第2节+细胞的多样性和统一性（提高版） 人教版（2019）必修1+分子与细胞

试卷第=page11页，共=sectionpages33页试卷第=page11页，共=sectionpages33页第2节细胞的多样性和统一性（考试时间：75分钟试卷满分：100分）课后自测（提高版）一、单项选择题：本题共20个小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1．在视野内所看到的蚕豆叶下表皮细胞数目最多的镜头的组合（）A．目镜5×、物镜4× B．目镜10×、物镜4×C．目镜10×、物镜10× D．目镜16×、物镜10×2．下列关于染色体和伴性遗传的叙述，正确的是（

）A．生物的性别都是由性染色体决定的B．病毒和乳酸菌细胞中的基因在染色体上呈线性排列C．位于X、Y染色体同源区段的等位基因的遗传与性别有关D．与性别相关的性状遗传都是伴性遗传且遵循遗传的基本规律3．结合真原核细胞结构的差异性分析大肠杆菌结构，下列叙述正确的是（）A．大肠杆菌最外层有时还有一层荚膜，主要由多糖组成B．大肠杆菌细胞中无膜结构C．大肠杆菌的遗传物质主要位于拟核的染色体上D．大肠杆菌体积小，表面积与体积的比值也很小4．显微镜目镜的放大倍数为10x，物镜的放大倍数为40x，该组合下显微镜的放大倍数为（

）A．10 B．40 C．50 D．4005．下列关于原核细胞和真核细胞的叙述中，正确的（

）A．含有光合色素的一定是真核细胞B．能进行需氧呼吸的可以是原核细胞C．含DNA分子的细胞一定是真核细胞D．具有成形细胞核的细胞可以是原核细胞6．关于酵母菌和蓝细菌的叙述，正确的是（

）A．酵母菌有细胞壁，蓝细菌无细胞壁 B．酵母菌是真核生物，蓝细菌是原核生物C．酵母菌无叶绿体，蓝细菌有叶绿体 D．酵母菌有核糖体，蓝细菌无核糖体7．用显微镜的1个目镜分别与4个不同物镜组合来观察某一细胞装片。当成像清晰时，每一物镜与载玻片之间的距离如图甲所示。图乙是图甲中d条件下观察到的视野。如果不改变载玻片的位置、光圈及反光镜，下列说法正确的是（

）A．图甲中显微镜物镜的放大倍数：d＞aB．a条件下，视野的亮度最低C．b条件下比d条件下看到的细胞数目多D．d转变为c观察，要用粗准焦螺旋调节视野亮度8．病毒与细菌的区别和细菌与真菌的区别分别是（

）A．有无细胞壁和有无遗传物质B．有无细胞结构和有无成形的细胞核C．有无细胞核和有无细胞结构D．有无细胞结构和有无细胞壁9．下列对原核生物与真核生物的理解，错误的是（

）A．原核生物是单细胞生物，真核生物既有单细胞生物又有多细胞生物B．原核生物中的细菌都是异养生物，真核生物中的植物都是自养生物C．原核生物的细胞中虽然没有染色体，但同样拥有DNA一蛋白质复合物D．原核生物和真核生物细胞中共有的细胞器都作为蛋白质的合成机器10．对下列图示的生物学实验的叙述正确的是（

）A．若图①表示将显微镜镜头由a转换成b，则视野中观察到的细胞数目减少B．若图②是显微镜下洋葱根尖某视野的图像，则向左上方移装片能观察清楚c细胞的特点C．若图③是在显微镜下观察细胞质流动，发现细胞质的流动方向是顺时针，则实际上细胞质的流动方向是逆时针D．若图④是在显微镜下目镜为10×，物镜为10×，视野中被相连的64个分生组织细胞所充满．目镜不变，物镜换成40×时，则在视野中可检测到的分生组织细胞数为16个11．下列各项叙述正确的有几项①蓝藻属于真核生物②草履虫既属于细胞层次，又属于个体层次③被污染了的培养基属于生态系统④HIV、蓝藻和酵母菌都具有的物质和结构分别是DNA和细胞膜⑤单细胞生物能完成各种生命活动——繁殖、新陈代谢、应激性等⑥原核生物中既有自养生物，又有异养生物⑦病毒是最简单的生命形式，是最基本的生命系统⑧棉花植株与昆虫相比，生命系统的结构层次缺少“组织”⑨细胞学说阐明了一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成A．3项 B．4项 C．5项 D．6项12．下列关于原核细胞和真核细胞的叙述，错误的是（）A．含有线粒体的细胞一定是真核细胞 B．没有叶绿体的细胞一定是原核细胞C．含有呼吸酶的细胞可能是原核细胞 D．含有核糖体的细胞可能是真核细胞13．如下图所示:甲图中①②表示目镜，③④表示物镜，⑤⑥表示物镜与载玻片之间的距离，乙图和丙图分别表示目镜为②时，选用不同物镜观察到的图像。下列描述正确的是（）A．观察物像丙时应选用甲中②④⑥组合B．从图中的乙转为丙，正确的调节顺序:转动转换器→调节光圈→移动标本→转动细准焦螺旋C．若丙是由乙放大10倍后的物像，则细胞的面积增大为原来的10倍D．若丙图观察到的细胞是位于乙图右上方的细胞，从图中的乙转为丙时，应向右上方移动装片14．下列关于生物的统一性和差异性的说法，正确的是（

