2017-2018学年山东省临沂市临沭县青云镇七年级（上）期末英语试卷

2017-2018学年山东省临沂市临沭县青云镇七年级（上）期末英语试卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________题号一二三四五六七八总分得分注意：本试卷包含Ⅰ、Ⅱ两卷。第Ⅰ卷为选择题，所有答案必须用2B铅笔涂在答题卡中相应的位置。第Ⅱ卷为非选择题，所有答案必须填在答题卷的相应位置。答案写在试卷上均无效，不予记分。一、单选题1、I

five

books

and

my

brother

two

books．（）A.have；

have B.has；

has C.have；

has D.has；

have 二、阅读理解1、InmanyEnglishhomes，peoplehavefourmeals（餐）aday：breakfast，lunch，afternoontea（茶）anddinner．Peoplehavebreakfastfrom7：00to9：00inthemorning．Theyeateggsor（或者）breaD．Englishpeopledrinkteaormilkforbreakfast，too．Lunchcomesatabout13：00．Afternoonteaisfrom16：00to17：00，anddinnerisabout19：30．Theyoftenhavesoup（汤），andtheyhavesomechickenorfishwithvegetables．Thentheyeatsomebananas，applesororanges．ButnotallEnglishpeoplehavemealslikethat．Someofthemdon'thavetheirdinnersintheevening（晚上）．(1)ManyEnglishpeoplehave______mealsaday．A.one B.two C.three D.four (2)Usually，peopleinEnglishdon'thave______fortheirbreakfast．A.bread B.fish C.milk D.eggs (3)PeopleinEnglishhavelunch______．A.from7：00to9：00 B.atabout13：00C.at19：30 D.from16：00to17：00 (4)Usually，peopleinEnglandhave______fortheirdinner．A.bananas，applesoreggsB.soup，bananasormilkC.soup，chickenorfishwithvegetablesD.soup，milkandvegetables (5)DoalltheEnglishpeopleeatinthesameway（方式）？______A.No，notalltheEnglishpeopleeatinthesameway．B.Yes，alltheEnglishpeopleeatinthesameway．C.No，someofthemdon'thavelunchatall．D.Sorry，wedon'tknow． 三、完成句子1、咱们考虑考虑这个问题吧！Let's______

this

question．2、他堂兄不喜欢吃水果．His

cousin______

fruit．3、I

have

______

apple

and

_____

banana

for

breakfast

every

morning．（）A.a；

a B.an；

a C.the；

a D.an；

the 4、Nick

is

ten

years

old．______

favorite

food

is

chicken．（）A.My B.His C.Our D.Your 5、Today

we

have

______

classes，and

the

______

class

is

math．（）A.three；three B.first；three C.three；third D.third；three 6、Science

is

difficult

______

interesting．（）A.but B.and C.or D.so 7、-______

is

it？-It's

8：00in

the

morning．（）A.when B.What C.Where D.What

time 8、We

have

math

and

Chinese

______

Monday

morning.（）A.at B.in C.on D.for 9、Eat

more

vegetables．

They're

______．（）A.boring B.fun C.difficult D.healthy 10、-Let's

have

some

______．-OK．

I

like

fruit．（）A.eggs B.chicken C.pears D.ice 11、Sandra

doesn't

_____

running．

She

only

_______

playing

tennis．（）A.likes；

like B.like；

likes C.likes；

likes D.like；

like 12、The

red

socks

______

two

dollars．（）A.is B.are C.has D.have 13、The

students

are

from

England

and

______

maths

teacher

is

from

China．（）A.they B.them C.their D.theirs 14、-I

want

that

bag．-______．（）A.You

are

here B.Give

（给）

you C.Here

you

are D.Here

are

you 15、-______

is

the

school

trip？-______

May．（）A.When；In B.What；On C.Where；In D.When；On 16、-______-Yes，please．

I

want

a

red

sweater

for

my

daughter．（）A.How

are

you？ B.Excuse

me．C.Can

I

help

you？ D.What's

your

name？ 四、单词拼写-单句1、Mr．Cool'sClothesStoreClothesColorPricesockswhite，blue＄4trousersblack＄11sweaterred，white＄8T-shirtred，green，black＄7hatblack，red＄6根据表格内容，判断下列句子正误．正确的用"A"表示，不正确的用"B"表示．(1)Socksarethecheapest（最便宜的）ofall．______(2)Twosweatersandahatare＄25．______(3)Youcanbuyawhitesweateratthestore．______(4)Theyhaveblacktrousersforonly＄11．______(5)Youlikeredandyouonlyhave＄6．Youcantakeahat．______2、FromMondaytoFridayonschooldays，Americanstudentsusuallygetupat7a．m..Moststudentswalkortakeayellowschoolbus．Somestudentsridebikes．Whentheygettoschoolatabout8：00a．m．，theymeettheirfriendsandtalkabouttheiractivities．Theyputtheirschoolbagsondesksandtakeoutbooksforthesubjects．Inmiddleschools，theylearnmanysubjects．Atnoon，thestudentseatlunchatschool．Theyusuallyhavemeat，vegetables，fruitandsomedrinks．However，somestudentswouldlikepizza，hotdogsorhamburgers．Afterlunch，theyhavethreeclasses．Schoolisoverat3p．m．andthentheygobackhome．(1)WhattimedoAmericanstudentsgetuponschooldays？______A.At7：00a．m B.At8：30a．m C.At7：30a．m D.At8：00a．m (2)HowmanydaysdoAmericanstudentsgotoschoolinaweek？______A.Fourdays． B.Fivedays． C.Sixdays． D.Sevendays． (3)WheredoAmericanstudentshavelunch？______A.Athome． B.Inclassrooms．C.Inparks． D.Atschool． (4)WhatdoAmericanstudentsdoafterschool？______A.Dosports． B.Gohome． C.Haveclasses． D.WatchTV． (5)Thepassagemainlytalkabout______．A.lunchinAmericanschools．B.classesinAmericanschools．C.sportsinAmericanschools．D.life（生活）inAmericanschools． 五、选词填空-短文1、根据短文内容，从两组词中分别选出适当的单词或短语填空，使语意通顺完整．如选（E涂AB，F涂CD）A．someB．seeC．chairsD．ofE．anF．theLook!Thisisapicture(1)myclassroom．Itisbigandclean．Itisverynice．Youcan(2)ateacher'sdesk，twenty-twodesksand(3)inthepicture．Youcanalsoseeateacher，(4)girlsandaboyinit．TheteacherisMissSmith．Sheis(5)Englishteacher．SheisfromAmerica．(1)______(2)______(3)______(4)______(5)______2、A．

