校长述职报告范文

依法行政民主决策探究管理增进发展----长岭小学—校长述职报告xxx 各位领导、各位同事：两年来，我在上级党委、政府、教育主管部门、教育有关职能部门的对的领导和精心指导下；在学校领导班子的科学决策和精诚配合下；在全校教职工大力支持和有效监督下，全方面主持长岭小学党务工作和行政工作，按照教科局工作布署和学校工作计划，结合本人学校管理工作实际，现将我秋至春的履职状况向各位领导及我校教职工述职，请予以考核！学校概况 长岭小学现有教职工63人（含已退休36人），今年开始退休教师数不不大于在职教师人数。学校教师学历全部合格，其中本科学历4人，专科学历13人，中级职称14人。长岭小学现有在校小学生170人，幼儿园小朋友52人。其中外地学生于我校普教班就读11人。工作回想组建领导班子1、顺利完毕了校级领导、中层领导、工会委员会的换届工作，较好实现了学校领导班子的新老交替，并选派新任副校长参加任职资格岗位培训。2、定时组织召开学校班子会议、校务委员会，及时研究解决学校重大工作，全方面执行“依法行政、集体领导、个别酝酿、会议决定”的决策体制。3、以科学发展观和创先争优活动为契机，全方面加强新时期学校领导班子思想建设、组织建设、作风建设和制度建设，保持和树立学校领导班子在教职工中的信誉。4、带头贯彻学校领导班子外出登记制度、考勤制度、校园巡逻制度、常规工作报告制度、管理工作述职制度。5、明确校长抓全盘、分管领导具体抓、中层领导包部门、班主任包班、任科教师包学科的内部管理责任制。常言说得好，“坐轿需要轿夫抬；一种篱笆三个桩，一种好汉三个帮”。学校的中层就是校长的“轿夫，帮手”。能够说公兴教办诸多校长羡慕我校的中层领导：严体树（副校长、政教主任）、边晓林（工会主席、教务主任）、张海生（教科室主任、学校后勤主管），其实我仅做了下列的：=1\*GB3①用人不疑，疑人不用：对学校工作中的重要工作或临时性工作，要根据班子组员的特长及工作能力来安排，做到知人善任，用人不疑，绝对信任。对工作效果及时必定。=2\*GB3②分工明确，责任到线：我校三个中层领导每人分管两块重要工作，目的明确，各尽职守，但又能互相协助，共同完毕工作目的，对校长负责。=3\*GB3③关注生活，共同成长：我校班子组员共4人，人数虽少，但都能坦诚相待、精诚团结。我真心看待班子中的每个组员，关心他们的工作和生活，多与他们沟通交流，理解他们工作、生活中困难并协助解决，像待兄弟朋友同样待班子组员。我能够自豪的说，我在校与不在校，学校就是一种样；如果给他们分的工作，有人完毕不了，那他们一定会共同完毕。改革班级管理学校方方面面的工作其实就是为学生服务，学生则是班级单元的个体。我校在班级管理方面进行了大胆尝试。1、民主推选，自主选拔我们根据前任班主任的工作体现和每期班主任考核状况，由学校班子组员和教师代表提名班主任候选人，候选人数不不大于所需班主任人数，实施差额选举。选出的班主任由行政领导讨论并拟定具体作哪个年级的班主任，然后个人阐明安排某人作此班班主任的理由，接着集体讨论，权衡利弊，再次投票，最后按得票多少拟定该班班主任人选。各班班主任定下来后，召开由班主任参加的扩大行政会，会上班主任挑选科任教师，先毕业班后修业班，先语数外后其它学科，学校领导只能提出参考意见，但一定尊重班主任意见。其好处是:减少教师与教务、政教的矛盾；增强科任教师与班主任的协作力；增强班子的凝聚力；增加教师的忧患意识。2、变通考核，增强协作我们根据每个班级和学科在公兴教办的成绩分析状况，制订出每个班级和科任教师的具体目的，并订立了《长岭小学教师教育教学工作目的责任书》。各类目的考核均与教师的绩效工资、评优树模等挂钩，班级目的达成的班主任该期绩效考核分数乘以一点四倍。这样，变化过去我们对教师考核的单一性，促使班主任和科任教师要经常交流，科任教师也不会上完课就了事，多了对班级管理的关心，经常会出策划策，有助于班主任全方面掌控班级状况，作出更有助于本班实际的管理方法，使班级管理变得科学、轻松有效。（三）多样育人活动1、12月9日，举办大型庆祝活动，素质教育得到体现，办学效益得到彰显。2、2月21日，深圳长禾国际供应链管理有限公司总经理何伟洪捐资5000元协助我校10位品学兼优贫困学生。3、4月举办小学生校外“七梁山野炊活动”，学生每年清明节都要到“双桥烈士陵园”扫墓。锻炼学生毅力，教育学生爱惜劳动成果和培养爱国主义精神，树立团结协作，互帮互助的优秀品质。