）A．细胞学说能说明所有生物在结构上具有统一性B．细胞器种类数量的不同体现了真核细胞功能的差异性C．生物体的差异性表现在组成不同个体的元素种类和含量差异都很大D．原核细胞与真核细胞结构的统一性体现在都具有DNA、RNA、蛋白质15．据图分析,下列叙述正确的是（

）A．a中生物都具有细胞结构B．蓝藻和金鱼藻都能进行光合作用，蓝藻虽然没有叶绿体，但所含光合色素与金鱼藻相同C．b中生物的遗传物质都存在于拟核中D．c中生物都有核糖体16．下列关于原核细胞与真核细胞比较的描述，错误的是（

）A．两类细胞中8种核苷酸都含有C、H、O、N、P元素B．真核生物的核中有DNA-蛋白质复合物，原核细胞的拟核中没有C．电子显微镜下，放线菌和霉菌中都能观察到的结构是核糖体和细胞膜D．两类细胞合成蛋白质的场所都是核糖体17．如图甲、乙、丙分别代表三类生物基本结构或部分结构的模式图。下列相关叙述正确的是（

）

A．甲既不是原核生物，也不是真核生物B．乙一定是动物细胞，且具有生物膜系统C．甲、乙、丙都含有DNA和RNAD．乙和丙的DNA都主要分布于染色体上18．“内共生学说”认为好氧细菌被变形虫状（原始真核）生物吞噬后，经过长期共生成为了线粒体，而蓝细菌被吞噬后经过共生成为了叶绿体。下列关于线粒体和叶绿体的叙述，不支持“内共生学说”的是（

）A．两者的DNA同细菌或蓝细菌的DNA很相似，与细胞核DNA有差别B．两者都有自己特殊的蛋白质合成系统，且该系统不受细胞核的控制C．两者内、外膜的化学成分有显著差异，其中外膜与真核细胞的细胞膜相似D．线粒体中含有肌动蛋白—肌球蛋白系统，好氧细菌和蓝细菌中都没有这种系统19．由低倍镜转换到高倍镜观察细胞，下列叙述正确的是（

）A．换高倍物镜后只能用细准焦螺旋调节焦距B．换高倍物镜后视野会变亮C．找到要观察的细胞后立即换高倍物镜D．向右方移动装片能将视野左方的物像移至视野中央20．下图所示的四个方框代表蓝细菌、新冠病毒、水绵和酵母菌，其中阴影部分表示它们都具有的某种物质或结构。阴影部分可能包含（

）A．核糖体 B．染色体C．DNA D．RNA二、多项选择题：本题共5小题，每小题3分，共15分。在每小题给出的四个选项中，有两个或两个以上选项符合题目要求。全部选对得3分，选对但不全的得1分，有选错的得0分。21．小球藻是一种单细胞绿藻，念珠藻是一种蓝藻，下列有关小球藻和念珠藻的比较说法正确的是（

）A．都有叶绿体 B．都有线粒体 C．都能进行光合作用 D．都有核糖体22．如图所示的四个方框分别代表醋酸菌、酵母菌、香菇和蓝藻，其中阴影部分表示它们都具有的某种物质或结构。下列物质或结构可能出现在阴影部分中的是（

）

A．RNA B．细胞核 C．细胞壁 D．核糖体23．下列关于原核生物和真核生物的叙述，正确的是（）A．含有叶绿素的细胞不一定是真核细胞B．没有核膜和染色体的细胞一定是原核细胞C．含有有氧呼吸酶的细胞可能是原核细胞D．含有核糖体的细胞可能是真核细胞24．显微镜是生物学中常用的实验设备。下图是在用相同目镜下转换不同的物镜对同一个标本进行观察得到的结果，结合显微镜的使用方法判断，下列叙述正确的是（）A．图中①②④③的放大倍数依次减小B．物像从③变为①，更换物镜镜头后须用粗准焦螺旋调节焦距C．观察到物像②的物镜镜头长度比观察到物像④的物镜镜头短D．若用10×物镜看到有16个细胞布满视野，则换成40×物镜后至少可看到1个细胞25．水体富营养化，会导致淡水中的藻类等浮游植物大量繁殖，这种现象称为“水华”。请仔细观察衣藻的结构图，比较衣藻和蓝细菌的异同，有关叙述正确的是（

