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七年级上学期语文学习成果监测试卷一、积累运用(共20分)根据语境完成题目。……万千的情思汇聚,rónɡ合,将化作我们漫漫成长路上的点点精彩。从下面两幅字中任选一幅临写。加点字注音:殷 音写汉字:rónɡ 下列词语中的“漫”与画线词中的“漫”同义的是( )A.漫天 B.漫长 C.漫步 D.漫溢下面是一位同学分享的自己进入新学期的感受,加点词语使用不当的一项是( )初秋,在一个晴朗的午后,美丽的校园张开双臂,迎接我们的。映入眼帘的是古朴的建筑、郁郁葱葱的大树和波光粼粼的湖水。原本还担心初中学习环境不如人意,眼前的景象却是让人。“A.莅临 喜出望外C.一日之计在于晨 各得其所下列语句中,没有语病的一项是( )五月的十堰,鲜花盛开,绿树成荫,充满了生机,是适合游玩的好季节。C.这些文章无一不体现出淳朴的社会风气,字里行间自有一番震撼人心的力量。D.我市开展的“光耀百年·书香传承”答题活动,累计吸引约2万余人参与答题。在下面一段文字的横线处补写一句恰当的话,使整段文字语意完整( )“爸爸剥石榴的方法告诉你:做事要先研究规律和方法,讲究顺序,才能事半功倍呀!”“石榴籽为什么都是紧紧地挨在一起的呢?”那是石榴在告诉你: 下列说话得体的一项是( )A.午休时,你想看会儿电视,妈妈不允许,你说:“我已经学了一上午啦!你懂不懂劳逸结合?”B.爸爸精心做的饭菜不合你的胃口,你说:“爸爸!快放远点儿,我不爱吃。”C.你看中了一件时尚夏装,一进门便兴冲冲地说:“妈妈,掏钱!我买衣服穿。”D.星期天,你想约同学一块儿去春游,你对爸爸说:“爸爸,复习了这么久,我想出去玩一天,放松放松,您看行吗?”根据语境,补写出古代诗歌名句。故园是心的归宿读马致《天净沙·秋思中的“ ”可以受到古人的家园情怀。风景是情的寄托读曹操的“ 树木丛生”白的“ ,闻道龙标过五溪”、马致远的“ , ,古道西风瘦马”可以体会到诗人笔下的景物所营造出的特别氛围。二、阅读鉴赏(共38分)阅读下面的诗歌,回答问题。次北固山下王湾客路青山外,行舟绿水前。潮平两岸阔,风正一帆悬。海日生残夜,江春入旧年。乡书何处达?归雁洛阳边。下列对这首诗的理解和分析有误的一项是()这是一首五言律诗,这首律诗的颔联和颈联都对仗工整。首联开篇点题,先写“客路”,然后写“行舟”C.颈联中“生”和“入”化静为动,写出了红日西沉、春色渐浓的江南美景。D.这首诗抒写了诗人泛舟东行,停船北固山下的所见、所感,熔写景、抒情、说理于一炉。8.此诗中“潮平两岸阔”有的版本作“潮平两岸失”,你认为“失”与“阔”哪个字更好?为什么?阅读下面的文段,回答问题。【甲】陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”顾。【乙】钟毓、钟会少有令誉,年十三,魏文帝闻之,语其父钟繇曰:“可令二子来!”于是敕见。毓面有汗,帝曰:“卿面何以汗?”毓对曰战战惶惶汗出如浆。复问会:“卿何以不汗?”对曰:“战战栗栗,汗不敢出。”解释下列加点的词。①相而去 ②元方入门不.③魏文帝之 其父钟繇曰 用“/”(限断两处用现代汉语翻译下列句子。①友人惭,下车引之。②帝曰:“卿面何以汗?”“德行”“言语”“文学”“方正”AB阅读下面的文段,回答问题。硫磺杜鹃①是同一种花,那就是杜鹃,它们只是分布在不同地区的不同品种而巳。②出了杜鹃的一些重要信息,比如品种非常多、分布特别广、适应性超级强等。③800600照样能扎根繁衍,表现出了很强的环境适应能力。④唐朝诗人白居易曾盛赞杜鹃:“闻折两枝持在手,细看不似人间有,花中此物是西施,芙蓉芍药”花中西施”对杜鹃的一种最高赞誉。⑤杜鹃的品种繁多,花色也极为丰富,红的、黄的、白的……应有尽有,其中,花色鲜黄亮丽的硫磺杜鹃,是杜鹃家族中特别出色的一个园艺品种,堪称是“花中西施”的杰出代表。⑥30-150厘米。