2023年国学经典作文集锦篇

2023年国学经典作文集锦篇国学经典作文1

中医，传承着东方文明古国五千年的绚丽文化。

中医是国学中的一部分，关于中医的书有《本草纲目》《伤寒论》《黄帝内经》……中医，是古老技术的传承。一次，我跟外公到北京中医药高校，一位年近80岁的女教授聂惠民大夫带着两名博士后弟子坐诊，这位奶奶头发花白，慈眉善目，只见她不急不躁仔细地为外公号脉，过一会对外公说：“您性子急，遇事坚决，但肯定要限制好心情，不行急躁，这对您心脏问题的治疗是关键。”外公连连点头，乐呵呵地说道：“真是说到点子上了。”从今，外公改掉了急性子。

听妈妈说，怀上我不足三个月时，妈妈因感冒请爸爸相识的名中医王奶奶看病，王奶奶一号脉，说道“这是男孩哦”，和前几天另一位中医说的一样，妈妈和爸爸非常不解，便请教这是如何推断出来的，王奶奶说道：“因为主脉强。”爸爸妈妈茅塞顿开，中医，竟可以不通过任何机器，凭技术、阅历、手感，精确推断出未诞生婴儿性别，这就是国学。

中医是国学，是中国绚丽的文化，同样也是中国炎黄子孙的治病法。

国学经典作文2

国学的世界里有着繁多的学问，深刻的教化。在国学那别出心裁的世界里蕴含了学习的欢乐。国学是一本厚厚的书，须要我们去汲取它。国学是一个百宝箱，须要我们去开启它。国学更像是一篇文章，须要我们去了解它、读懂它。国学——一张高深莫测的面纱。

电视频幕上“强子”哥哥的“国学小讲堂”也让我受益匪浅，一句句条条有理。里面的两个小偶人像钩子一样，勾住了我新奇的心灵，驱使着我去挖掘它。在学堂里，一篇篇《老子》也充溢了国学的味道。不用精挑细选，随随意便挑一条出来都寓意很深。其中有一句与我们的生活休戚相关。“吾日三省吾身”教化了我们人都不行能是完备无缺的，只有具备了不断自我反省的实力，才能不断完善自我，他就会变得虚心而不高傲，变得落落大方，养成独立思索的习惯，不盲从他人。其“质胜文则野，文胜质则史”其意思是：人的内在能够自然的呈现出来，能够文质彬彬，有修养，懂礼仪的人才称得上是“君子”这些都是精言良语，让我触感深切，倍受打击。

精湛的语句不得不令人叹服，触动人心。每个字都像是魔法小精灵，带着我在国学的世界里遨游，去畅想国学的深邃，品尝国学的味道，理解独特的国学意义。

我愿带着国学的气息，在文化的红地毯上，显示出国学的文采。国学的生气。国学的欢乐。

国学，一道回味无穷的“风景线”。

国学经典作文3

《弟子规》，原名《训蒙文》，清代康熙年间学者李毓秀所作，后为清代贾村人所修，改称《弟子规》。一般叙事的内容是：先孝，后信，兼爱大众，仁，余力，再学文学，这是根据圣人、贤者孔子的训诲编制的生活标准。它教会我们：首先，我们在日常生活中必需孝顺父母，爱惜兄弟姐妹；其次，在日常言语行为中，要有礼貌，有礼貌，值得信任；和善，向有美德的人学习；假如你有额外的时间和精力，你应当努力学习。学习《弟子规》不仅仅是一个提升自身修养的过程，更是一个思想道德升华的过程。一个人成长是特别必要的。爱身边的人，爱这个世界。只有这样，这个社会才能成为和谐社会，这个世界才能成为和谐世界。

国学经典作文4

“父母之年，不行不知也，一则以喜，一则以惧”，10月20日上午，文学院20xx级第四团支部走进闽侯县蔗洲小学，带领一年级(1)班全体同学诵读《论语》，朗朗的读书声引来老师驻足观看。

此次《论语》诵读以弘扬孝道为主，共分为两个环节：分发《论语》读本、宣讲孝道故事。首先，由团支书蓝晓娟带领全体同学齐声朗诵《论语》，同学们非常活跃，整齐而有力的读书声让在场班主任喜笑颜开。支部成员还就国学经典诵读的意义与同学们沟通，激励坚持晨起读论语，继承传统文化精神。随后，支部成员轮番上台讲解并描述孝道故事。以“孔融让梨”的故事为引子，教育同学们懂得谦让;通过“游子吟”的讲解分析，进一步让大家体会到孝敬父母的重要性。最终在支部成员细心支配的小嬉戏中，此次蔗洲行圆满结束。