）A．两者都有细胞壁，组成成分相同B．两者的主要区别是有无核膜C．两者都具有的细胞器是核糖体D．蓝细菌的遗传物质为RNA，衣藻的遗传物质为DNA三、综合题：共5题，共45分。26．如图是显微镜下观察到的几种细胞或组织的模式图（A为口腔上皮细胞，B为蓝细菌细胞，C为小麦叶肉细胞，D中细胞取自猪的血液，E为大肠杆菌细胞）。据图回答：(1)科学家依据将细胞分为原核细胞和真核细胞。(2)图中属于原核细胞的是（填标号），此类细胞的DNA主要存在于中。能表示生命系统个体层次的是（填标号）。(3)在上述五种细胞中，它们都有相似的、细胞质、核糖体，都有遗传物质DNA，这体现了不同种类细胞之间的。(4)由于蓝细菌细胞和小麦叶肉细胞都能进行光合作用，因而，蓝细菌和小麦是一类营生活的生物，其中蓝细菌没有叶绿体，之所以能完成光合作用是因为其细胞内含有和。(5)生活在湖水中的蓝细菌，当水质富营养化时会出现现象。(6)诺如病毒与上述生物相比，最典型的区别是诺如病毒，能否用馒头、面包等食物培养它。（填“是”或“否”）27．黄河三角洲自然保护区是中国最完整、最广阔、最丰富的湿地生态系统，柽红柳绿，物种资源极为丰富，是全球最大的东方白鹳繁殖地。以下是湿地中常见的几种单细胞生物，结合生物学知识回答以下问题：

(1)在生命系统的结构层次中，该自然保护区属于层次，保护区内所有的东方白鹳属于层次。(2)图中属于原核细胞的是，判断依据是，其能进行光合作用的原因是细胞内含有。(3)图中细胞中都有的细胞结构是（至少写出2个），这体现了细胞的。(4)图中与绿色开花植物细胞的结构最相似的生物是。脊髓灰质炎病毒的结构与上述生物相比，最典型的区别是。(5)采集湿地水样进行显微观察，如图所示是在显微镜下观察到的不同视野，若将视野1转为视野2，正确的操作步骤是（选择需要进行的操作进行排序，填序号）

①调节粗准焦螺旋抬高镜筒②调节光圈使视野明亮③调节细准焦螺旋使物像清晰④转动转换器换上高倍镜⑤向右移动装片⑥向左移动装片(6)小明同学在某次实验中，在10×10的放大倍数下看到了64个细胞，而且在视野的直径上排成一行，则转换为10×40的放大倍数后，看到一行的细胞数为个；若这64个细胞充满了视野，则转换高倍镜后看到的细胞数为个。28．据图示回答下列问题：（1）区分甲、乙两类细胞的主要依据是。（2）甲、乙两细胞结构相似之处为。（3）如图一是在目镜为10×，物镜也为10×的显微镜下观察皮肤上皮细胞时的视野，图二是更换物镜后的视野，则更换的物镜应为（放大倍数）。（4）细胞内的细胞质并不是静止的，而是在不断地流动着，且多数呈环形流动。若在显微镜下观察到一个细胞的细胞质沿逆时针方向流动，则实际的流动方向应是。29．如图是显微镜下观察到的几种细胞或组织图像（D中细胞取自猪的血液）。回答下列问题：