under

B．

Some

C．

girls

D．

They

E．

twelve

F．

pencil

boxWe

like

her

very

much．

The

（1）______

are

Linda

and

Jane．

They

are

eleven．

The

boy

is

Mike．

He

is

twelve．

（2）______

are

my

good

friends．

We

are

in

Class

Three，

Grade

Seven．（3）______books

are

on

the

teacher's

desk．

A

（4）______

is

on

Mike's

desk．

Two

pens

and

two

rules

are

in

it．

His

football

is

（5）______his

chair．

A

model

plane

is

on

the

floor．六、任务型阅读1、阅读表达．阅读短文，根据其内容完成下列各小题．Mr．SmithisanEnglishman．Hehastwochildren（孩子）-TomandLucy．TomissevenyearsoldandhissisterLucyisfour．TomgoestoschoolbutLucydoesn't．It'sMondaytoday．TomisbusyonMonday．Hehasfourlessonsinthemorning．At8：00hehasChinese．Hethinksit'sdifficult．Thenat9：00hehasscience．Itisdifficultbutinteresting．Afterthat，hehasP．E．at11：00．Itishisfavoritesubject．HisP．E．teacherisMr．Liu．Heisgreatfun．HeoftenplaysgameswithTomandhisclassmates．Mr．Smithisateacher．HeteachesEnglishwell．Hisclassesareveryinteresting．Helikeshisstudentsandtheylikehim，too．Intheafternoon，Tomhastwolessons．Classesfinishat4：10．Hegetshomeatabout4：30．HissisterLucyishappytoseehim．HeoftenwatchesTVwithherforhalfanhour．Shelikescartoons（卡通）best．(1)HowoldisLucy？____________(2)HowisTomonMonday？____________(3)HowmanylessonsdoesTomhaveinthemorning？____________(4)WhatsubjectdoesTomlikebest？____________(5)WhoishisP．E．teacher？____________七、句型转换1、-How

about

these

blue______

（short）？

-Great．2、Look

at

the______（boy）

!

They

are

playing

with

the

model

plane．3、The

green

pen

is______（my）．4、His

tape

is

in

the

tape______（play）．5、For

breakfast，

I

like

some______（strawberry）

and

eggs．6、November

10th

is

my

daughter's______

（nine）

birthday．7、This

dictionary

is

Helen's．

And

the

yellow

pencil

is______

（her），

too．8、问露西要你的汉堡包吧．Ask

Lucy______

your______．9、那听起来挺无聊的．That______

very______．八、书面表达1、根据表格所提供的信息，以第一人称写一篇短文，记叙你的一天．题目是：One

of

My

Weekdays要求：语句通顺，条理清晰，适当使用连词．不少于60词．Friday，

December

16，

2017TimeSubjectTimeSubject7：30-8：15Math1：30-2：15P．E．8：25-9：10Chinese2：25-3：10Music9：10-9：30Eye

exercises3：10-3：30Exercises9：40-10：25English3：40-4：25Art10：35-11：20History4：35-5：20GeographyIn

