中职校企合作协议书通用版

中职校企合作协议书通用版甲方：____________________学校联系电话：乙方：联系电话：风险提示：合作的方式多种多样，如合作设立公司、合作开发软件、合作购销产品等等，不同合作方式涉及到不同的项目内容，相应的协议条款可能大不相同。本协议的条款设置建立在特定项目的基础上，仅供参考。实践中，须要依据双方实际的合作方式、项目内容、权利义务等，修改或重新拟定条款。为了更好的发挥甲、乙双方各自优势，经双方探讨协商，同意开展校企合作，共同培育高素养的中、高级好用型人才，并达成以下协议一、合作目的：通过发挥学校和企业各自由人才培育方面的优势，利用校、企两种不同的教化环境和教化资源以及在人才培育方面的各自优势，以行业需求为导向，以培育学生的综合素养、专业技能和就业竞争力为重点，把课堂传授为主的学校教化与干脆获得实际阅历、操作实力的企业技能实践有机结合，实现学校、企业、学生三赢的合作办学。二、合作专业：风险提示：应明确约定合作方式，尤其涉及到资金、技术、劳务等不同投入方式的。同时，应明确各自的权益份额，否则很简单在项目实际经营过程中就责任担当、盈亏分担等产生纠纷。三、合作形式：四、合作内容：1、在乙方设立_____________学校实训基地，共同开展专业宣扬、协同招生工作，参加人才培育方案的设计和实施，为学生供应顶岗实习机会，为老师供应专业实践机会，为毕业学生举荐就业，共同合作开展行业各类教化培训和学历提升函授学习等项目。2、在甲方设立专业人才培育基地。接受企业托付进行职工培训，与企业签订订单式（21式或工读交替式）人才培育协议等合作等。主要有两大类：一类是校企联办培育在校学生。另一类是校企联办培训企业员工。通过成立实训中心，校企共同担当在岗职工与转岗职工的培训任务，帮助企业提高职工技能和专业学问，促进企业和职业学校共同发展。风险提示：应明确约定合作各方的权利义务，以免在项目实际经营中出现扯皮的情形。再次温馨提示：因合作方式、项目内容不一样，各方的权利义务条款也不一样，应依据实际状况进行拟定。五、甲方权利和义务：1、与企业建立紧密的联系，以企业需求为办班的动身点和归宿，为企业培育急需人才，储备企业发展的新生力气。2、通过企业刚好驾驭行业当前的信息、技术要求和今后的发展趋势，刚好调整专业的课程设置，改革教学内容、教学方法和教学管理制度，使所培育的学生与企业要求相一样。3、负责调整学生的课程、考试支配等安排，尽量不与实习工作发生冲突。如须要支配学生回校参与有关活动，应提前通知乙方，办理相关请假手续。4、帮助乙方做好与学生的沟通协调及管理工作，确保学生遵守乙方的规章制度。5、支配专业老师到企业一线进行专业实践训练，了解、驾驭与本专业相关的技术和行业对从业人员的要求，从而更新学问结构、改进教学方法、提高专业技能和实践教学实力，更好地为人才培育服务。6、支持企业在职员工的技能培训和学历提升等接着教化，并供应必要的条件。六、乙方权利和义务：1、依托学校主动开展学历提升、职工培训和职业技能鉴定，实现职前培训与职后提升相结合，为在职人员供应接着学习、深造、提升的机会。2、强化办学意识，为学校的教学、实习、就业供应便利，提升学校办学条件，参加学生的招生、培育、培训过程、实习就业等工作。3、依据工作须要和甲方的有关要求支配学生实习的详细内容，为学生供应岗前培训，指导学生了解乙方的生产环境，驾驭生产技术及平安操作规程。4、为学生供应必要的劳动工具及个人平安防护用品，购买人身意外保险或类似险种，使学生的见习得到较好的平安保障。5