(1)材料所提及的生物中，科学家依据将细胞分为原核细胞和真核细胞，其中属于原核生物的是（填序号），其在结构上最大的特点是，与真核细胞的统一性表现在都具有。(2)图中能表示生命系统个体层次的是（填标号）。(3)过量繁殖会引起“水华”的是（填序号），该细胞中含有，因此能利用光能合成有机物，故其代谢类型是型。30．据图回答下列问题：(1)甲、乙两图中属于原核细胞的是，判断的主要依据为。(2)甲、乙两细胞相似之处为两个细胞中均有、以及等结构。由此看出原核细胞与真核细胞具有性。(3)病毒在结构上不同于甲、乙两细胞的显著特点是。(4)细胞学说的建立过程中，施莱登和施旺运用了这一科学方法，阐明了动植物都是由细胞构成的。细胞学说使人们对生命的认识进入到水平。答案第=page11页，共=sectionpages22页答案第=page11页，共=sectionpages22页参考答案：1．A【分析】显微镜的放大倍数为目镜放大倍数和物镜放大倍数的乘积。【详解】ABCD四种组合的放大倍数依次为20×、40×、100×、160×。显微镜的放大倍数越大，视野就越小，看到的细胞体积就越大，但看到的细胞数就越少，视野就越暗，反之亦然。故在显微镜视野中看到细胞数目最多的是放大倍数最小的组合，即目镜5×、物镜4×，A正确，BCD错误。故选A。2．C【分析】控制某些性状的基因位于性染色体上，在遗传上总是和性别相关联，故称为伴性遗传。【详解】A、并非所有生物都有性染色体，如豌豆，A错误；B、病毒和乳酸菌无染色体，B错误；C、位于X、Y染色体同源区段的等位基因，其遗传与性别有关，会出现伴性遗传，C正确；D、位于性染色体上的基因，所控制的性状在遗传时与性别相关联的现象称为伴性遗传，但并不是与性别相关联的性状遗传就是伴性遗传，如从性遗传，D错误。故选C。【点睛】伴性遗传与性别相关，而从性遗传表现型也与性别相关，但不属于伴性遗传。3．A【解析】1、原核细胞与真核细胞的主要区别是无成形的细胞核，细胞结构简单，由外向内分别由细胞壁、细胞膜和细胞质构成。原核细胞的细胞壁成分与植物细胞壁不同，其成分是肽聚糖，对细胞有保护和维持形态的作用。细菌细胞壁的外面有时还有一层荚膜，主要由多糖组成，具有保护、黏附等多种功能。有些细菌还有鞭毛，使其能够运动。另外，原核细胞只有核糖体这一种细胞器。2、细胞不能无限长大的原因：①受细胞表面积与体积之比限制（细胞体积越小，其相对表面积越大，物质运输效率越低）；②受细胞核控制范围限制。【详解】A、大肠杆菌细胞壁的外面有时还有一层荚膜，主要由多糖组成，具有保护、黏附等多种功能，A正确；B、大肠杆菌细胞有细胞膜，能选择性的吸收和排出物质，B错误；C、属于原核生物，其细胞中不含染色体，其遗传物质DNA主要位于拟核中，大型环状、裸露，C错误；D、与原核细胞（一般1～10um）相比，真核细胞（1～100um）体积一般较大，细胞体积越小，其表面积与体积比值越大，故大肠杆菌体积小，表面积与体积的比值大，D错误。故选A。【点睛】4．D【分析】显微镜的放大倍数是将长或者是宽放大，并且放大倍数=物镜放大倍数×目镜放大倍数。【详解】显微镜目镜的放大倍数为10x，物镜的放大倍数为40x，该组合下显微镜的放大倍数=物镜放大倍数×目镜放大倍数=40×10=400，故选D。5．B【分析】真核细胞和原核细胞的比较：类别原核细胞真核细胞细胞大小较小（一般1～10um）较大（1～100um）细胞核无成形的细胞核，无核膜、核仁、染色体，只有拟核有成形的细胞核，有核膜、核仁和染色体细胞质只有核糖体，没有其它复杂的细胞器有核糖体、线粒体等，植物细胞还有叶绿体等细胞壁细胞壁主要成分是肽聚糖细胞壁的主要成分是纤维素和果胶增殖方式二分裂有丝分裂、无丝分裂、减数分裂可遗传变异来源基因突变基因突变、基因重组、染色体变异共性都含有细胞膜、核糖体，都含有DNA和RNA两种核酸等【详解】A、含有光合色素的不一定是真核细胞，如蓝藻，A错误；B、某些原核细胞虽然没有线粒体，但是可以进行有氧呼吸，如醋酸菌，B正确；C、含DNA分子的细胞不一定是真核细胞，如蓝藻原核细胞中也有DNA分子，C错误；D、具有成形细胞核的细胞一定是真核细胞，不是原核细胞，D错误。故选B。6．B【分析】1、原核细胞与真核细胞相比，最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核（没有核膜、核仁和染色体)；原核细胞的细胞壁的主要成分是肽聚糖；原核细胞只有核糖体一种细胞器，但部分原核生物也能进行光合作用和有氧呼吸，如蓝藻。