the

evening：

do

homeworkOne

of

My

Weekdays____________

2017-2018学年山东省临沂市临沭县青云镇七年级（上）期末英语试卷参考答案一、单选题第1题参考答案:C答案：C．考查实义动词．句意"我有五本书，我哥哥有两本书．"．第一个空，主语I我，一般现在时态，谓语动词用原形have．第二个空，主语是brother单数，一般现在时态，谓语动词用第三人称单数has．答案是C．我有五本书，我哥哥有两本书．动词是表示动作或者是状态的词，要结合语境，注意时态，人称等变化，掌握一些固定搭配．选择合适答案完成试题．二、阅读理解---------------------------------------------------------------------第1题【参考答案】(1)D1-5：DBBCA1．D细节题．由文中第一句"InmanyEnglishhomes，peoplehavefourmealsaday．"可知许多英国人每天吃四顿饭，故选D．2．B细节题．由第二段第二、三句"Theyeateggsorbread．Englishpeopledrinkteaormilkforbreakfast，too．"可知英国人早餐不吃鱼肉，故选B．3．B细节题．第二段第四句"Lunchcomesatabout13：00．"可知英国人大约在下午一点时吃午饭，故选B．4．C细节题．由第二段第六句"Theyoftenhavesoup，andtheyhavesomechickenorfishwithvegetables．"可知他们晚饭常喝汤，吃带蔬菜的鸡肉或鱼肉，故选C．5．A细节题．由本文倒数第二句"ButnotallEnglishpeoplehavemealslikethat．"可知并非所有英国人都那样吃，故选A．文章大意：这篇短文主要介绍了在许多的英国人的家中他们吃四顿饭．早饭，午饭，下午茶和晚饭．并介绍了每顿饭他们主要吃什么．当然不是所有的家庭都是这么吃的，有的人就不吃晚饭．本文是一篇日常生活类阅读，题目涉及多道细节理解题，做题时结合原文和题目有针对性找出相关语句进行仔细分析，结合选项选出正确答案．推理判断也是要在抓住关键句子的基础上合理的分析才能得出正确的答案．(2)B1-5：DBBCA1．D细节题．由文中第一句"InmanyEnglishhomes，peoplehavefourmealsaday．"可知许多英国人每天吃四顿饭，故选D．2．B细节题．由第二段第二、三句"Theyeateggsorbread．Englishpeopledrinkteaormilkforbreakfast，too．"可知英国人早餐不吃鱼肉，故选B．3．B细节题．第二段第四句"Lunchcomesatabout13：00．"可知英国人大约在下午一点时吃午饭，故选B．4．C细节题．由第二段第六句"Theyoftenhavesoup，andtheyhavesomechickenorfishwithvegetables．"可知他们晚饭常喝汤，吃带蔬菜的鸡肉或鱼肉，故选C．5．A细节题．由本文倒数第二句"ButnotallEnglishpeoplehavemealslikethat．"可知并非所有英国人都那样吃，故选A．文章大意：这篇短文主要介绍了在许多的英国人的家中他们吃四顿饭．早饭，午饭，下午茶和晚饭．并介绍了每顿饭他们主要吃什么．当然不是所有的家庭都是这么吃的，有的人就不吃晚饭．本文是一篇日常生活类阅读，题目涉及多道细节理解题，做题时结合原文和题目有针对性找出相关语句进行仔细分析，结合选项选出正确答案．推理判断也是要在抓住关键句子的基础上合理的分析才能得出正确的答案．(3)B1-5：DBBCA1．D细节题．由文中第一句"InmanyEnglishhomes，peoplehavefourmealsaday．"可知许多英国人每天吃四顿饭，故选D．2．B细节题．由第二段第二、三句"Theyeateggsorbread．Englishpeopledrinkteaormilkforbreakfast，too．"可知英国人早餐不吃鱼肉，故选B．3．B细节题．第二段第四句"Lunchcomesatabout13：00．"可知英国人大约在下午一点时吃午饭，故选B．4．C细节题．由第二段第六句"Theyoftenhavesoup，andtheyhavesomechickenorfishwithvegetables．"可知他们晚饭常喝汤，吃带蔬菜的鸡肉或鱼肉，故选C．5．A细节题．由本文倒数第二句"ButnotallEnglishpeoplehavemealslikethat．"可知并非所有英国人都那样吃，故选A．文章大意：这篇短文主要介绍了在许多的英国人的家中他们吃四顿饭．早饭，午饭，下午茶和晚饭．并介绍了每顿饭他们主要吃什么．当然不是所有的家庭都是这么吃的，有的人就不吃晚饭．本文是一篇日常生活类阅读，题目涉及多道细节理解题，做题时结合原文和题目有针对性找出相关语句进行仔细分析，结合选项选出正确答案．推理判断也是要在抓住关键句子的基础上合理的分析才能得出正确的答案．(4)C1-5：DBBCA1．D细节题．由文中第一句"InmanyEnglishhomes，peoplehavefourmealsaday．"可知许多英国人每天吃四顿饭，故选D．2．B细节题．由第二段第二、三句"Theyeateggsorbread．Englishpeopledrinkteaormilkforbreakfast，too．"可知英国人早餐不吃鱼肉，故选B．3．B细节题．第二段第四句"Lunchcomesatabout13：00．"可知英国人大约在下午一点时吃午饭，故选B．4．C细节题．由第二段第六句"Theyoftenhavesoup，andtheyhavesomechickenorfishwithvegetables．"可知他们晚饭常喝汤，吃带蔬菜的鸡肉或鱼肉，故选C．5．A细节题．由本文倒数第二句"ButnotallEnglishpeoplehavemealslikethat．"可知并非所有英国人都那样吃，故选A．文章大意：这篇短文主要介绍了在许多的英国人的家中他们吃四顿饭．早饭，午饭，下午茶和晚饭．并介绍了每顿饭他们主要吃什么．当然不是所有的家庭都是这么吃的，有的人就不吃晚饭．本文是一篇日常生活类阅读，题目涉及多道细节理解题，做题时结合原文和题目有针对性找出相关语句进行仔细分析，结合选项选出正确答案．推理判断也是要在抓住关键句子的基础上合理的分析才能得出正确的答案．(5)A1-5：DBBCA1．D细节题．由文中第一句"InmanyEnglishhomes，peoplehavefourmealsaday．"可知许多英国人每天吃四顿饭，故选D．2．B细节题．由第二段第二、三句"Theyeateggsorbread．Englishpeopledrinkteaormilkforbreakfast，too．"可知英国人早餐不吃鱼肉，故选B．3．B细节题．第二段第四句"Lunchcomesatabout13：00．"可知英国人大约在下午一点时吃午饭，故选B．4．C细节题．由第二段第六句"Theyoftenhavesoup，andtheyhavesomechickenorfishwithvegetables．"可知他们晚饭常喝汤，吃带蔬菜的鸡肉或鱼肉，故选C．5．A细节题．由本文倒数第二句"ButnotallEnglishpeoplehavemealslikethat．"可知并非所有英国人都那样吃，故选A．文章大意：这篇短文主要介绍了在许多的英国人的家中他们吃四顿饭．早饭，午饭，下午茶和晚饭．并介绍了每顿饭他们主要吃什么．当然不是所有的家庭都是这么吃的，有的人就不吃晚饭．本文是一篇日常生活类阅读，题目涉及多道细节理解题，做题时结合原文和题目有针对性找出相关语句进行仔细分析，结合选项选出正确答案．推理判断也是要在抓住关键句子的基础上合理的分析才能得出正确的答案．三、完成句子---------------------------------------------------------------------第1题参考答案:thinkabout答案：think

