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文档简介
2023年有关四年级蚂蚁观察作文合集7篇四年级蚂蚁视察作文篇1
蚂蚁是一种特别微小的动物,他们的力气是那么的微乎其微,但是,它们那一种死之前求生的欲望令我震惊。
我找来了两只蚂蚁,一些水,又找来了一根树枝,一块石头,打算起先我的试验了。
我把两只蚂蚁放进了水里面,快看快看,蚂蚁呈现出了自己坚韧的`生命力,只见它一会儿舍命晃动着触角,好像在向谁求救;一会儿用胡须拍打着水,好像希望自己离出路更近一些;一会儿跳上跳下,好像想要用自己的“千里眼”看出口在哪里……
我有些怜悯这些小蚂蚁了,于是,我把树枝拿开,想要让这一只小蚂蚁变得更轻松,但是小蚂蚁并没有完全解脱,它在水里被泥土埋没了,尽管它舍命的挣扎着。但是仍旧动弹不得,往前也不是,往后也不是,我注视这这个娇小的身影,心中犹如波涛汹涌的江河在流淌,久久无法平静。
它们明明知道自己很弱小,却拥有面临死亡时,求生的欲望。这令我特别的震惊。
我静静的把蚂蚁从水中救了出来,看着蚂蚁那黑色的身影,我若有所思:是呀,或许蚂蚁的力气并不是那么的强大,但是,那一种求生的欲望莫非不值得傲慢吗?
四年级蚂蚁视察作文篇2
一天下午,我和小伙伴们拿着香喷喷的糖果,蹲在一块草坪上,我们原委在做什么呢?原来,我们在“引蚁出洞”呢!
“来了!来了!”在我们兴奋的叫声中,一只蚂蚁爬了过来,它的身子黑黑的',六只小短腿飞速的爬来爬去,头上两根又细又长的触角挥动着,身体是由三个“小圆球”组成的。它和我们的糖果比起来,简直是跟小猫在大老虎身边一样微乎其微。它仿佛也知道自己与“诱饵”的天壤之别,就飞速的爬开了。
我在等那只蚂蚁“凯旋而归”,然而,等了好久,还是没有望见那只蚂蚁的踪影。我从原先的兴奋不已到心灰意冷,正值我打算要离开时,一群蚂蚁排着整齐的队伍爬了过来,我忽然喜不自胜。只见它们时而摸摸糖果,时而爬到糖果上,时而碰碰触角,似乎在说“兄弟们,加油啊!一起把这‘战利品’搬回老巢去!”我心里想:“莫非它们搬得动对他们来说像大象一样的大糖果吗?”然而,就在这时,“蚂蚁军团”不但“包围”了糖果,而且还推着糖果一步一步地渐渐前进着。“团结的力气真大呀!”我不由自主地感叹道。
只要我们有蚂蚁般的合作精神,我们就能战胜任何困难。
四年级蚂蚁视察作文篇3
我家小区的地上满是蚂蚁。
一天,我带了一点面包到小区里看蚂蚁。我发觉了几只小蚂蚁,我把面包给了一点它们,只见他们根本搬不动,因为它们的力气太小了,突然一只蚂蚁走开了,我以为它们放弃了,没想到这只小蚂蚁和另一只小蚂蚁的触角碰了碰,我想:这是在传递信息吧!过了一会儿,一只小蚂蚁对着另一只小蚂蚁的触角碰了碰,这样一次下去,不一会儿就有许很多多的`蚂蚁来了,它们同心协力地把面包搬回了洞。
其次天我又来到楼下,这次我带了一个没吃完的苹果,这苹果很大,我觉得蚂蚁搬不动,我到楼下找了半天也才找到几只小蚂蚁,我放下苹果,细致视察,只见这几只小蚂蚁到处跑,也找不到一只蚂蚁。我又望见蚂蚁咬一口往洞里放一口,这样一次下来,已经过了很长时间了。已经下午了,爸爸叫我回家吃饭了,我吃完饭下来发觉,蚂蚁已经把苹果搬完了,蚂蚁可真团结!
四年级蚂蚁视察作文篇4
虽然蚂蚁不是人,可是它们也有自我的墓地。假如蚂蚁在外发觉同伴的尸体,它就会再找到一个同伴把尸体抬道一个公共墓地;假如有同伴死在巢穴里,蚂蚁肯定不会就这样将同伴的尸体藏再洞窟内,而是实行一嘲追悼会”,全部蚂蚁站成两排,几个蚂蚁抬着同伴的尸体,从众多蚂蚁面前走过,算是最终的告辞。及罢,他们便转身离去,将同伴的`尸体掩埋。
信任吗!小小的蚂蚁竟然会有自我的消遣方式!