叶形从倒卵形、卵形、椭圆形到披0.8-1.146不胜收,令人赏心悦目,心旷神怡。⑦3000米的云铁杉、苍山冷杉及常绿落叶阔叶林的老树上,“山石榴”“山踯躅”龙胆花合称为“中国三大名花”,其中硫磺杜鹃位列其首。⑧池畔及岩石旁,或散植在疏林下,修剪出各种形态,成为花篱的良好材料。下列关于“硫磺杜鹃”的表述,最恰当的一项是( )“硫磺杜鹃”是杜鹃家族中的出色品种,“花中西施”是人们专门赋予它的一种赞誉。B.“硫磺杜鹃”是一种浅根类附生植物,易于移植,因此常被人们制成盆景以供观赏。C.“硫磺杜鹃”在我国唐代即有栽培,当时与山石榴、龙胆花合称为“中国三大名花”。D.“硫磺杜鹃”下列对本文的分析不正确的一项是( )文章题目直接点明了本文的说明对象,全文是按照逻辑顺序进行说明的。B.文章开头从金达莱、格桑花等有名的花谈起,体现了杜鹃花的品种之多。C.文章语言严谨,第②段中加点的“这么”就体现了说明文语言的准确性。D.第⑥下列说法与原文意思不符合的一项是( )杜鹃形象百变,品种非常多、分布特别广、适应性超级强是杜鹃的显著特点。在江南大地和陕北黄土高坡上都有杜鹃生长繁衍,是缘于杜鹃强大的环境适应能力。C.唐代白居易的诗句“花中此物是西施,荚蓉芍药皆嫫母”是以对比来突出杜鹃的美丽。阅读下面的文段,回答问题。从春天出发丁立梅①春天的绿,原是个调皮的小伙伴,在跟你捉迷藏呢,而你知道,春天,真的来了。②那么,我们出发吧,从春天出发。③先去问候一下河边的柳。“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”枝条上,就爬满翠色的希望。采下一枝柳吧,装进我们的行囊,在春天,我们学会收藏希望。④⑤去问候一些小生灵。蜜蜂、蝴蝶、蟋蟀、蚂蚱……一个冬天过去了,它们过得好吗?侧耳倾听,⑥“春风相握吧,在春天,我们学会感恩与珍惜。⑦去问候一些种子。葵花、玉米、棉花……⑧成长。第②段在全文中有什么作用?“我们出发”去哪里?请按照要求赏析下列句子。(请从修辞的角度赏析)请结合文章内容理解第⑧段的含义。第⑤段中说:“就让我们静静坐一会儿吧,坐在小河边,坐在山坡旁,或者,就坐在一棵树下。”(40字以内)三、拓展探究(共12分)某同学阅读《朝花夕拾》后提供了两段文字,设计了两个问题,请你回答。(节选自《阿长与<>)在里面了。(节选自《五猖会》)A、B两段文字分别写的是哪两件事?请简要概括。分别说说作者对上述两件事产生的不同感受。古人这样告诫我们:“匹夫不可不慎取友。”为引导同学们正确交友,你所在的班级正在举行以“有朋自远方来”参加并完成以下任务。“朋”的释义示例,写出甲骨文字形“友”的释义。示例:“朋”的甲骨文字形像两串玉串系在同一根绳子上,形成一挂更大的玉串,引申为同类相好。“友”的甲骨文字形像顺着一个方向的两只手,手是力量的象征,引申为 【明确标准】下列句子中隐含着古人的择友标准,请参考示例,各用一个四字词示例:与朋友交,言而有信。——诚实守信君子之交淡如水,小人之交甘若醴。—— 大凡君子与君子,以同道为朋;小人与小人,以同利为朋。—— 正方观点:网上交友利大于弊理由:网上有能力的人很多,容易交到志同道合的朋友;网友之间没有利益冲突,可以深入交往,畅所欲言;网上信息量大,可以和网友共享很多资源。反方观点:▲理由:▲四、写作表达(50分)阅读下面文字,按要求作文。一阵鸟鸣,一片云彩,一弯碧溪……便是一道赏心悦目的风景;一次风采展示,一个公益活动,一曲生命赞歌……便是一道令人回味的风景;你的善良,你的努力,你的进取,也是一道令人心动的风景。也许,你记忆中还有更多美丽的风景。请以“记忆里的风景”为题,写一篇文章。要求:①表达自己的真情实感。②诗歌除外,文体不限。③600字。④文中不得出现真实的人名、校名和地名。1(1)略yīn融(4)B2.A3.C4.示例:做事要与同伴齐心协力,紧密团结,才能获得成功5.D6(1)夕阳西下;断肠人在天涯(2)水何澹澹;山岛竦峙;百草丰茂;杨花落尽子规啼;枯藤老树昏鸦;小桥流水人家7.C1】“阔”字更好。