about考虑某事think

aboutsth．，let后面跟动词原形做宾补，结合句意"咱们考虑考虑这个问题吧"，可知答案为think

about．Let'sthinkaboutthisquestion．根据汉语完成句子是基础题，需要学生根据句意、时态和固定搭配等，来选择合适的单词或者短语．另外，学生多积累单词和短语，也有助于解答这类题目．---------------------------------------------------------------------第2题参考答案:doesn'tlike答案：doesn't

like根据所给的汉语，要用一般现在时．喜欢like．主语是hiscousion是第三人称单数名词，故谓语动词要用三单，否定句要用助动词does，故答案为doesn'tlike．His

cousin

doesn't

likefruit．根据汉语完成句子是基础题，需要学生根据句意、时态和固定搭配等，来选择合适的单词或者短语．另外，学生多积累单词和短语，也有助于解答这类题目．---------------------------------------------------------------------第3题参考答案:Ba和an都表示一，一个．a用在以辅音音素开头的可数名词前；an用在以元音音素开头的可数名词前．根据题干可知apple是以元音音素开头的单词，所以前面用an；banana是以辅音音素开头的单词，所以前面用a．故选：B．每天早上早餐我吃一个苹果和一个香蕉．本题考查不定冠词．a和an都表示一，一个．a用在以辅音音素开头的单词前；an用在以元音音素开头的单词前．---------------------------------------------------------------------第4题参考答案:B句意：Nick十岁．他最喜欢的食物是鸡肉。A.我的；B.他的，呼应主语Nick；C.我们的；D.你的。结合句意，故选B。---------------------------------------------------------------------第5题参考答案:Cthree，基数词，三；third第三，序数词．数词分基数词和序数词，基数词表示数量，序数词表示顺序，结合句意：今天我们有三节课，第三节是数学．故选：C．今天我们有三节课，第三节是数学．本题考查的是数词，数词分基数词和序数词，基数词表示数量，序数词表示顺序，做题时需要根据句意判断是用基数词还是序数词．---------------------------------------------------------------------第6题参考答案:A选项A：但是，选项B：和，选项C：或者，选项D：所以．结合句意：科学很难但是有趣．故选：A．科学很难但是有趣．本题考查连词的辨析，熟记词的用法及结合语境是解答本题的关键．---------------------------------------------------------------------第7题参考答案:Dwhattime与when都可以表示"什么时候"．前者所表示的时间比较精确，指"几点钟"，"几时几分"；后者所表示的时间范围广，what什么，where在哪里．结合句意：-现在几点了？-早上八点．故选：D．-现在几点了？-早上八点．本题考查的是固定句型，理解句意并熟记一些常见的句型是解答本题的关键．---------------------------------------------------------------------第8题参考答案:C句意：星期一上午我们有数学课和语文课。考查介词。at在具体的几点；in后面跟上午、下午或晚上，或者月/年/世纪；on表示在具体某一天，或者具体一天的上午、下午或晚上；for为了。此题指在星期一的上午，用介词on，故选C。---------------------------------------------------------------------第9题参考答案:D考查形容词．A无聊的．B开心的．C困难的．D健康的．结合语境"多吃蔬菜，它们是__"可知，应该是"健康的"．故选：D．多吃蔬菜，它们是健康的．形容词的种类有很多，要根据具体语境选择适当的形容词．抓住关键词语，分析用法，完成试题．---------------------------------------------------------------------第10题参考答案:C考查名词．A鸡蛋．B鸡肉．C梨．D冰．结合语境"--我们吃些__吧．--好的，我喜欢水果"可知，水果类，应该是"梨"．故选：C．--我们吃些梨吧．--好的，我喜欢水果．名词的用法比较广泛，要在理解名词意思的基础上，根据具体语境，仔细分析，完成试题．---------------------------------------------------------------------第11题参考答案:B分析句子，结合选项，推测意思是Sandra不喜欢跑步，她只喜欢打网球．这里叙述现在的情况，用一般现在时，第一空前面是助动词，后接动词原形，第二空主语是三单．故选：B．Sandra不喜欢跑步，她只喜欢打网球．解答这类试题时，务必充分理解上下文的语境和前后文的逻辑关系，找到解题的依据，同时正确区分选项的细微差别，准确作答．---------------------------------------------------------------------第12题参考答案:B主语red