每当有空闲时间,这蚂蚁赛场上可就喧闹了!你瞧!那两只工蚁正用两根后脚站立,前脚就和另一只蚂蚁的前脚接起来,用力一扭,倘如谁扳倒了谁,那他就是不行否认的摔交大王了!
小小的蚂蚁学人一样过日子,真是不行思议!
四年级蚂蚁视察作文篇5
这次,我写一篇有关科普的小论文,我的视察对象是一种小动物DD蚂蚁。
我们平常见到的蚂蚁身长大约1D2厘米,全身黑色或棕色,有一对触角和六条腿,身体明显分为三节,分别是头、胸、腹三部分。
蚂蚁喜爱成面群结队地住在一起,找寻食物时会单独走开。在一窝蚂蚁中,蚂蚁分别有工蚁、雄蚁和雌蚁三种,我们平常看到的只是工蚁,它的主要任务是找寻食物。要看到雌蚁和雄蚁可不是一件简单的事,要等到蚂蚁搬家时,才能看到。在雄壮的蚂蚁搬家队伍中,那些身体肥大,长有翅膀的便是雌蚁,而身体较瘦小也长有翅膀的是雄蚁。在蚂蚁搬家队伍中,还可以看到有很多工蚁搬着白色的圆圆的东西,那就是蚂蚁的卵。
蚂蚁喜爱吃的食物是甜味食物,如白糖和面包屑等。蚂蚁寻食的状况特别好玩,只要你把甜食放在蚂蚁常常出没的地方,在旁边耐性地等待,细致视察,就可看到蚂蚁寻食的全过程。蚂蚁起先是漫无边际无目地到处爬,爬近你放的甜食旁边,就会嗅到甜味,然后渐渐地爬过来,先是用腿摸索一下食物,看它有无反应,如无反应,它就会吃起来,并会试图把食物拖走。假如食物很大,它拖不动,它就会沿着来路回去叫同伴来,这时你细致视察就可以找到蚂蚁的.窝。蚂蚁钻进窝后不久,就会出来几只蚂蚁,沿原来的路途向食物方向爬去,爬到半路,有的蚂蚁会转回去,在路上遇到别的蚂蚁,它们会用触须交谈。不一会儿,从蚂窝到食物之间就会有很多蚂蚁。
蚂蚁真是一种好玩的小动物!
四年级蚂蚁视察作文篇6
昨天我在外婆家吃饭的时候一不当心丢了一颗米粒。我正想伸手去捡的时候,突然,一只机智的蚂蚁“闻讯赶来”。我想证明科学课上过的学问,说连忙缩回手,找来放大镜,细致探讨起来,蚂蚁究竟是什么样的?
放大镜中的蚂蚁有一双又细又长的触角像卫接收器重,有一个圆滚滚的大头在东张西望,有一“颗”米粒大的胸,还有三对足和一个橄榄似的腹部。只见它掂量了一下米粒的重量,可能是太沉了。于是它抓紧“跑了,我也只好悻悻地接着吃饭,过了一会儿它真的把小伙伴们都叫来了,排成一列整整齐齐的队伍朝米粒的方向赶来。还是太重了,它们反复几次,最终把米粒抬了起来。它们迈着沉重的脚步,把米粒抬回家。总不能让它们就这么走了,我有意用手在它们中间划了一下,它们像脱缰的野马一样撒腿就跑。这是我真是体会到科学书上为什么它们要到处乱爬?书上说它们靠沟通信息?蚂蚁在行进的'过程中,会分泌一种“信息素”,这种“信息素”会引导后面的蚂蚁走相同的路途。假如我们用手划过蚂蚁的行进队伍,干扰了蚂蚁的“信息素”,蚂蚁就会失去方向感,到处乱爬。
今日,我真的亲身体验到了蚂蚁的工作,也体会到“团结力气大”这句话的深刻含义了!
四年级蚂蚁视察作文篇7
10月1日,我到周口公园去玩,突然发觉地上有很多蚂蚁。我经过细致视察后发觉,两只蚂蚁遇到一起时总要用触角碰一碰,碰完触角后有时还嘴对嘴地“接吻”。我知道很多昆虫是用触角碰一碰来传递信息的,可我不知道为什么还要“接吻”。
我回到家问爸爸:“蚂蚁见面为什么要‘接吻’?”爸爸摇摇头说:“不知道。”于是,我找到了《十万个为什么》,书中是这样讲的:工蚁在觅食时,把水或其他昆虫液体吃进肚子后,存放在一个叫嗉囊的袋子里,当采集到食物的工蚁回来时,其他饿了的蚂蚁会用触角和前足敲击它的嘴唇,它就从嗉囊中吐出一点食物来,嘴对嘴地喂给讨食的伙伴。不知道的.人还
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