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文档简介

2019年世界精神卫生日宣传活动主题筹划方案世界精神卫生日宣传活动主题筹划方案世界精神卫生日宣传活动主题:待定!世界精神卫节日由来1991年,尼泊尔提交了第一份关于“世界精神卫生日”活动的报告。1992年世界心理卫生联合会发起“世界精神卫生日”活1010日为“世界精神卫生日”。1010日作为学问,消退公众的偏见。中国首次参与2000年,中国卫生部第一次在精神卫生日组织开展大规模活动,宣传精神卫生普及心理安康学问。不同人群精神卫生安康的关注点;;压力;;;;独生子女:适应障碍;投资人士:心理失衡;弱势群体:失去信念;中老年人:缺少关爱通用精神卫生宣传标语及口号1、身心安康2、健身健心

3、沟通理解关爱心理和谐安康4、担当共同责任,促进精神安康5、绿色丝带映阳光,携手追求心安康6、精神卫生系万家,安康和谐你我他7、重视精神卫生,建设和谐社会8、人人关注精神卫生,家家享受幸福生活9、心安康,身和谐10、给心灵一份呵护,让生命无限奇特11、消退偏见卑视,关注精神安康12、打快活窗,共享安康13、促进精神安康,社会人人有责世界精神卫生日队会活动流程一、队仪式全体起立——各小队整队汇报人数——出旗奏乐敬队礼——礼毕——唱队歌——中队长讲话(宣布活动开头)(有请另一位主持人上场)二、活动开头(主持人的串连词)女:同学们,我考考大家,你们知道明天是什么日子吗?男:我知道,明天1010日吗,那是世界精神卫生日。女:你还真见多识广啊!男:那是固然。有什么问题能难倒我?(沾沾自喜)女:那你知道2010年世界精神卫生日的主题是什么?男:这个(左右犯难)女:不知道了吧?我告知你,2010年世界精神卫生日的主题是:沟通理解关爱心理和谐安康。和关爱,我们才能安康地成长嘛。现场即兴说后果可想而知。!我血管栓塞,头晕眼花。女:怎么了?男:还不是由于和我妈沟通不畅啊。女:你倒是说说,让同学们给你出出方法。)。那是星期五下午刚放学ab剧表演附材料一:表演小品:周三的下午,两位同学约小为打篮球.?你眼里还有读书吗?”“!想把我读成机器人啊!”对同学说,“别理她,我们走!”小为妈一步冲了过去,“你们也太坏了吧。自己不好好学,还拉我们家小为!”,砰地摔门而去。女:瞧你和你母亲闹的,哪位同学来说一说小伟和妈妈的冲突冲突在哪里?(适当评价)该怎么做?请谈谈你的看法。(适当评价)?(可以考虑采访在场的家长和专家)觉得怎样?女:那你下次就和妈妈好好沟通沟通。女:现在就开头?现场即兴表演表演和关爱。附材料二:下面请赏识朗读〈我的爸爸妈妈〉当妈妈我才觉察,妈妈的头上当爸爸早上送我上学的时候,我才觉察,当妈妈又一次不记得我才觉察,妈妈的脑子有些不够用了。我而爸爸、妈妈却一每天的变老了。为了我的将来,轻松的场面里;为了我的一生,疲乏的您。知道吗?爸爸、妈妈,都是您操劳的痕迹!知道吗?爸爸、妈妈,都记载着您的付出!爸爸妈妈我们爱你!!其实爸爸妈妈爱我们,我们也爱爸爸妈妈!游子吟【唐】孟郊慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。[请你们放心我们已渐渐长大,我们已有了心中的梦想。独唱《小纸船的梦》女:奇特的梦想总有实现的一天,为了自己的梦想,我们通。我们全班的典范,下面就请他来讲讲他是怎样和同学教师沟通的。有请宋文滔同学。附材料四:擅长沟通的方法503宋文滔大家好,我知道有些同学或许会在学习中有过于别人发生以,在这里,我要教大家几个擅长沟通的好方法。当对方在发表自己的想法时,不要与他争吵,等他说完说到这里,我想到了我的小故事,又一次,我和一位同然后,我向他赔礼了。还有的是沟通要主动,假设你等别人来认错是有可能,最终,我祝大家都学会沟通。怎样和同学教师沟通的方法和技巧。金点子呢?(随即沟通)我们更加欢快的成长。们一起共享。(音乐)小队成员读沟通的名人名言

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