socks是复数形式，排除AC，D语意不通．故选：B．红袜子两美元．考查主谓一致，分析句子主语和谓语的关系，使主语和谓语在时态、人称和单复数等方面一致．---------------------------------------------------------------------第13题参考答案:C选项A：他们，主格，选项B：他们，宾格，选项C：他们的，形容词性的物主代词，选项D：他们的，名词性的物主代词．空格后是名词，此处应该是形容词性的物主代词，结合句意：这些学生来自英国，他们的数学老师来自中国．故选：C．这些学生来自英国，他们的数学老师来自中国．本题考查代词的辨析，熟记代词的用法及结合语境是解答本题的关键．---------------------------------------------------------------------第14题参考答案:C考查情景对话．结合语境"我想要那个包"可知，应该是"给你"．交际用语通常表达为Hereyouare．倒装句的形式．Hereareyou你在这儿（不符合）．giveyou不单独使用．youarehere没倒装．故选：C．--我想要那个包．--给你．考查情境对话，在日常学习中要从实际情景交际中多练习，掌握一些习惯用语．结合语境，分析选项，选择正确的回答，完成练习．---------------------------------------------------------------------第15题参考答案:A考查情景对话．第一个空，由May五月．可知，应该问"学校旅行是什么时候？"用疑问词when什么时候．B，C不正确．第二个空，在几月用介词in．D不正确．故选：A．--学校旅行是什么时候？--在五月．考查情境对话，在日常学习中要从实际情景交际中多练习，掌握一些习惯用语．结合语境，分析选项，选择正确的回答，完成练习．---------------------------------------------------------------------第16题参考答案:C考查情景对话．A你好吗？B打扰下．C我能帮助你吗？D你叫什么？结合语境"是的，请．我想给我女儿买件红色毛衣"可知，买东西时，售货员通常说"我能帮助你吗？或我能帮你吗？"．故选：C．--我能帮助你吗？--是的，请．我想给我女儿买件红色毛衣．考查情境对话，在日常学习中要从实际情景交际中多练习，掌握一些习惯用语．结合语境，分析选项，选择正确的回答，完成练习．四、单词拼写-单句---------------------------------------------------------------------第1题【参考答案】(1)A细节判断题．1．A根据表格二句子socks，Price，＄4．可知袜子是最便宜的．故答案为A．2．B根据表格四句子sweater，＄8，和hat，＄6．可知两件毛衣和一顶帽子25美元是错误的．应该是（8×2+6=22）．故答案为B．3．A根据表格四句子sweater：red，white．可知你可以在商店买到一件白色的毛衣．故答案为A．4．A根据表格三句子trousers，black，＄11．可知他们的黑色裤子只要11美元．故答案为A．5．A根据最后一个表格句子hat：black，red＄6．可知你喜欢红色，而你只有6美元．你可以买顶帽子．故答案为A．短文讲了Mr．Cool的服装店，详细的介绍了一些物品的颜色和价格．做好简单推理判断题．以具体事实为依据进行推理，做出判断．只要弄清事实，即可结合常识推断出合理的结论．(2)B细节判断题．1．A根据表格二句子socks，Price，＄4．可知袜子是最便宜的．故答案为A．2．B根据表格四句子sweater，＄8，和hat，＄6．可知两件毛衣和一顶帽子25美元是错误的．应该是（8×2+6=22）．故答案为B．3．A根据表格四句子sweater：red，white．可知你可以在商店买到一件白色的毛衣．故答案为A．4．A根据表格三句子trousers，black，＄11．可知他们的黑色裤子只要11美元．故答案为A．5．A根据最后一个表格句子hat：black，red＄6．可知你喜欢红色，而你只有6美元．你可以买顶帽子．故答案为A．短文讲了Mr．Cool的服装店，详细的介绍了一些物品的颜色和价格．做好简单推理判断题．以具体事实为依据进行推理，做出判断．只要弄清事实，即可结合常识推断出合理的结论．(3)A细节判断题．1．A根据表格二句子socks，Price，＄4．可知袜子是最便宜的．故答案为A．2．B根据表格四句子sweater，＄8，和hat，＄6．可知两件毛衣和一顶帽子25美元是错误的．应该是（8×2+6=22）．故答案为B．3．A根据表格四句子sweater：red，white．可知你可以在商店买到一件白色的毛衣．故答案为A．4．A根据表格三句子trousers，black，＄11．可知他们的黑色裤子只要11美元．故答案为A．5．A根据最后一个表格句子hat：black，red＄6．可知你喜欢红色，而你只有6美元．你可以买顶帽子．故答案为A．短文讲了Mr．Cool的服装店，详细的介绍了一些物品的颜色和价格．做好简单推理判断题．以具体事实为依据进行推理，做出判断．只要弄清事实，即可结合常识推断出合理的结论．(4)A细节判断题．1．A根据表格二句子socks，Price，＄4．可知袜子是最便宜的．故答案为A．2．B根据表格四句子sweater，＄8，和hat，＄6．可知两件毛衣和一顶帽子25美元是错误的．应该是（8×2+6=22）．故答案为B．3．A根据表格四句子sweater：red，white．可知你可以在商店买到一件白色的毛衣．故答案为A．4．A根据表格三句子trousers，black，＄11．可知他们的黑色裤子只要11美元．故答案为A．5．A根据最后一个表格句子hat：black，red＄6．可知你喜欢红色，而你只有6美元．你可以买顶帽子．故答案为A．短文讲了Mr．Cool的服装店，详细的介绍了一些物品的颜色和价格．做好简单推理判断题．以具体事实为依据进行推理，做出判断．只要弄清事实，即可结合常识推断出合理的结论．(5)A细节判断题．1．A根据表格二句子socks，Price，＄4．可知袜子是最便宜的．故答案为A．2．B根据表格四句子sweater，＄8，和hat，＄6．可知两件毛衣和一顶帽子25美元是错误的．应该是（8×2+6=22）．故答案为B．3．A根据表格四句子sweater：red，white．可知你可以在商店买到一件白色的毛衣．故答案为A．4．A根据表格三句子trousers，black，＄11．可知他们的黑色裤子只要11美元．故答案为A．5．A根据最后一个表格句子hat：black，red＄6．可知你喜欢红色，而你只有6美元．你可以买顶帽子．故答案为A．短文讲了Mr．Cool的服装店，详细的介绍了一些物品的颜色和价格．做好简单推理判断题．以具体事实为依据进行推理，做出判断．只要弄清事实，即可结合常识推断出合理的结论．---------------------------------------------------------------------第2题【参考答案】(1)AABDBD1．A细节理解题，根据American