2、细胞类生物（原核生物和真核生物)的遗传物质都是DNA。【详解】A、酵母菌和蓝细菌都有细胞壁，但二者的细胞壁成分不同，A错误；B、酵母菌是真核生物，蓝细菌是原核生物，B正确；C、酵母菌和蓝细菌都没有叶绿体，但蓝细菌有叶绿素和藻蓝素，能进行光合作用，C错误；D、酵母菌和蓝细菌都有核糖体，D错误。故选B。【点睛】7．B【分析】分析甲图：甲图表示物镜与载玻片之间的距离，物镜的镜头越长，其放大倍数越大，与玻片的距离也越近，反之则越远。显微镜的放大倍数越大，视野中看的细胞数目越少。分析乙图：图乙是甲图中d条件下观察到的视野，细胞位于视野的右上方。【详解】A、甲图中，a离载玻片的距离小于d离玻片的距离，所以，a的放大倍数大于d，A错误；B、a的放大倍数最大，视野的亮度最低，B正确；C、d的放大倍数比b小，因此看到的细胞数目最多，C错误；D、d变为c即低倍镜换到高倍镜，只能用细准焦螺旋调焦，D错误。故选B。8．B【分析】1、病毒没有细胞结构，由蛋白质外壳和核酸（DNA或RNA）组成；2、原核细胞与真核细胞相比，最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核，没有核膜、核仁和染色体。【详解】病毒不具有细胞结构，细菌为原核细胞，二者的区别是有无细胞结构；真菌属于真核细胞，细菌与真菌最根本的区别是有无核膜包围的细胞核。ACD错误，B正确。故选B。9．B【分析】由原核细胞构成的生物叫原核生物，由真核细胞构成的生物叫真核生物；原核细胞与真核细胞相比，最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核，没有核膜、核仁和染色体，原核细胞只有核糖体一种细胞器，但原核生物含有细胞膜、细胞质等结构，也含有核酸和蛋白质等物质。【详解】A、原核生物是单细胞生物，如细菌等，真核生物既有单细胞生物，如酵母菌，又有多细胞生物，如动物、植物，A正确；B、原核生物中的细菌大多数是异养生物，也有自养生物，如光合细菌等，真核生物菟丝子为寄生植物，B错误；C、原核生物的细胞中没有染色体，在拟核中有遗传物质DNA，DNA复制时与DNA聚合酶、解旋酶结合可形成DNA-蛋白质复合物，C正确；D、原核生物只含有核糖体一种细胞器，真核生物的细胞中除含有核糖体，还有其他的细胞器，D正确。故选B。10．A【分析】1、显微镜成像的特点：显微镜成像是倒立的虚像，即上下相反，左右相反，物像的移动方向与标本的移动方向相反，故显微镜下所成的像是倒立放大的虚像，若在视野中看到细胞质顺时针流动，则实际上细胞质就是顺时针流动。2、显微镜的放大倍数=物镜的放大倍数×目镜的放大倍数。目镜的镜头越长，其放大倍数越小；物镜的镜头越长，其放大倍数越大，与玻片的距离也越近，反之则越远。显微镜的放大倍数越大，视野中看的细胞数目越少，细胞越大。【详解】A、①为物镜，放大倍数与镜身成正比，镜头越长放大倍数越大，若将显微镜镜头由a转换成b，细胞变大，则视野中观察到的细胞数目减小，A正确；B、显微镜下的物像为倒立的虚像，若要能观察清楚c细胞（位于左侧）的特点，则应向左侧移动装片，使物像移到视野中央，再换上高倍镜能看清c细胞的特点，B错误；C、光学显微镜所成的像是倒像，故图③是在显微镜下观察细胞质流动时，发现细胞质的流动是顺时针，则实际细胞质的流动方向是顺时针，C错误；D、若图④是在显微镜下目镜为10×，物镜为10×，视野中被相连的64个分生组织细胞所充满。目镜不变，物镜换成40×时，即长和宽分别比原来放大4倍，细胞面积比原来放大了16倍，因此看到的细胞数目是原来细胞数目的1/16，则在视野中可检测到的分生组织细胞数为64/16=4个，D错误。故选A。11．C【分析】生命系统的结构层次：细胞→组织→器官→系统(植物没有系统)→个体→种群→群落→生态系统→生物圈。【详解】①蓝藻属于原核生物，①错误；②草履虫是单细胞生物，既属于细胞层次，又属于个体层次，②正确；③被污染了的培养基含有多种生物和无机环境，属于生态系统层次，③正确；④HIV无细胞膜，④错误；⑤单细胞生物依赖单个细胞能完成各种生命活动——繁殖、新陈代谢、应激性等活动，⑤正确；⑥原核生物中既有自养生物如蓝藻，又有异养生物如乳酸菌，⑥正确；⑦病毒无细胞结构，细胞是最基本的生命系统，⑦错误；⑧棉花植株与昆虫相比，生命系统的结构层次缺少“系统”，⑧错误；⑨细胞学说阐明了一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成，说明细胞的统一性，⑨正确。