学生自主学练能力的方法

1.创设情景，激发学生学习兴趣

通过创设具有挑战性和趣味性的情景，激发学生学习的兴趣和动力。教师可以设计一系列具有一定难度的体育游戏和训练活动，让学生在游戏和训练中体验到挑战和成就感，从而主动参与学习和实践。

2.引导学生制定学习计划和目标

引导学生制定合理的学习计划和目标，帮助他们明确学习的重点和方向。教师可以通过讨论、交流和提问等方式，引导学生思考学习的目的和意义，培养他们制定学习计划和目标的能力。

3.提供学习资源和学习工具

教师应提供充足的学习资源和学习工具，帮助学生开展自主学习和自主实践。学校可以建设良好的体育设施和场地，购买适宜的体育器材，提供丰富的体育图书和资料，为学生提供广阔的学习空间和学习资源。

4.建设学生自主学练的平台

学校和教师可以建设学生自主学练的平台，为学生提供展示和交流的机会。这样可以激发学生的学习热情和学习积极性，培养他们的自主学习和实践能力。

综上所述，培养学生自主学练能力是中小学体育教学中必须重视的问题。教师应创造积极向上的教育环境，采用适宜的教育方式，帮助学生树立正确的学习观念和学习目标，提供充足的学习

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论