students

usually

get

up

at

7a．m..

，可知，美国学生在上学的日子里早上七点起床，故选A．2．B细节理解题，根据From

Monday

to

Friday

on

school

days，

American

students

usually

get

up

at

7a．m..

Most

students

walk

or

take

a

yellow

school

bus．从星期一到星期五，在上学的日子里，美国学生通常在早上7点起床．大多数学生步行或乘坐黄色校车．可知，美国学生一周上学五天，故选B．3．D细节理解题，根据At

noon，

the

students

eat

lunch

at

school．

可知美国学生在学校吃午饭，故选D．4．B细节理解题，根据School

is

over

at

3p．m．

and

then

they

go

back

home．学校在下午3点放学．然后他们就回家了．可知，美国学生放学后就回家了，故选B．5．D主旨大意题，根据文章内容可知，主要介绍了美国学生在学校一天的生活，故选D．文章上一篇教育文化类阅读，主要讲述了美国学生在学校一天的生活．对于阅读表达题，一定要记得首先通读全文，了解文章大意，然后再根据文章关键词，关键句，掌握细节问题，并进行推理判断，再去回答具体的问题．(2)BABDBD1．A细节理解题，根据American

students

usually

get

up

at

7a．m..

，可知，美国学生在上学的日子里早上七点起床，故选A．2．B细节理解题，根据From

Monday

to

Friday

on

school

days，

American

students

usually

get

up

at

7a．m..

Most

students

walk

or

take

a

yellow

school

bus．从星期一到星期五，在上学的日子里，美国学生通常在早上7点起床．大多数学生步行或乘坐黄色校车．可知，美国学生一周上学五天，故选B．3．D细节理解题，根据At

noon，

the

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可知美国学生在学校吃午饭，故选D．4．B细节理解题，根据School

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可知美国学生在学校吃午饭，故选D．4．B细节理解题，根据School