综上所述，ABD不符合题意，C符合题意。故选C。12．B【分析】原核细胞与真核细胞相比，最大的区别是原核细胞没有核膜包被的成形的细胞核（没有核膜、核仁和染色体）；原核细胞只有核糖体一种细胞器，但部分原核细胞也含有叶绿素和有氧呼吸酶，如蓝细菌（蓝藻）。【详解】A、含有线粒体的细胞一定是真核细胞，原核细胞只含核糖体一种细胞器，A正确；B、没有叶绿体的细胞不一定是原核细胞，如动物细胞、植物的根部细胞，B错误；C、含有有氧呼吸酶的可以是原核细胞，如醋酸菌细胞，C正确；D、真原核细胞均含核糖体，含有核糖体的细胞可能是真核细胞，D正确。故选B。【点睛】13．D【分析】1、分析甲图：①②表示目镜，目镜的镜头越长，其放大倍数越小；③④表示物镜，物镜的镜头越长，其放大倍数越大，与玻片之间的距离越近，反之则越远。2、分析图乙、丙：比较乙、丙两个视野，可知乙中细胞体积小，视野中细胞数目多，是在低倍镜下观察的视野；丙细胞体积大，视野中细胞数目少，是高倍镜下观察到的视野。【详解】A、丙细胞体积大，视野中细胞数目少，是高倍镜下观察到的视野，应选用甲中②③⑤组合，A错误；B、从低倍镜到高倍镜的正确调节顺序：移动标本→转动转换器→调节光圈→转动细准焦螺旋，B错误；C、显微镜放大倍数是对长度或宽度的放大，不是对面积的放大，C错误；D、由于显微镜成的像是倒像，若丙图观察到的细胞是位于乙图右上方，从图中的乙转为丙时，应向右上方移动装片，D正确。故选D。14．B【详解】细胞学说揭示了一切动植物结构的统一性，A错误；真核细胞中含有很多细胞器，不同的细胞器功能不同，因此细胞器种类、数量的不同体现了真核细胞功能的差异性，B正确；生物的统一性表现在组成不同个体的元素种类基本相同，生物体的差异性表现在组成不同个体的元素含量差异都很大，C错误；原核细胞与真核细胞的结构统一性体现在都具有细胞膜、细胞质等，D错误。【点睛】解答本题关键能区分原核细胞与真核细胞，最根本的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核，没有核膜、核仁和染色体，原核细胞只有核糖体一种细胞器，原核生物含有细胞膜、细胞质等结构，也含有核酸和蛋白质等物质。15．D【分析】病毒无细胞结构，必须依赖于活细胞才能存活；原核生物与真核生物的主要区别是有无核膜包被的细胞核。【详解】A.a中病毒无细胞结构，A错误；B.蓝藻含的光合色素为叶绿素和藻蓝素，金鱼藻含有的光合色素为叶绿素和类胡萝卜素，B错误；C.b中病毒无拟核，C错误；D.c中生物包括真核生物和原核生物，都有核糖体，D正确。故选D。16．B【分析】真核细胞和原核细胞的比较：【详解】A、真核细胞和原核细胞都含有DNA、RNA两种核酸，都含有8种核苷酸，且核苷酸的组成元素均是C、H、O、N、P元素，A正确；B、原核细胞拟核中DNA也可以与蛋白质结合，形成DNA-蛋白质复合物发挥作用，如DNA复制时，DNA与DNA聚合酶结合，B错误；C、放线菌是原核生物，霉菌是真核生物，二者都具有核糖体和细胞膜，因此电子显微镜下，放线菌和霉菌中都能观察到的结构是核糖体和细胞膜，C正确；D、核糖体是蛋白质的合成场所，原核细胞和真核细胞中均具有核糖体，D正确。故选B。17．A【分析】分析题图，甲是病毒，没有细胞结构；乙含有核膜包被的细胞核，是真核生物，丙没有核膜包被的细胞核，是原核生物。【详解】A、甲是病毒，病毒既不是原核生物，也不是真核生物，A正确；B、图乙所示细胞的部分结构中含有中心体，所以可能是动物细胞或低等植物细胞，B错误；C、甲是病毒，病毒中只有一种核酸，即DNA或RNA，C错误；D、丙属于原核生物，原核细胞中无染色体，D错误。故选A。18．D【分析】内共生起源学说认为，被原始真核生物吞噬的蓝细菌有些未被消化，反而能依靠原始真核生物的“生活废物”制造营养物质，逐渐进化为叶绿体。被原始真核生物吞噬的需氧细菌均化为线粒体。