“阔”,意为“宽阔”,直接描写了春潮涌涨,江面变得渺远无际,视野十分“失”气势恢宏壮阔,且读起来与“悬”字对应,声调也更为响亮。【示例2】“失”字更好。“失”,意为“消失”,生动地描摹了江岸因春潮高涨而似乎消失了的主观视觉形象,较之“阔”主观视觉更为强烈。舍弃;回头看;听说;对……说毓对曰/战战惶惶/汗出如浆①那个友人感到惭愧,从车里下来拉元方。②魏文帝问:“你脸上为什么出汗呢?”能自圆其说,能够做出合理的解释,体现了他们出色的口才,与《言语》篇指人的口才辞令相符。13.B14.C15.D“春天来了”到下文的“去探访春天”“我们出发”希望,表明了作者对春柳的喜爱。种梦想,再经过汗水的浇灌与艰辛的努力,才能收获人生的硕果。12【示例3】这么美丽的春天,我们一定要好好珍惜这大好时光。2(1)A:阿长买来绘图的《山海经》送给我。 B:去看五猖会前,父亲强迫“我背书。A:作者感受到了阿长无微不至的爱。 B:作者感受到了家长的霸道及对儿童天性的摧残。2(1)协力互助(2)A.坦荡纯净/高雅自然/不图名利;B.志同道合反方观点:网上交友弊大于利(示例人误人歧途。略七年级上学期语文月考试卷一、识记·321.阅读当雨在头顶上飘落的时候似乎又降临了一种特殊的温暖仿佛从那湿润中又漾出花和树叶的气息种清冷是柔和的没有北风那样远远地望过去收割过的田野变得很亮没有叶的枝干淋的草垛对着瓷色的天空像一幅干净利落的木刻而近处池qí 里的油菜经这冬雨一洗,甚至忘记了严冬忽然到了晚间水银柱降下来黎明提前敲着窗户你睁眼一看屋顶树枝街道都已经盖上柔软的雪被地上的光亮比天上还亮这雨的精灵雨的公主给南国城市和田野带来异常的蜜情,是它送给人们一年中最后的一份礼物。——节选《雨的四季》请把加点字的拼音规范地写在拼音格里或根据拼音把汉字规范地写在田字格里。逼人②池qí“咄咄逼人”在语段中的意思是: 。“树叶”的词性是 词,语中划线句子中与之词性相同的有 、 2.下列没有语病的句子是( 。A.B.南宁这几年的巨大变化对于广大市民是有目共睹的。C.同学们写作文,要有真情实感,切忌不要胡编乱造。D.双腿瘫痪之后,他似乎再也看不见听不到这世界的声音3.下面是四个朋友在聊天,语言表达最得体的是( 。们要为国争光。梓然:我今年九十高寿,见证了国家跨世纪的发展变化。莫谮:老范,令郎不愧是丹青世家子弟,他画的马惟妙惟肖。4.古诗文默写。潮平两岸阔, 。(《次北固山下》) ,山岛竦峙。(《观沧海》)李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中,借用两种意象,既点明时节,又表达得知友人被时痛惜之情的句子是: , 。王湾的《次北固山下》中,把“日”与“春”作为新生的美好事物的象征,表现出具有普遍意义的生活真理的诗句是 , 。曹操在《观沧海》里引吭高歌抒发了统一中原、建功立业的宏伟抱负的诗是 , ; , 。参加并完成以下任务。无数文人墨客为歌颂友谊写下了许多不朽的诗句,请写下你最喜欢的两句,标明时代和作者。设老师安排你与林芳同桌,你很想与她交朋友。于是你主动地走到她的面前,说: 6.请阅读以下文本,然后做题。举一个例说罢,冬天,水缸里结了薄冰的时候,我们大清早起一看见,便吃冰。有一回给沈四太太的作者鲁迅,原名周树人,现代著名作家,代表作有散文集《朝花夕拾,小说集 (填一部作品即可),散文诗集《野草、杂文集《坟》等。1918年发表了中国文学史上第一篇白话小说(作品名)。衍太太是一个怎样的人?请结合《朝花夕拾》中与她有关的情节做简要分析7.下列关于《朝花夕拾》内容及常识的表述,不正确的一项是( 。ABCD·猫·20阅读天净沙·秋思马致远枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯8.下列对这首元曲的赏析,有误的一项是( 。《天净沙·C.一个“瘦”字,将游子浪迹天涯的悲苦表现得淋漓尽致。D.