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文档简介
中国人的光荣
——周恩来课标要求:了解詹天佑的主要事迹,认识他对社会发展所做的贡献.第19课著名铁路工程师詹天佑
——“中国铁路工程之父”;“中国人的光荣”;其民族精神光照后世。-----1999年,设立中国土木工程最大的奖詹天佑——京张铁路请同学们带着以下问题阅读教材回答:
(1)中国人自修京张铁路,当时面临哪些困难?(2)京张铁路的修建过程体现了詹天佑怎样的精神?(3)面对恶劣的自然条件詹天佑在领导筑路过程中有何开创性的贡献?(4)京张铁路的开通有何历史意义?詹天佑创造性
设计出的“人”字形线路
材料一:辛亥革命后,孙中山推心置腹地对袁世凯说:“袁总统于练兵一道很在行的,彼作十年总统必能为中国练五百万雄兵。我于造铁道之事,颇有研究,使全国人民赞成我的政策,我十年之内必能为中国造二十万里铁道,以统一中国。”但后来的事实证明,这只是孙中山的一厢情愿。
材料二:詹天佑认为铁路系统是地区社会经济建设的基础,所以希望在中国南部,将广州、武汉、成都三点连接起来,逐渐形成铁路系统网络……
但终其在世之年,梦想未能实现。课堂探究1:阻碍中国近代铁路事业发展的原因?
中国人第一次听见了火车的汽笛声,但比英国足足晚了半个多世纪。1875年,吴淞铁路——中国第一条铁路
“凿我山川,害我田庐,碍我风水,占我商民生计”。
——李鸿章唐胥铁路(请英国人设计的,我国第一条自建铁路)——“马车铁道”火车的轰鸣与振动会“损伤地脉”阻碍中国近代铁路事业发展的原因?①中国半殖民地半封建社会性质②帝国主义觊觎中国路权③思想观念封闭落后(修铁路会破坏风水,损伤地脉等)④科技落后(缺乏受过良好教育的技术人才和先进的工程设施)
詹天佑生平:1、幼时生活贫困,痴迷机器构造2、幼童赴美学习,成为首批成员3、考入耶鲁大学,主修铁路专业4、获得学士学位,誓归报效祖国5、福州船政学堂,转入铁路公司少年詹天佑——刻苦学习,立志报国詹天佑学习履历表姓名:詹天佑性别:男出生年月:1861年专业:铁路工程科学位:学士家庭住址:广东南海县求学简历:
①1872年:赴美留学②1878年:毕业于丘屋高中、考入耶鲁大学③1881年:学成归国人生启迪:
从詹天佑的事迹和贡献中,作为青年学生你有何启示?詹天佑——中国人的光荣1、一生致力于中国铁路事业,推动中国铁路事业的发展。2、其民族精神光照后世。
——“中国铁路工程之父”;“中国人的光荣”。“各出所学、各尽所知,使国家富强不受外侮,足以自立于地球之上”。课堂探究2:高考实战演练阅读下列材料,回答问题:材料一
中国铁路多系借外款兴筑,路权之损失姑不具论,即就路工本身而言,掌理工程之高级人员多属外籍,不但薪给特殊优厚,而且常需假事权于翻译,而不肖之徒则不免从中作弊,而购料有折扣,包工有陋规(旧时多指不正当的收费常规),国家损失甚大,铁路之成本亦自然提高。——凌竹铭《詹天佑先生年谱》
材料二:
“在我受命此工作前,即使出任之后,许多外国人公开宣称中国工程师决不可能担当如此艰巨的重任,因为要开山凿石,并且修建极长的隧道!”
“夫本路当建筑之初,工程浩大,同事各员,昼夜辛勤经营缔造,常患难齐欧美,鄙人默坐而思,亦夫战战兢兢,深虑有志未能,莫敢自信。今幸全路告竣……”——詹同济《詹天佑日记书信文章选》
就全路建筑工款平均每公里支出来看:津浦铁路119000元、京汉铁路95600元、京奉铁路94600元、京张铁路48600元。
——高宗鲁
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