【详解】A、两者的DNA同细菌或蓝细菌的DNA很相似，与细胞核DNA有差别，能支持内共生起源学说，A正确；B、两者都有自己特殊的蛋白质合成系统，且该系统不受细胞核的控制，体现了与真核细胞的不同之处，以及与原核细胞的相似之处，故支持内共生起源学说，B正确；C、两者内、外膜的化学成分有显著差异，其中外膜与真核细胞的细胞膜相似，线粒体和叶绿体的内膜与细菌质膜相似，支持内共生起源学说，C正确；D、线粒体中含有肌动蛋白—肌球蛋白系统，好氧细菌和蓝细菌中都没有这种系统，体现了线粒体与原核生物的不同之处，这不能支持内共生起源学说，D错误。故选D。19．A【分析】使用显微镜的低倍镜观察装片的步骤是：转动转换器，使低倍物镜对准通光孔→转动遮光器选择较大光圈对准通光孔→转动反光镜，直到整个视野雪白明亮为止→转动粗准焦螺旋使镜筒上升到一定高度，将装片放在载物台上，标本正对通光孔→从侧面注视物镜，双手缓慢转动粗准焦螺旋使镜筒下降，直到物镜距玻片2-3毫米→双手徐徐转动粗准焦螺旋，使镜筒上升，直至视野中出现物像。由低倍镜换用高倍镜进行观察的步骤是：移动玻片标本使要观察的某一物像到达视野中央→转动转换器选择高倍镜对准通光孔→调节光圈，换用较大光圈使视野较为明亮→转动细准焦螺旋使物像更加清晰。【详解】A、换高倍物镜后只能用细准焦螺旋调节焦距，A正确；B、换高倍物镜后视野会变暗，B错误；C、找到观察的物像后应先将物像移到视野中央，然后再换高倍物镜，C错误；D、显微镜下呈的像是上下左右颠倒的，要将视野左方的物像移至视野中央，装片应向左移动，D错误。​故选A。20．D【分析】据图分析，题图中蓝细菌属于原核生物，酵母菌、水绵属于真核生物，它们都是细胞生物；新冠病毒属于病毒，无细胞结构；阴影部分代表它们共有的结构或物质。【详解】AB、新冠病毒无细胞结构，不含核糖体和染色体（蓝细菌也不含染色体）等结构，AB错误；C、新冠病毒的遗传物质是RNA，不含DNA，C错误；D、据图分析，图示阴影部分是新冠病毒和原核生物、真核生物的共同点，上述生物共有的成分是RNA，D正确；故选D。21．CD【分析】念珠藻属于原核生物，小球藻是真核生物，真核细胞和原核细胞的比较：类别原核细胞真核细胞细胞大小较小（一般1～10um）较大（1～100um）细胞核无成形的细胞核，无核膜、核仁、染色体，只有拟核有成形的细胞核，有核膜、核仁和染色体细胞质只有核糖体，没有其它复杂的细胞器有核糖体、线粒体等，植物细胞还有叶绿体等细胞壁细胞壁主要成分是肽聚糖细胞壁的主要成分是纤维素和果胶增殖方式二分裂有丝分裂、无丝分裂、减数分裂可遗传变异来源基因突变基因突变、基因重组、染色体变异共性都含有细胞膜、核糖体，都含有DNA和RNA两种核酸等【详解】A、念珠藻属于原核生物，没有叶绿体，小球藻是真核生物，具有叶绿体，A错误；B、念珠藻属于原核生物，没有线粒体，小球藻是真核生物，具有线粒体，B错误；C、念珠藻是一种蓝藻，含有叶绿素和藻蓝素，能够进行光合作用，小球藻含有叶绿体，也能进行光合作用，C正确；D、念珠藻属于原核生物，小球藻是真核生物，真核细胞和原核细胞都具有核糖体，D正确。故选CD。22．ACD【分析】原核细胞：没有被核膜包被的成形的细胞核，没有核膜、核仁和染色质；没有复杂的细胞器（只有核糖体一种细胞器）；含有细胞膜、细胞质，遗传物质是DNA。真核生物：有被核膜包被的成形的细胞核，有核膜、核仁和染色质；有复杂的细胞器（包括线粒体、叶绿体、内质网、高尔基体、核糖体等），遗传物质是DNA。【详解】A、醋酸菌、酵母菌、香菇和蓝藻都属于细胞生物，均含有RNA，A正确；B、醋酸菌和蓝藻（蓝细菌）属于原核生物，不含细胞核，B错误；C、醋酸菌、酵母菌、香菇和蓝藻（蓝细菌）都含有细胞壁，C正确；D、核糖体是真核细胞和原核细胞共有的细胞器，故可能出现在图中阴影部分，D正确。故选ACD。23．ACD【解析】原核细胞与真核细胞相比，最大的区别是原核细胞没有核膜包被的成形的细胞核（没有核膜、核仁和染色体）；原核细胞只有核糖体一种细胞器，但部分原核细胞也含有叶绿素和有氧呼吸酶，如蓝藻。【详解】A、含有叶绿素的不一定是真核细胞，如蓝藻是原核细胞，也含有叶绿素，A正确；B、没有核膜和染色体的不一定是原核细胞，如哺乳动物成熟的红细胞，B错误；C、含有有氧呼吸酶的可以是原核细胞，如醋酸菌细胞，C正确；D、真原核细胞均含核糖体，含有核糖体的细胞可能是真核细胞，D正确。故选ACD。【点睛】24．AD【分析】放大倍数越大，视野亮度越暗，观察到的细胞数目越少，由此可知，图中①②④③的放大倍数依次减少。