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文档简介
法制教育工作计划一、指导思想:以党的“十七大”精神、科学发展观和“三个代表”重要思想为指导,坚持依法治校与以德治校相结合,法制教育与法制实践相结合的原则,结合“四五”普法,充足发挥学校教育资源的优势,不停加强对学生的法制教育,进一步提高学生的法律素质与遵法意识,努力把我校的法制教育工作不停推向进一步。二、总体目的:通过对师生进行形式多样、行之有效的法制宣传教育,使学生对有关法律的理解不停增进,通过各类活动实践体验,增强依法治校的观念,自觉地争做“学法、使用方法、遵法、护法”的当代文明“四有”新人。三、领导小组:组
长:尹峰组
员:朱伟、年鹏、王婷、赵滢、尹瑞莲、宋景萍、吴红侠法制副校长:姚杰(大营派出所指导员)四、具体工作1、树立对的的法制教育意识。在师生中继续进一步开展《中共中央国务院有关进一步加强和改善未成年人思想道德建设的若干意见》文献精神和《中小学生守则》《小学生日常行为规范》等材料的学习活动,提高广大师生对的认识法制教育的重要性,树立牢固的对的的法制教育意识,并使教师们在日常教学中能够自觉地渗入法制教育,为我校形成强大的法制教育队伍打下坚实的基础。在学习过程中,学校还将安排教师重点学习《教师职业道德规范》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《防止未成年人犯罪法》进一步加深教师的认识。2、完善法制教育阵地建设。坚强的法制教育阵地是抓好法制教育的前提。切实做好“三个”阵地建设。一是加强组织领导阵地建设。做到“六有”,即有领导小组,有工作计划,有辅导教师,有活动场地,有规章制度,有检查评比,切实抓好青少年学生的法制观念教育和防止犯罪教育。二是加强宣传阵地建设。为把法制教育进一步人心,少先队大队部将充足运用学校的广播站、黑板报等宣传阵地,宣传有关法律法规及学习法律知识的重要性和必要性等等内容,力求在全校范畴内营造法制教育的良好氛围。三是加强教育阵地的建设。运用课堂加强学生的法制教育。邀请法制副校长为学生上课,让学生理解更多的法律知识。3、加强学生法制教育本年我校法制教育先从《守则》和《规范》为切入口,通过《守则》和《规范》的学习,养成良好的守纪习惯,规定各个学生能记、会背、能对照、会执行,班主任、各学科教师要抓住时机,运用晨会、班会课等进行有关学校课间、午间纪律、放学纪律等各项规定的宣传。守纪是遵法的最基础的环节。同时,对学生进行于之亲密有关的有关法律常识的教育。《未成年人保护法》、《防止未成年人犯罪法》、《交通法》、《治安管理处分条例》等等。本年将邀请派出所等校外辅导员来校做法制讲座,要让学生清晰地懂得应当推行的法律义务和职任,自己所拥有的权利。充足发挥小学生思想品德课在法制教育中的重要作用,在有关学科渗入法制教育内容,通过法律常识的教育,使学生明确懂得,什么能够做,什么不能够做,懂得法律、法规有法律的约束力和强制力,要学会对自己行为的控制。协助学生树立自尊、自律、自强意识,增强分辨是非和自我保护能力。4、开展丰富多彩的教育活动以教育活动为载体,通过一系列的教育活动,学生从中受到思想熏陶,来激励号召青少年学生,激起他们的时代责任感和遵纪遵法的强烈意识。我校将紧紧围绕“依法治国,依法治校”的精神,开展丰富多彩的“道德系列训练”、“体验活动”、“热爱生活
学会生存”等法制教育活动。5、继续加强与家庭、社会的联系加强学生的法制教育,防止和减少青少年违法犯罪是一项社会系统工程,在这一工程中,学校教育是轴心,家庭教育是基础,社会教育是依靠。因此,学校将做好两方面的工作:一是加强与家庭的联系,通过家长会、家长学校、电话等形式,与学生家长保持亲密的联系,随时反映和理解他们的状况,并故意识地渗入法制教育知识,使家长们意识到很有必要教育孩子知法、懂法、遵法,配合学校进行法制教育。二是加强综合治理工作,学校将继续加强警校联系,并会同工商、文化等部门对学校周边环境进行治理整顿,努力发明一种健康、文明、安定的周边环境,使学校真正形成“内稳外联”管理模式,有助于学生的健康成长。我们相信:只要学校、家庭、社区同心合力,用科学的、适合学生身心发展的教育办法和内容,耐心、细致的进行教育,学生知法、遵法、使用方法的能力一定会得到进一步提高。五:具体安排9月份1、制订本学期学校法制教育的工作计划;2、辅导员会议:商讨学生在校状况,主动研究学生不良行为,采用防止对策;3、加强学生常规教育;10月份1、举办“珍爱生命,安全第一”主题活动;2、观见解制、安全教育影视片;11月份1、法制教育《案例分析》自我教育活动。2、学习《治安管理条例》、《刑法》等法律、法规。12月份1、开展学校、年级、班级三级帮教活动,加速行为不良学生的转化工作。2、组织全校师生学习《未成年人保护法》和《防止未成年人犯罪法》1月份1、开展总结评比活动。2、班主任经验交流。3、组织发动全校师生开展“过文明春节,做遵法公民”活动。2、3月份1、开展“学雷锋”活动;2、心理讲座:如何面对生活
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