幼儿园感恩节主题班会教案

精品精品文幼儿园感恩节主题班会教案第一【【设计思想【教学目标【教学目标【教学过程【教学过程一、朗诵诗苹果树的故有一棵苹果树，它深深爱着一个小男孩每天，小男孩都会来和它玩有时，他们会一起玩捉迷藏随着时间流逝，小男孩长大了……苹果树常常很孤独随着时间流逝，小男孩长大了……苹果树常常很孤独心地摇着树叶说:"来吧，爬上树来，打打秋千，开心一下吧。"男孩过你可以砍去我的树枝造房子，你就会开心了。"男孩砍下所有树枝，抱去造房子了。苹果树很高兴苹果树说:"那你砍下我的树干去造船吧这样你就可以远行就会心了么也没有了，我只是一个老树桩，真的很抱歉有什么可以给你了，我没有苹果了。"男孩说:"我的牙齿已经咬不动苹果了。""我没有树枝，你不能打秋千了已经太老，打不动了。""我没有树干，你不能爬上来了我已经太累，爬不动了。"苹果树叹了口气:"我真么也没有了，我只是一个老树桩，真的很抱歉苹果树很高兴苹果树很高兴也可以说说母亲对你的照顾幼儿园感恩节主题班会教案第二教育目的告诉大家生命不是你一人所有世界上的任何一件东西时间：班级：四(3)班主持人：王文倩黄婷婷班主任：连运甲：我们沐浴着爱的阳光长大，我们滋润着人间的真情成长“感恩社会，与“感恩社会，与爱同行”主题班会现在开一、感恩节提到感恩，不能不提到感恩节?大家想知道感恩节的起源二、感恩父问答题1、平日里都是爸爸妈妈来关心照顾着我们。那么，你们关心问答2、下面让我们听听同学们想对爸爸妈妈说的话和想做的事。甲：大家说说，老师平时怎么关心我们的?(学生自由发四、感恩班集。甲：听听我们的新同学要对大家说话甲：感谢成功，感谢收获，感谢失败，感谢帮助我们成长的一切!手语歌《感恩的心感谢一切一切心存感激生活会更美好活动目的1、让学生知道有今天的幸福生活是因为有父母、老师的关爱2、滴水之恩皆当涌泉相报，教育学生要知恩图报3、懂得感恩无处不在。生活中要常怀一颗感恩之心4、培养锻炼学生多方面的能力道具：打板、鼓锣、古筝、吉他、小提琴、诗歌、作文一、播放歌曲《感恩的心《母亲二、班主任讲话：花儿如此艳丽是因为有阳光的照耀;小树如此茁壮花儿展开艳丽的花瓣是对给它温暖的太阳的感恩;小树长得枝繁叶茂(一)感恩父母1、感谢父母的养育之恩2、理解妈妈对子女的爱敬孝心》实践活动汇报4、请家长谈感受5、给身在异地他乡的父母一份关爱男生吉他表演唱《一封家书理解老师对我们的关心诗朗诵《老师，您就像我们的亲娘理解老师工作的辛苦小提琴伴奏，小合唱《每当我轻轻走过老师的窗前(三)、爱的升1、感谢所有对自己有恩的人表演三句半《感恩齐诵《千纸鹤的爱》学生给父母老师献上千纸鹤六(5)班学生在向父母、老师感恩??感谢恩无外不在，学会感恩，爱生活，我们的生活将会无比快五、主持人宣布《感恩的心》主题班会结束“学“学会感恩”主题班会教【班会背景【班会目的【班会目的2、理解学会感恩能从多方面利于青少年成长，良好的道德品质是【班会准备【班会准备1、发动全班学生搜集关于感恩的材料，布置相关的讨论题2、排练诗歌朗诵3、排练情景剧4、准备好献给老师的花5、排练《感恩的心》手语剧，学习手语舞6、制作多媒体课7、布置多媒体教8、打印主题班会教【【班会过程一、放一曲有关母爱的歌曲，创设气氛，进入班会主题出示“感出示“感恩父母”课件图2、提出问题爸妈妈最喜欢吃的食物是什么、你了解爸爸妈妈的身体健康状况吗?