人教版小学三年级数学下册第四单元教案与测试

人教版小学三年级数学下册第四单元教案与测试备课时间：第〔〕周星期〔〕教出时间：第〔〕周星期〔〕总第〔〕课时第一课时年、月、日教学内容：教科书第46——49页上的内容。教学目标：使学生生疏时间单位年、月、日，了解大月、小月、平年、闰年的学问。培育学生认真观看、归纳概括的力气。通过好玩的数学活动提高学生的学习兴趣，感受数学学习的乐趣，培育学生认真严谨的学习态度。教学重点：生疏时间单位年、月、日，把握它们之间的相互关系。教学难点：觉察并把握闰年的推断方法。教学方法教师：引导、探究。学生：自主探求与合作学习。教学过程：一、创设情境，提示课题〔课件演示〕课件演示：小华今年10岁了，已经过了10个生日，他的妈妈今年36岁了，只过了9个生日，小华就问他的妈妈“您比我大这么多岁，您过的生日为啥比我少呢？“他的妈妈笑而不答，要小华自己动脑筋想，可他怎么也想不出来。同学们，请你们帮他想想这是什么道理？〔学生可能想不出来〕你们想知道吗？二、探究知1、生疏大月，小月观看师：观看本组的年历，把你所观看到的填到统计表中，并思考下面的问题。组内沟通师：把你的觉察和组内的同学说一说全班沟通〔教师任叫一年份的汇报〕师：你的年历是哪一年的？一月份有几天？其他组一样吗？二月呢？三月呢？……师：看了这统计表你有什么觉察？1、3、5、7、8、10、12月都是31天，这样有31天的月份叫大月。而2、4、7、11月都是3030〔板书〕师：12个月的天数都知道了，那你会算或是知道一年有几天吗？2、多种方法，记忆各月的天数师：我们了解了各月的天数，下面请同学们开放你的想象，你有什么好方法记住每个月的天数吗？独立思考全班沟通师：同学们想的方法都不错，我们的教科书上也有几种，让我们看看指导看书，课件演示：课件演示拳头记忆法和歌诀3、小练习师：同学们用自己的方法记住了各月的天数，现在教师可要考考你们了：〔1〕12×××同学的生日在四月，你们说是大月还是小月？〔2〕师：咱们班男生多，还是女生多呢？〔男生多〕那么，就让男生做大月，女生做小月吧。我说的月份是大月，男生就站起来；我的说的月份是小月，女生站起来。看谁的反响最快！4、生疏平年、闰年师：刚刚玩耍中，教师说到2月份，为什么没有同学站起来？〔1〕2月份是个特别的月，既不是大月，也不是小月。2说一说：谁来说说你小组年份的二月是几天？二月有两种状况2928看一看：你觉察了什么吗？有规律吗？师：是的，同学们的眼睛真亮，每3个平年，然后一个闰年？或者说一个闰年后连续消灭3个平年？这个叫做“四年一闰。”下面来看一段片子，看看四年一闰是怎样来的。〔放短片：地球绕太阳旋转一周的时间叫做一年，365日5时48分46365日，叫做平年。这样，每4年就少算了23时15分4人们就把这1天加在二月里，以补上少算的时间，这样一年就有366天了，这样的年份被称为闰年。怎样推断平年和闰年师：这就是平年，闰年的由来。现在你能说说2023年，奥运会进展的这年是平年还是闰年？今年又是什么年？〔学生尝试，或许有的学生会用推导的方法〕每4年里有3个平年，1个闰年，这些闰年的年份与4有格外大的关系呢？比方，还有一种方法用2023÷4，能整除，说明这一年是闰年，2023÷4不会除，数太大了，是不是？教师还可4，能整除说明就是闰年。练一练推断下面的是平年还是闰年。1992年1998年1904〔这是大局部学生诞生的年份〕19951900师：1900年是不是闰年呢？〔看小学问〕三、稳固练习，拓展延长1．推断正误。每年都有365天。〔〕一年中有7个大月，5个小月。〔〕小华说：“我爸爸4月31日才从北京开会回来。”