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home．学校在下午3点放学．然后他们就回家了．可知，美国学生放学后就回家了，故选B．5．D主旨大意题，根据文章内容可知，主要介绍了美国学生在学校一天的生活，故选D．文章上一篇教育文化类阅读，主要讲述了美国学生在学校一天的生活．对于阅读表达题，一定要记得首先通读全文，了解文章大意，然后再根据文章关键词，关键句，掌握细节问题，并进行推理判断，再去回答具体的问题．五、选词填空-短文---------------------------------------------------------------------第1题【参考答案】(1)D1．D．考查介词．句意"这是我教室的照片"．根据所给单词，可知，表示所属关系，用介词of．选D．2．B．考查动词．句意"你可以___老师的桌子"．根据所给单词，可知，应该是"看到"．情态动词can后用动词原形see．选B．3．C．考查名词．句意"二十二张桌子和___"．根据所给单词，可知，应该是"椅子"．twenty-two二十二．用复数chairs．选C．4．A．考查形容词．句意"你也可以看到一个老师，___女孩们和一个男孩在照片里"．根据所给单词，可知，修饰可数名词复数girls女孩们，用some一些．选A．5．E．考查冠词．句意"她是___英语教师"．根据所给单词，可知，这里泛指一名英语老师．English是以元音音素/ɪ/开头，用an修饰．选E．这是一篇日常生活类阅读，主要介绍作者班级的一张照片．班级又大又干净．有一些桌子和椅子，还有一些学生．英语老师是Smith，她来自美国．选词填空，要注重句子的整体理解．结合语境，根据所给单词，选择合适的词，并运用适当形式，完成答案．(2)B1．D．考查介词．句意"这是我教室的照片"．根据所给单词，可知，表示所属关系，用介词of．选D．2．B．考查动词．句意"你可以___老师的桌子"．根据所给单词，可知，应该是"看到"．情态动词can后用动词原形see．选B．3．C．考查名词．句意"二十二张桌子和___"．根据所给单词，可知，应该是"椅子"．twenty-two二十二．用复数chairs．选C．4．A．考查形容词．句意"你也可以看到一个老师，___女孩们和一个男孩在照片里"．根据所给单词，可知，修饰可数名词复数girls女孩们，用some一些．选A．5．E．考查冠词．句意"她是___英语教师"．根据所给单词，可知，这里泛指一名英语老师．English是以元音音素/ɪ/开头，用an修饰．选E．这是一篇日常生活类阅读，主要介绍作者班级的一张照片．班级又大又干净．有一些桌子和椅子，还有一些学生．英语老师是Smith，她来自美国．选词填空，要注重句子的整体理解．结合语境，根据所给单词，选择合适的词，并运用适当形式，完成答案．(3)C1．D．考查介词．句意"这是我教室的照片"．根据所给单词，可知，表示所属关系，用介词of．选D．2．B．考查动词．句意"你可以___老师的桌子"．根据所给单词，可知，应该是"看到"．情态动词can后用动词原形see．选B．3．C．考查名词．句意"二十二张桌子和___"．根据所给单词，可知，应该是"椅子"．twenty-two二十二．用复数chairs．选C．4．A．考查形容词．句意"你也可以看到一个老师，___女孩们和一个男孩在照片里"．根据所给单词，可知，修饰可数名词复数girls女孩们，用some一些．选A．5．E．考查冠词．句意"她是___英语教师"．根据所给单词，可知，这里泛指一名英语老师．English是以元音音素/ɪ/开头，用an修饰．选E．这是一篇日常生活类阅读，主要介绍作者班级的一张照片．班级又大又干净．有一些桌子和椅子，还有一些学生．英语老师是Smith，她来自美国．选词填空，要注重句子的整体理解．结合语境，根据所给单词，选择合适的词，并运用适当形式，完成答案．(4)A1．D．考查介词．句意"这是我教室的照片"．根据所给单词，可知，表示所属关系，用介词of．选D．2．B．考查动词．句意"你可以___老师的桌子"．根据所给单词，可知，应该是"看到"．情态动词can后用动词原形see．选B．3．C．考查名词．句意"二十二张桌子和___"．根据所给单词，可知，应该是"椅子"．twenty-two二十二．用复数chairs．选C．4．A．考查形容词．句意"你也可以看到一个老师，___女孩们和一个男孩在照片里"．根据所给单词，可知，修饰可数名词复数girls女孩们，用some一些．选A．5．E．考查冠词．句意"她是___英语教师"．根据所给单词，可知，这里泛指一名英语老师．English是以元音音素/ɪ/开头，用an修饰．选E．这是一篇日常生活类阅读，主要介绍作者班级的一张照片．班级又大又干净．有一些桌子和椅子，还有一些学生．英语老师是Smith，她来自美国．选词填空，要注重句子的整体理解．结合语境，根据所给单词，选择合适的词，并运用适当形式，完成答案．(5)E1．D．考查介词．句意"这是我教室的照片"．根据所给单词，可知，表示所属关系，用介词of．选D．2．B．考查动词．句意"你可以___老师的桌子"．根据所给单词，可知，应该是"看到"．情态动词can后用动词原形see．选B．3．C．考查名词．句意"二十二张桌子和___"．根据所给单词，可知，应该是"椅子"．twenty-two二十二．用复数chairs．选C．4．A．考查形容词．句意"你也可以看到一个老师，___女孩们和一个男孩在照片里"．根据所给单词，可知，修饰可数名词复数girls女孩们，用some一些．选A．5．E．考查冠词．句意"她是___英语教师"．根据所给单词，可知，这里泛指一名英语老师．English是以元音音素/ɪ/开头，用an修饰．选E．这是一篇日常生活类阅读，主要介绍作者班级的一张照片．班级又大又干净．有一些桌子和椅子，还有一些学生．英语老师是Smith，她来自美国．选词填空，要注重句子的整体理解．结合语境，根据所给单词，选择合适的词，并运用适当形式，完成答案．---------------------------------------------------------------------第2题参考答案:C;1．C．考查名词．句意"那些__是琳达和简"．根据此句LindaandJane琳达和简．及所给单词，可知，应该是"女孩们"．用名词复数girls．选C．2．D．考查代词．句意"___是我的好朋友"．根据前几句ThegirlsareLindaandJane．Theyareeleven．TheboyisMike那些女孩是琳达和简．她们十一岁．那个男孩是迈克．及所给单词，可知，应该是"他们"they．选D．3．B．考查形容词．句意"__书在老师的桌子上"．根据所给单词，可知，修饰可数名词复数books书．用Some一些．选B．4．F．考查名词．句意"一个___在迈克的桌子上"．根据下一句Twopensandtworulesareinit里面有两支钢笔和两把尺子．及所给单词，可知，应该是"铅笔盒"．a一个．用单数pencilbox．选F．5．A．考查介词．句意"他的足球在椅子__"．根据所给单词，可知，应是"在…下面"．用介词under．选A．这是一篇日常生活类阅读，主要介绍作者班级里的情况．有两个女孩和一个男孩．他们是作者的朋友．一些书在老师的桌子上．一个铅笔盒在迈克的桌子上．他的足球在椅子下．一个飞机模型在地上．选词填空，根据上下文猜意思，掌握文章大意．结合语境，根据所给单词，分析时态，人称，句型，词性、单复数变化等，注意单词拼写．选择合适答案．六、任务型阅读---------------------------------------------------------------------第1题【参考答案】(1)Four．（1）．Four．细节理解题；题意是：露西多大了？根据语境hissisterLucyisfour，他的妹妹露西四岁．可得出答案．（2）．Heisbusy．细节理解题；题意是：汤姆星期一怎么样？根据语境