4、4月18日下午，邀请青年激励教育专家陈一飞作《激励教育与潜能开发》专项报告。5、5月3日，邀请北京余虹专家召开“激发孩子持久学习动力”的报告会。6、12月15日接受《明日•快1周》“点亮心光工程之点亮心光书屋”价值两万多元的捐赠活动。学校坚持每期召开开学典礼、女生安全教育、半期总结、家长会、防溺水百日安全教育大会、每期一次运动会、安全在我心中主题班会等综合性学生教育大会。4月开展了中央奇记英语授课活动。5月参加的少年百科知识竞赛获得省级优秀集体，李康泉老师及三名学生获先进个人奖励。8、每期邀请乡上有关人员放映爱国影片3部。关爱教职工工1、教职工家中红白事情，学校主动组织教职工参加，学校行政都有心意体现。2、重阳节，组织退休教师和在职教师到阆中古城观光。3、5月17日组织在职教职工到县中医院进行体检。4、6月看望双桥两位生病退休教师。5、暑假组织共产党员和优秀教师到北京观看改革开放的成果，瞻仰伟人遗容，激励老师感恩奋进，饮水思源，努力工作。6、、6月22日召集全体党员到剑门关过组织生活，感受党的政策给家乡带来的巨大变化，更加热爱我们的党。7、给每个教室添置了窗帘，确保舒适的教学环境。8、教师办公室添置饮水机和取暖烤炉。9、每期都要把退休教师请回学校团聚，每期都把教师及教职工家眷请回学校一起会餐问候。改善办学条件安装校园监控设备，确保师生安全，提高工作质量。争取资金近十五万元：翻盖房子15间，硬化前操场、校内坝和五间教室地面，粉刷五间教室墙壁。筹集资金两万多元，消除安全隐患，增强育人环境，换掉17扇破损的教室防盗门，维修了46道寝室门。改换厨房旧式锅灶为价值四万多元的钢制节能灶，既节能，又清洁、环保。购置学生餐桌6张，达成每个学生就餐有座位，便于就餐管理。斥资一万多元给男女生公寓装上了太阳能热水器，确保学生一年四季都用上热水，不让家长掏一分钱给每个学生购置了校服，更换全部学生床上用品，添置学生洗漱物品，成为公兴教办唯一一所学生不用带生活用品到校读书的学校。斥资捌万元左右改善幼儿办学条件，实施小班制，充实新教师，确保幼儿在校健康成长。更换篮球架一对，新添乒乓球桌一种，确保师生体育锻炼。合理安排各功效室，减少艺体教育对文字课的影响，坚持每天下午开放图书室进行借阅图书活动。加强师德教育坚持半月例会，不停加强教职工政治学习，讲正气、讲政治。完善多个规章制度，充足调动教职工工作热情：热爱教育、献身教育。坚持继续教育，提高教师素养，与时俱进，争当优秀教师。12月1日召开“河岳英灵钟此辈国家元气在斯文（学习职业道德规范争做合格人民教师）”教职工专项会议。（七）办学效益加强学校管理，提高教育教学质量，发展学生素质，办好人民满意的教育是我们长岭小学的办学目的和永恒追求。，在本地党委、政府的领导下，在社会各界朋友的支持和全校师生的共同努力下，长岭小学获得了一定的成绩。在上级的考核评比中，小学六年级学业考试获得了全县综合评比第三名的佳绩，九年级获得了公兴督导办综合第二名的好成绩，学校被县上评为“教学质量二等奖”单位。在学生的努力学习下，我们老师的个人成绩也很不错，在全县的同科科任老师排比中，杨锦平老师语文全县第三名，母元祝老师数学全县第五名、科学全县第六名，张洁老师英语全县第一名，母代勋老师思品与社会全县第四名；九年级语文何天敏老师全县第十名，袁松林老师历史全县第四名。修业班教师在公兴教育督导办同科科任教师评比中也非常不错：一年级杨翠萍老师的语文，二年级李光业老师的语文和杨全生老师的数学获得全区第一名，三年级何秋蓉老师的科学、四年级张碧蓉老师的语文分别获得二三名；在教师获奖方面：本人被县上评为“优秀管理工作者”，市上评为“优秀农村教师”，张海生主任被县上评为“优秀管理工作者”，张杰老师被县上评为“优秀学科教师”，杨锦平老师被县上评为“优秀班主任”，边晓林老师被市教育局评为“学籍管理先进教师”，同时荣获市上第十三届推普美文征文比赛三等奖；李康全老师获得县上“感恩.奋进活动”组织奖和省上少年百科知识竞赛组织奖；杨翠萍老师、李光业老师、杨全生老师被公兴教育督导站评为“优秀学科教师”。九年级学生母利获得县上书信征文比赛一等奖，九年级李欢获得县上“感恩.奋进演讲比赛”二等奖，尚有五位同窗被县上评为“三好学生”和“优秀学生干部”。学校两基迎国检工作多次受到县上、督导办的必定、表彰以及兄弟学校的考察、学习；并顺利通过国检。