〔〕2023年2月29日诞生的。”〔〕〔5〕1992年是闰年。〔〕3．拓展练习。小红在外婆家连续住了62天，正好是两个月，你知道小红是哪两个月去外婆家的吗？小丽在奶奶家连续住了两个月，她可能在奶奶家住了多少天？四、作业设计备课时间：第〔〕周星期〔〕教出时间：第〔〕周星期〔〕总第〔〕课时其次课时年、月、日练习课教学内容：练习课教学目标：通过练习稳固上节课所学内容，留意学困生的辅导。教学重难点：留意平、闰年的推断方法。教学方法教师：比较。学生：练习。教学过程：一、复习1、归纳时间单位表。师生复习时间单位。①我们已学过哪些时间单位？要求按从大到小的挨次讲。3130日的呢？③平年二月多少日?闰年二月呢?④一日几小时？一小时几分？一分几秒？2、复习闰年平年的推断方法：推断以下年份是平年还是闰年1230133819781979学生上台板演，集体批改订正错误。3、3年＝〔〕个月120小时＝〔〕日让学生独立填空后，指名说说是怎么想的。二、实践操作，解决问题1、填空闰年有〔〕天，平年有〔〕天。1900〔〕连线：闰年平年180012671945194919642、解决问题：小明今年12岁了，但他只过了两个生日，那他是那年诞生的？199011202311日一共长了多少天？平年1年有多少天？是几个星期零几天？中华人民共和国是1949年10月1日成立的，到今年10月1日是多少周年？3515题，第67三、回忆全课，畅谈感受今日我们一起学习了什么？你有什么收获？四、作业设计备课时间：第〔〕周星期〔〕教出时间：第〔〕周星期〔〕总第〔〕课时第三课时24教学内容：教科书第52--53页上的内容。教学目标：使学生学会应用24时计时法，能够进展一些简洁的时间问题的计算。教学重点：时间单位24时计时法的应用。教学难点：教学中留意联系实际。提高学生的学习的兴趣，使学生初步了解24教学预备：钟表教学方法教师：比较、觉察。学生：自主探求。教学过程：一、创设情境，引入课1、揭题让学生看课本52页图，问：你们看到了什么？21：00表示几时？今日我们就来学习一个的计时法。〔板书：24〕二、观看体验，探究知㈠241、我们的钟面时针一周要几小时？那一天要转几周？2、那一天一共有几个小时呢？〔24〕302424424早上从1121——12时来表示。但时从中午12时开头，下午1时我们用24时计时法又该怎么表示呢？同学们争论一下？52246、小结方法：同学们怎么样很快的知道我们通常习惯的表示时间的方式，改成24下午以后的时间只要用12加上我们通常说的几时就可以得到24时计时法表示的时间912＋9＝21所以就时21时。㈡、学习简洁的时间计算1、教学例三2401745庄。路上用了多少时间?2、学生争论。3、汇报：你是怎么计算的？4、师生共同总结：、统一时间表示法。、用图表示、用24时计时法计算经过时间，只要到达时刻减去发车时刻，就是经过时间。三、实践操作，解决问题1、学生独立完成：连一连后沟通各自的想法。2、〔1〕下面的说法正确吗？〔打手势〕①1888：0016：3012240〔2〕师出示一个钟面，指针指着一个数〔8或10〕想一想：现在钟面上所表示的是几时？”〔可能早上8时，也可8〕四、回忆全课，畅谈感受今日我们一起学习了什么？你有什么收获？有什么疑问？五、作业设计备课时间：第〔〕周星期〔〕教出时间：第〔〕周星期〔〕总第〔〕课时第四课时24时计时法练习课教学内容：练习十三教学目标：通过练习，让学生能比较娴熟的运用24时表示法，并能准确的计算出一天内经过的时间。教学重难点：简洁的时间计算。教学方法教师：比较、觉察。学生：自主探求。教学过程：一、复习。