TomisbusyonMonday，汤姆星期一很忙．可得出答案．（3）．Four．细节理解题；题意是：汤姆早上有几节课？根据语境Hehasfourlessonsinthemorning．他上午有四节课．可得出答案．（4）．P．E．细节理解题；题意是：汤姆最喜欢什么科目？根据语境hehasP．E．at11：00．Itishisfavoritesubject，他11点开始上体育课，这是他最喜欢的科目．可得出答案．（5）．Mr．Liu．细节理解题；题意是：谁是他的体育老师？根据语境HisP．E．teacherisMr．Liu．他的体育老师是刘先生．可得出答案．本文主要讲述了Mr．Smith的孩子

Tom周一在校忙碌的一天，早上有四节课，下午有2节课，当他回到家的时候他的妹妹会很高兴，他们会一起看半小时的动画片．此题考查阅读表达，在理解提题意的基础上，带着问题去读原文，仔细分析，便可得出正确答案．(2)Heisbusy．（1）．Four．细节理解题；题意是：露西多大了？根据语境hissisterLucyisfour，他的妹妹露西四岁．可得出答案．（2）．Heisbusy．细节理解题；题意是：汤姆星期一怎么样？根据语境

TomisbusyonMonday，汤姆星期一很忙．可得出答案．（3）．Four．细节理解题；题意是：汤姆早上有几节课？根据语境Hehasfourlessonsinthemorning．他上午有四节课．可得出答案．（4）．P．E．细节理解题；题意是：汤姆最喜欢什么科目？根据语境hehasP．E．at11：00．Itishisfavoritesubject，他11点开始上体育课，这是他最喜欢的科目．可得出答案．（5）．Mr．Liu．细节理解题；题意是：谁是他的体育老师？根据语境HisP．E．teacherisMr．Liu．他的体育老师是刘先生．可得出答案．本文主要讲述了Mr．Smith的孩子

Tom周一在校忙碌的一天，早上有四节课，下午有2节课，当他回到家的时候他的妹妹会很高兴，他们会一起看半小时的动画片．此题考查阅读表达，在理解提题意的基础上，带着问题去读原文，仔细分析，便可得出正确答案．(3)Four．（1）．Four．细节理解题；题意是：露西多大了？根据语境hissisterLucyisfour，他的妹妹露西四岁．可得出答案．（2）．Heisbusy．细节理解题；题意是：汤姆星期一怎么样？根据语境

TomisbusyonMonday，汤姆星期一很忙．可得出答案．（3）．Four．细节理解题；题意是：汤姆早上有几节课？根据语境Hehasfourlessonsinthemorning．他上午有四节课．可得出答案．（4）．P．E．细节理解题；题意是：汤姆最喜欢什么科目？根据语境hehasP．E．at11：00．Itishisfavoritesubject，他11点开始上体育课，这是他最喜欢的科目．可得出答案．（5）．Mr．Liu．细节理解题；题意是：谁是他的体育老师？根据语境HisP．E．teacherisMr．Liu．他的体育老师是刘先生．可得出答案．本文主要讲述了Mr．Smith的孩子

Tom周一在校忙碌的一天，早上有四节课，下午有2节课，当他回到家的时候他的妹妹会很高兴，他们会一起看半小时的动画片．此题考查阅读表达，在理解提题意的基础上，带着问题去读原文，仔细分析，便可得出正确答案．(4)P．E．（1）．Four．细节理解题；题意是：露西多大了？根据语境hissisterLucyisfour，他的妹妹露西四岁．可得出答案．（2）．Heisbusy．细节理解题；题意是：汤姆星期一怎么样？根据语境

TomisbusyonMonday，汤姆星期一很忙．可得出答案．（3）．Four．细节理解题；题意是：汤姆早上有几节课？根据语境Hehasfourlessonsinthemorning．他上午有四节课．可得出答案．（4）．P．E．细节理解题；题意是：汤姆最喜欢什么科目？根据语境hehasP．E．at11：00．Itishisfavoritesubject，他11点开始上体育课，这是他最喜欢的科目．可得出答案．（5）．Mr．Liu．细节理解题；题意是：谁是他的体育老师？根据语境HisP．E．teacherisMr．Liu．他的体育老师是刘先生．可得出答案．本文主要讲述了Mr．Smith的孩子

Tom周一在校忙碌的一天，早上有四节课，下午有2节课，当他回到家的时候他的妹妹会很高兴，他们会一起看半小时的动画片．此题考查阅读表达，在理解提题意的基础上，带着问题去读原文，仔细分析，便可得出正确答案．(5)Mr．Liu．（1）．Four．细节理解题；题意是：露西多大了？根