【详解】A、放大倍数越大，视野亮度越暗，观察到的细胞数目越少，由此可知，图中①②④③的放大倍数依次减小，A正确；B、物像从③变为①，即由低倍镜转换为高倍镜，则更换物镜镜头后须用细准焦螺旋调节焦距，B错误；C、物镜的放大倍数越大，镜头长度越长，则观察到物像②的物镜镜头长度比观察到物像④的物镜镜头长，C错误；D、如果物镜为10×的情况下看到视野中布满了16个细胞，那么把物镜换成40×后，即长度或宽度增大了4倍，则面积增大了16倍，所以在视野中可以看到的细胞数为16/16=1个，D正确。故选AD。25．BC【分析】人类大量污水的排放使得水中氮、磷等营养物质的含量突然增加，造成水体“富营养化，在适宜的光照、水温、风浪等条件下，浮游藻类就会在短时间内迅速繁殖，由于这些藻类多呈红褐色，如果大量繁殖，覆盖水面，就会形成“赤潮”，又名“水华”。【详解】A、蓝细菌是原核生物，其细胞壁主要成分是肽聚糖，衣藻是真核生物，其细胞壁的主要成分是富含羟脯氨酸的糖蛋白(与动物的胶原蛋白组分类似)，其细胞壁内不含有纤维素，A错误；BC、蓝细菌是原核生物，衣藻是真核生物，原核生物与真核生物最主要的区别是有无核膜为界限的细胞核，两者都具有的细胞器是核糖体，B、C正确；D、蓝细菌和衣藻的遗传物质都是DNA，D错误。故选BC。【点睛】26．(1)细胞内有无以核膜为界限的细胞核(2)BE拟核BE(3)细胞膜统一性(4)自养叶绿素藻蓝素(5)水华(6)没有细胞结构否【分析】分析题图：A是人体口腔上皮细胞；B是蓝细菌细胞，没有被核膜包被的细胞核，属于原核生物；C是植物细胞，能进行光合作用；D是血细胞；E是细菌细胞，没有被核膜包被的细胞核，属于原核细胞。【详解】（1）科学家依据有无以核膜为界限的细胞核，将细胞分为原核细胞和真核细胞，这是它们的主要区别。（2）原核细胞：没有被核膜包被的细胞核，没有核膜、核仁和染色质；没有复杂的细胞器（只有核糖体一种细胞器），图中属于原核细胞的是B（蓝细菌）、E（细菌），原核细胞的DNA主要存在于拟核中。单细胞生物是由一个细胞构成，既属于细胞层次，也属于个体层次，故图中能表示生命系统个体层次的是B和E。（3）原核细胞和真核细胞都含有细胞膜、细胞质、核糖体，都有遗传物质DNA，这体现了不同种类细胞之间的统一性。（4）蓝细菌细胞含有藻蓝素和叶绿素，小麦叶肉细胞有叶绿体，所以都能进行光合作用，属于自养生物。（5）生活在湖水中的蓝细菌，当水质富营养化时会过度繁殖导致形成水华现象。（6）上述生物都含有细胞结构，诺如病毒没有细胞结构，故诺如病毒与上述生物相比，最典型的区别是诺如病毒没有细胞结构，需要寄生在活细胞中，用馒头、面包不能培养它。27．(1)生态系统种群(2)蓝细菌蓝细菌没有以核膜为界限的细胞核叶绿素和藻蓝素(3)细胞膜、细胞质、核糖体统一性(4)衣藻无细胞结构(5)⑥④②③(6)164【分析】1、生命系统的结构层次：细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统→生物圈。2、由低倍镜换成高倍镜的步骤：①在低倍镜下找到物像，将物像移至视野中央；②转动转换器，换上高倍镜；③调节光圈和反光镜，使视野亮度适宜；④调节细准焦螺旋，使物像清晰。【详解】（1）黄河三角洲自然保护区有多种多样的生物，和周围的空气、水、阳光等非生物构成的无机环境，共同构成了生态系统，属于生命系统结构层次中的生态系统；保护区内所有的东方白鹳是同一种生物，属于种群这一层次。（2）原核细胞无以核膜为界限的细胞核，图中属于原核细胞的是蓝细菌；此类细胞不含叶绿体，但含有光合色素（叶绿素和藻蓝素）和光合作用所需的酶，也可进行光合作用，属于自养生物。（3）图中细胞有原核细胞和真核细胞，两者都有的细胞结构是细胞膜、细胞质、核糖体，这体现了细胞的统一性。（4）图中衣藻含有叶绿体、细胞壁，与绿色开花植物细胞的结构最相似；脊髓灰质炎病毒与上述生物相比，最典型的区别是脊髓灰质炎病毒没有细胞结构。（5）视野1转为视野2，即由低倍镜换成高倍镜，操作步骤包括：①在低倍镜下找到物像，移动装片使要观察的目标移至视野中央，本题要观察的是视野左侧的衣藻，按照同向移动原则，向左移动装片；②转动转换器，换上高倍镜；③调节光圈和反光镜，使视野亮度适宜；④调节细准焦螺旋，使物像清晰，对应本题序号为⑥④②③。（6）显微镜的放大倍数是物体的长度或宽度（不是面积或体积），在10×10的放大倍数下看到64个细胞，若在视野的直径上排成一行，则转换为10×40的放大倍数后，该细胞的长度在原来的基