1、用24时计时法表示出下面的时刻：下午4时是〔〕时上午8时是〔〕时晚上10时是〔〕12时是〔〕时2、13〔〕时17〔〕时21〔〕时14〔〕时3、连线18：0623：385：0013：006：06晚上2：00下午5：00早上5：00二、稳固练习1、和平街设一个邮筒，需要在邮筒上标出3次信，早上8时30分第一次取信，以后每隔4消逝取一次信，请你标出每次取信的时间。2、春雷画展每天的开放时间是8：00——17：00，这个画展每天展出多长时间？3、看图填空〔55〕1：30到晚上9：30一天共营业多长时间？你还能提出什么问题？4、在括号里填上适宜的数洋洋晚上9时睡觉，其次天早上6时起床，她一共睡了〔〕小时。课外小组14：30开头活动，经过1小时20分完毕，完毕时间是〔〕5、一场球赛，从19时30分开头，进展了155分，竞赛什么时候完毕？三、全课小结：通过这节课的学习，你有什么收获？还有什么问题需要帮助的吗？四、作业设计板书设计备课时间：第〔〕周星期〔〕教出时间：第〔〕周星期〔〕总第〔〕课时第五课时制作年历教学内容：活动课制作年历教学目标：通过让学生制作年历，让他们能稳固本单元所学的平润年的学问，并且让学生我国的一些节日，培育学生的爱国意识及动手力气，拓宽学生的学问面。教学重点难点：年历的制作方法教学预备：整本年历、单张年历、台历、书历等各一，硬卡纸，彩色笔教学方法教师：比较、觉察。学生：自主操作。教学过程：一、引入同学们，寻常我们要知道今日是几号，怎么办？你们见过什么样的年历呢？今日我们来做一个年历好不好？二、活动要制作一个年历有哪些步骤呢？1月1日是星期几。休息日和一些节日要用其他颜色标出。如何布局，如何分工。让学生小组合作三、作品沟通。你觉得哪组的作品好，好在什么地方？四、课堂小结今日我们一起学习了什么？你有什么收获？还有什么疑问？三年级数学第四单元测试题一、填空。〔32分〕1、我们学过的常用时间单位有：------、------、------、 、 、 。2、20232〔〕天，全年共〔〕天，合()个星期零()天。3、在1990年、1920年、1921年、1996年、2023年中， 是平年， 是闰年。4、一年有()个月，其中每个月31天的有。共有〔〕个月；每月30〔〕个月，二月份平年有()天，闰年有()天。51949年10月1日成立的，到今年10月1日是 _周年。619217171日是()周年。719723333()岁。8、百货商店营业时间是7：30～20：30，这个商店每天营业时间有()小时。9、小红的妈妈今年40岁，但她只过了10个生日，猜一猜小红的妈妈是()月()日诞生的。102023年共有()天，这一年共()个星期零()天。11、小明同学参与暑期夏令营活动，从7月15日到8月5日，一共有()天。12、欢欢每天晚上9时上床睡觉。假设每个晚上要睡9个小时，他其次天早上要到()时才起床。13、课外活动从14：30开头，经过40分钟完毕。算一算，完毕时是()时()分。141130730分下班。他们工作了()小时。15、一部电影故事片需要放映1406放映，需到晚上()时()分放映完毕。16、用24时计时法写出你每天起床、上学、吃午饭、睡觉的时间。起床：上学：吃午饭：睡觉：二、在下的括号里填适当的数。〔12分〕3=〔〕16〔〕秒48〔〕540=〔〕秒240=〔〕360〔〕时4〔〕130〔〕分1〔〕250=〔〕秒15=〔〕63=〔〕个星期三、用24时计时法表示下面的时刻。〔16分〕8212468910四、用一般计时法表示下面的时刻。〔16分〕52410：630121745161830五、推断题。〔6分〕1230〔〕282420：00。〔〕343