学校至教学常规考核为优秀级，考核分数位列公兴教办同类学校第一。工作思路与举措（1）、警钟长鸣，安全重于泰山长岭小学地处升钟库区，学校三面环水，上学放学路上大多数学生都涉及水上交通安全，加之学生上学普遍路途遥远，家长使用摩托车和其它不规范车辆较多，因此安全隐患仍然存在，安全压力不减，因此学校领导班子和全体教职工始终坚持上学、放学轮流护送学生过河，家长接学生须在班主任处签字，学生没准时到校和返家，学校班子和班主任必电话贯彻。通过共同努力，两年来没发生一例安全事故。（2）、教师队伍建设彰显成效校长是学校教师队伍建设的领头羊，不抓教师队伍建设的校长是不负责任的校长，以专业发展为重点的教师队伍建设是校长工作永远不能回避的问题，本年本人围绕下列七个方面抓教师队伍建设：1、以全方面贯彻党的教育方针、全方面实施依法治教、坚定含有中国特色社会主义的政治信仰，重视教职工政治思想素质、职业道德修养为重点的师德师风建设。2、合理确立长久培训与短期培训相结合、校本培训与校外培训相结合、请进来和走出去培训相结合的教师培训模式，两年来各级各类教师培训达42人次，教师培训的核心问题是要舍得花精力、花钱。学校经常派人外出学习，教研氛围浓厚，多人有教学新得和课改理念被报刊、杂志评奖或刊用。3、带头组织实施教师考勤签到制度、学生月考制度、、学生多检查评比制度等，学校精细化管理制度全方面得到推动。4、制订了《学校教育绩效量化细则》、《有效课堂教学评价实施方法》等各类规章制度，学校一日常规和教学五大环节的指导、服务、检查、监督等教学过程性管理明显得到加强。5、支持教研组、年级组、少先队工作，划拨一定经费，保障校本研究和校内教科研工作顺利开展。（2）、民主决策依法行政充足尊重教职工主体地位是学校内部管理的基本原则，也是学校做好各项工作的组织确保，作为一校之长，本人站在讲党性、讲政治、讲正气的高度，一向高度重视民主决策和依法行政工作，其年内重要工作为：1、准时、按质、按量组织召开教职工大会，全力依靠广大教职工，尊重广大教职工合理意愿，充足发挥教职工集体智慧。2、带头实施“依法行政、民主决策、集体领导、个别酝酿、会议决定”的学校内部管理体制。3、严格执行“阳光治校”：公开的内容有：经费收支、基建承包、物资采购、教育收费、教职工岗位调节等内容；公开的形式重要有：会议公开、专栏公开、材料公开等多个形式；这些方法、方法一定程度上增强了学校管理的透明度，有力增进了学校民主建设各项工作。（三）、重视学校内部管理努力提高办学效益1、带头重视“两基”工作：学校“两基”工作制度健全，方法有力，责任分明，成效明显。“两基”工作顺利通过国家验收，边晓林老师被县政府表彰为“两基”工作先进个人。学前教育全方面得到发展，现已达成两个班。2、学校育人环境不停得到优化：绿化、美化、文化、净化、亮化工作不停得到充实和完善，环境育人功效逐步得到显现，环境育人初具特色。3、引领和强化以学生养成教育为重点的德育管理：制订以礼仪、课堂教学、课间操、眼保健操、黑板报、绿化、安全、卫生、寄宿制学生管理为重要内容的学生养成教育综合配套实施方案，全方面强化学生良好行为习惯的养成，并实施上下一致、内外统一、学校、家庭、社会共同参加的三位一体德育教育联动机制。4、加强教学精细化管理，努力提高办学效益：全方面实施以教学五大环节和一日常规为主的教学常规管理，做到指导、服务、检查、监督、管理为一体，贯彻分类指导和分层教学，按量化考核的办法，从严考核教职工。5、健全安全工作应急预案，全方面加强学校安全管理，学校安全、卫生、疾病防止、校园综合治理工作从根本上得到加强，年内末出现重大非安全责任事故。（四）、合理应用奖励机制，激发师生学习、工作主动性1、教师绩效工资的发放运行平稳、教师教学成果奖励及时、足额按计划执行。2、学生先进班集体、文明中队、文明宿舍、优秀班干部等的表彰，两年内用于奖励学生的经费支出不低于一万元。四、本人存在的问题和局限性1、当代教育管理的理念和水平有待于进一步提高。2、表彰奖励相对较多，处分处罚相对较少。3、头一年忙于“两基”国检，对学校常规管理有所影响。工作展望已经结束，学校始终坚持社会主义办学方向，进一步推动素质教育，获得了一定的成绩，这已成为明日黄花。即使学校现在开始遇着诸多困难，但我们一定想方设法挖掘现有教师资源，充足运用现有设备，继续团结一致，发扬感恩奋进的精神，相信在长岭乡党委、政府和上级教