古代诗歌鉴赏专题之送别诗

送别作词:李叔同(弘一大师)

长亭外

古道边

芳草碧连天

晚风扶柳笛声残

夕阳山外山

天之涯

地之角

知交半零落

一壶浊酒尽余欢

今宵别梦寒

第一页第二页，共28页。古代饯行赠诗风气盛行，因此产生了大量的离别诗。唐代较突出的2000多位诗人中，几乎人人都写过送别诗。李白提到姓名的赠别诗就有400多首。出行原因大体可分为赴考、出使、迁谪（宦游）、征戍、乡旅、归隐等。第二页第三页，共28页。鉴赏离别诗的方法1、积累离别诗常用意象。2、体会作者所要表达的情感思想。3、离别诗常用的表达技巧：借景抒情、衬托第三页第四页，共28页。诗人送别的习俗1、折柳送别2、饮酒饯别3、唱歌送别第四页第五页，共28页。

折柳送别习俗产生于汉代，产生原因大体有三：1、千丝万缕的柳条、纷纷扬扬的柳絮随风舞动与离人千丝万缕、斩不断、理还乱的离愁非常相似。2、“柳”与“留”谐音，因此折柳送别有挽留、惜别、不舍之意。3、柳枝有随地而生的习性，折柳相赠还有祝愿友人在异地他乡生活顺利、欣欣向荣之意。折柳送别第五页第六页，共28页。闻王昌龄左迁龙标，遥有此寄李白杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。问题：1、第一句景物描写有何作用？

折柳送别第六页第七页，共28页。答案：

①首句选取的景物是漂泊不定的杨花和叫声凄婉哀愁的子规，写景中暗寓节令。

②融情于景，暗含了因友人王昌龄左迁偏远之地的忧伤之情。

折柳送别第七页第八页，共28页。送元二使安西王维渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。劝君更进一杯酒，西出阳关无故人。饮酒饯别第八页第九页，共28页。

赠汪伦李白李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。注：“踏歌”是民间的一种歌调，唱歌时以脚踏地为节拍。唱歌送别第九页第十页，共28页。正当今夕断肠处，骊歌愁绝不忍听。（李白）（骊歌是一首离别时唱的歌）“阳关三叠”（即王维的《送元二使安西》）是唐代流传久远的离别之曲。“朝闻游子唱离歌”（李欣）“劳歌一曲解行舟”（许浑）（劳歌原指在劳劳亭送客时唱的歌，后遂成送别歌的代称）唱歌送别第十页第十一页，共28页。离别诗中常见的时空背景

1、离别诗中多出现傍晚和月夜等时间意象。2、离别诗中多出现长亭、渡口、南浦等空间意象。

第十一页第十二页，共28页。山中送别王维山中相送罢，日暮掩柴扉。春草明年绿，王孙归不归？送灵澈上人

刘长卿苍苍竹林寺，杳杳钟声晚。荷笠带斜阳，青山独归远。傍晚和月夜等时间意象第十二页第十三页，共28页。

离别诗中常出现“日暮”、“斜阳”、“暮雪”、“暮钟”等表明傍晚时分的词语。并非诗人喜欢傍晚时分送别，而是别离这种忧伤的情感与暮色朦胧中的苍茫感相协调（情景交融）。并且，傍晚时候会伴随着飞鸟归林、鱼沉潭底，对于远离家乡的游子征夫来说，更能勾起漂泊之人的离情别绪（反衬）。傍晚和月夜等时间意象第十三页第十四页，共28页。

送友人薛涛水国蒹葭夜有霜，月色山色共苍茫谁言千里自今夕，离梦杳如关塞长。傍晚和月夜等时间意象第十四页第十五页，共28页。月光给人的感觉是朦胧、迷离、苍凉的，这与深邃悠长、委婉忧伤的离情别绪是一致的；再则，月亮含有思乡、思亲、多情的象征义，因而诗人常借月抒怀。通过月亮的烘托，抽象的别情更显得动人深长。傍晚和月夜等时间意象第十五页第十六页，共28页。劳劳亭歌李白天下伤心处，劳劳送客亭。春风知别苦，不遣柳条青。注释：劳劳亭又名新亭，距建康（南京）大约十五里左右，是沿长江顺流而下的必经之地。送别之人常在此驻足，目送行人渐行渐远。后来，劳劳亭便成了离别感伤的代名词。长亭、渡口、南浦等空间意象第十六页第十七页，共28页。谢公亭李白谢亭离别处，风景每生愁。客散青天月，山空碧水流。注释：谢公亭又称谢亭。在宣城北面，是南齐诗人谢晀所建。后来谢亭成为宣城著名的送别之地，也便成了离愁的代名词。长亭、渡口、南浦等空间意象第十七页第十八页，共28页。

年年柳色，灞陵伤别《忆秦娥》

注释：长安东南三十里处有一条灞水，汉文帝葬于此，遂称灞陵，水边有灞陵亭。唐代人们出长安东门相送亲友，常在这里分手。因此灞陵亭在唐诗里常和别离联系在一起。长亭、渡口、南浦等空间意象第十八页第十九页，共28页。南浦别白居易南浦凄凄别，西风袅袅秋。一看肠一断，好去莫回头。注释：唐朝水运发达，大运河与众多的河湖构成四通八达的水网。行旅之人出门大多乘船。“南浦”即南面的水滨，是著名的水滨送别地。像长亭一样成为唐代送别之处的代名词。长亭、渡口、南浦等空间意象第十九页第二十页，共28页。离别诗的情感1、哀伤凄婉。2、慷慨豁达。

3、坦诚心志。意象、意境、关键词、名句、表现手法。

第二十页第二十一页，共28页。

重送裴郎中贬吉州刘长卿猿啼客散暮江头，人自伤心水自流。同作逐臣君更远，青山万里一孤舟。本诗运用了哪几种表现手法？试结合诗句作具体分析。(4分)①烘托：以猿啼、客散、暮色等烘托伤心之情。(或渲染：以猿啼、客散、暮色等景色渲染了送别环境的萧条凄清)②反衬：以流水无情衬人之有情，以青山重重衬行舟之孤小。③对比：作者同友人的贬谪之途对比，既点出同病相怜，又流露了对友人的牵挂。(手法2分；联系诗句分析，2分。任答两点，即可得满分。）哀伤凄婉第二十一页第二十二页，共28页。

别董大高适千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知己，天下谁人不识君。

问题：这首诗使用什么表现手法？体现了怎样的思想感情？答案：①反衬；以哀景衬壮情。②体现了诗人乐观豁达的胸怀，对友人真诚情谊。慷慨豁达第二十二页第二十三页，共28页。送杜少府之任蜀川王勃城阙辅三秦，风烟望五津。与君离别意，同是宦游人。海内存知己，天涯若比邻。无为在歧路，儿女共沾巾。慷慨豁达第二十三页第二十四页，共28页。

芙蓉楼送辛渐

王昌龄

寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。

【诗文赏析】

江雨苍茫中，诗人送别了即将回到洛阳的友人，虽然正处于众口毁谤的恶劣处境之中，但他看到的是水天相接的吴江楚山，心中明朗，并无一丝凄风冷雨，他托友人告知洛阳的亲朋们：他有的仍然是一颗纯洁的玉壶冰心。

坦诚心志第二十四页第二十五页，共28页。拓展练习第二十五页第二十六页，共28页。谢亭送别

许浑