全曲将抒情主人公置于特定的氛围中,使作者的主观意绪和客观环境达到了高度的统一。9.请写出这首小令结尾两句的表现手法和情感。阅读顾。(《世说新语》)(节选自《后汉书》,略有改动)[注释]①郭伋(jí)驾从事:部下官吏。④野亭:郊野外的亭子。下列的分析有误的一项是( 。A.甲乙两文告诉了我们一个同样的道理:做人要讲信用。B.[C.从表达方式看,甲文侧重描写,乙文侧重叙述。D.句子“待君/久不至”的断句是不正确的。11.解释下列句子中加点词的含义。下车引. 之:元方入门不. 顾:日中 期:其为人此 若12.翻译下面句子。①元方时年七岁,门外戏。②遂止于野亭,须期乃入。请结合[忆]文内容,说说郭级守信体现在哪里?三、赏析·18阅读①盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。②一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了。③小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。风轻悄悄的,草软绵绵的。⑤A“BC呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,与轻风流水应和着。D⑥雨是最寻常的,一下就是三两天。可别恼。看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家的农民,披着蓑戴着笠。他们的房屋,稀稀疏疏的在雨里静默着。⑦天上风筝渐渐多了,地上孩子也多了。城里乡下,家家户户,老老小小,也赶趟儿似的,一个个一年之计在于春工夫,有的是希望。⑧春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。⑨春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。⑩春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,他领着我们上前去。15.请按要求赏析词句。风流水应和着。(请说说加点词语的表达效果。)②看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。(从修辞方法的角度赏析这个句子。)第⑤段共四句话,从人的感觉中的三个角度写春风,请根据提示填表。角度描写的句子(填序号)春风的特征触觉①②③B带着泥土气息、青草味、花的香听觉C、D吹送美妙悦耳声响文中引用俗语“一年之计在于春”有什么深刻的含义?阅读草木的恩典曹春雷①回乡下,帮母亲收秋。要到山脚下掰玉米,路崎岖,我骑着电动车,颠簸而上。掰下的玉米装进家落户了。②植物也是有流浪的梦想的。③地头有几棵蒲公英,一簇簇白的绒毛,我采下来,如小时候那样,鼓起嘴,轻轻一吹,蒲公英便事了,直接从咱家地里拔就是了。母亲也笑了。④母亲算得上是个草医。每年春天都要拔一些药草,除了蒲公英,还拔小柴胡、益母草什么的,都讨要。母亲就会对症给出。治疥疮、皮癣、红眼病。⑥我小时候,对母亲的这些介绍不入耳,我只对能吃的感兴趣,譬如说甜茄,学名叫作龙葵的,果有叫作“狼牙”的,是一种多肉植物,看上去像狼的牙齿,尖尖的,味道酸酸甜甜。⑦那时,田野对我来说,就是个零食铺子,我放学后急火火挎着筐子去割草,并不是真为家里饥饿的猪着想,而是我听见野果对我嘴的召唤了。⑧田野是一本关于草木的大百科全书,我叫得上很多草的名字,当然,是它们的土名,就像村里的使劲,驴倒了草也拽不出来。当然,这是农人有趣的夸张。⑨当我长大读书,一一知道它们的学名后,就像知道村里的狗剩在城市工作,大名竟然很文雅那样后,就会会心一笑,蓦然更多了一些亲切。⑩我对草有种复杂的感情,不只是我,每个农人也都这样吧——对生在自家地里的草厌
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