③生活节俭，无浪费现象，不乱花钱，不向父母提过高要④父母做力所能及的家务，减轻父母负担⑤有心事主动和父母说，经常与父母聊天(多和父母沟⑥碰到一些比较重大的事情，要和父母商量,征求和认真考虑父母的⑦外出时，在征得父母同意后，应把去向和时间告知父母(未成年人请家长代表发言，谈谈培养孩子的感受(黄晟煜父亲代表发二、配乐诗歌朗诵(姜玲珑胡起帆)(诗歌内容见主题班会教案附“把最美的笑容和鲜花献给我三、情景剧表演.伴随着情景剧的落幕，音乐声响起，学生代表向“把最美的笑容和鲜花献给我另一对的父母——老师们!”(剧本见主题班会教案附录2)四、手语表演《感恩的心全场互动。我来自偶然象一颗尘土有谁看出我的脆弱我来自何方我情归何处谁在下一刻呼唤天地虽宽这条路却难走我看遍这人间坎坷辛我还有多少爱我还有多少泪让苍天知道—我不认输感恩的心感谢有你伴我一生——让我有勇气做我自己感恩的心感谢命运花开花落——我一样会珍惜五、班主任总结发言：建议全班同学拿出纸笔写下一段对父母老师主讲1、让学生了解感恩，即让学生懂得为什么要感恩一、播放歌曲《感恩的心导入班会主题。(出示幻灯片1、二、讨论:自己怎样认识感恩的?(出示幻灯学生1:所谓“感恩”，就是要记住别人对自己的恩惠，学会报答那学生2:我认为我们在生活中就是要多帮助父母，多体谅老师，那就学生3:感恩是一种品德，是一种生活态度。我们只有学会了感恩，学生4:生活中我们要感恩父母感恩老师感恩一切帮助过我的人。师想，在生活中，我们首先要感恩的是父母，因为他们生养了我们;其次，我们要感恩的是老师，因为他们教育了我们;另外，我们还要感恩朋友和对手，因为他们促进了我们的成长;甚至我们还要感恩自三、讨1、为什么要感恩父四、继续讨1、怎样感恩父2、怎样感恩老3、怎样感恩自然和身边其他的2、教师总3、教师出示三篇文感谢父母，他们给予你生命，抚养你成人;感谢老师，他们教给你知感恩，是一种心态，一种品质，一种艺术感恩是乐观。感谢困难，感谢挫折，不是乐观么?感谢对手，感谢敌人，不是乐观么?对于我们不甚喜欢的一些人和事物，尽量想到它正面，想到它对我们的利(2)常说:“三有三为。生活中大块的写意，挥洒得酣畅淋漓;将生活中清淡的山水，点缀得(2)常说:“三有三为。心中有集体，为集体做件事，不是为了回报、感谢温暖的集体“感恩的心感谢有你伴我一生让我有勇气做我自己;感恩的心感谢你身边的一切，因为珍惜才会拥有，感恩才能天长地久五、感恩小故1、六旬老父捐肾救子:20032，湖60的农民父亲胡介甫自己的肾脏移植给了患“尿毒症”的儿子固执的父亲不容拒绝地岁的男孩童童掉进鲨鱼池。35岁的母亲刘燕当时也顾不上将手上的相机和肩上的背包放下直接跳入鲨鱼池中将儿子救出刘燕在接采访时只说了一句话:“儿子就 的全部。怨言不掉眼泪可是，有一天伯愈在挨打时，竟然哭得很伤心。母亲觉得奇怪4、孝顺儿捐肾救母:2004年9月底，在深圳一家律师事务所工作的有人把人才分为四类:有德有才，有德无才，有才无德，无德无才。活动目让学生知道在自己成长的过程中有多少人付出了努力和关爱从而活动过一、引三同学分别朗诵:《母亲《父爱同学朗读文章:《给妈妈的一封信的心，仔细去体会，慢慢地感受，我们就会发现:我们生活在爱的感恩老全班合唱:《每当走过老师窗前地耕耘，无私地奉献。六年的爱心浇灌，您的黑发泛起点点霜花;六年的呕心沥血，您的脸颊上写满了丝丝牵挂;六年的春去春回，您的不要为你所没有的抱怨，要珍惜你所拥有的。──朱谁给我一滴水，我便回报他整个大海。──华梅一颗感谢的心决不会愤世嫉俗