班长邵园春介绍道：“此次团日活动只是开头，将以弘扬国学精髓、关爱农村孩子为目的，到更多农村小学开展活动。”

农村孩子有着质朴、勤奋的美德，父母的辛苦让他们明白要主动进取，孝敬长辈。该支部结合文学院特色，用准老师的责任，走进孩子们，播撒下爱的种子，让爱的教化促进孩子们强壮成长。同时弘扬国学经典，让经典走进孩子们的生命中。

国学经典作文5

《国学经典》是一本传播我们中国经典文化的书籍，是我们祖先让我们从其中的学问和故事中学到一些做人的`基本道理。

在经典要义这一章有这样一些话让我记忆犹新，比如“知之为知之，不知为不知，是知也。”这句话告知我们：知道就是知道，不知道就是不知道，要照实回答，所以我们不知道的就是要说不知道，好请教老师和同学。“万物之生意，最可观。”这句话告知我们：万物的生长状况是最值得欣赏的，我们应当多去欣赏一下各种动植物的生长状况。“知者乐水，仁者乐山。”这句话告知我们：水石灵动的，代表了变通，比方聪慧的人；山是沉稳的，代表了沉静，比方仁德的人。

在故事这一章里，很多的故事都带着一些道理。如《曾子杀猪》这个故事告知我们：人要诚恳守信，不要去欺瞒别人，小挚友千万不要从小养成欺瞒别人的坏习惯。《网开三面》这个故事告知我们要学会宽容别人，假如我宽容了别人，以后别人也会帮助我们。《子罕睦邻》这个故事告知我们要懂得谦让，因为谦让了别人，别人就会敬重你。

看，《国学经典》丰富多彩吧，让我们大家一起来诵读它吧！让我们从优秀的国学经典中懂得学问与道理，让它伴随着我们健康成长。

国学经典作文6

我们大家都听说过这样一句话：“己所不欲，勿施于人”。这句名言是春秋时期一位政治家，思想家，教化家——孔子所说。意思是自己不想做的事，就更不要牵强别人去做。两千多年来，人们始终把这句话作为经典传承下去。

不过时代是向前发展的，人们对事物的相识也在不断的提高。当今社会是一个多元的社会，是一个向多极化方向发展的社会，人们的观念在不断地发展，不断地更新，对于传统的思想在继承发扬的基础上，要有发展，以适应飞速发展的社会。但己所不欲，勿施于人的道理是不行以变更的。自己不想要的，不想做的都给别人，那肯定是不道德的。

我们在生活中，会遇到很多这样的事情：例如：我们现在是五年级，到了该扫学校厕所的时候。有些同学却嫌厕所太脏，不想去扫，就让别人代他去扫，这就违反了“己所不欲，勿施于人”所说的道德标准。而一部分同学却为了不违反“己所不欲，勿施于人”，忍着肮脏去干。并且能坚持做，我认为他们是有道德的。

有时发新书新本时，难免有一些瑕疵，有的同学自己不要，就跟同学换，人家不换还动口训人，这是道德的吗？要记住孔子的名言：己所不欲，勿施于人。我们学习国学经典，不是挂在嘴上，而要付诸在行动上。学国学经典，不仅要把经典中的道理牢记于心，还要根据要求去做，假如我们能根据经典要求的去做，肯定会成为一名有道德的少年。

国学经典作文7

最近老师让我们上课前读语文经典《弟子规》，慢慢的我也学会了许多做人的道理。假如根据《弟子规》中的规定来衡量自己，感觉自己在许多方面做的并不好，比如孝顺长辈，敬重长辈；言行；和同学相处。

看完《弟子规》，我最深的一个感受是：“父母教什么，就听什么。父母的责任肯定要接受。“这句话的意思是，我们要恭尊敬敬地听父母教给我们的东西；我们应当听从地接受父母的指责。想想我以前做过的事，真的很惭愧！以一件小事为例。我妈妈总是教我问候我相识的人，但我不能总是这样做。我把妈妈的话当成天经地义。还有，我总是不当心做作业。我妈有时候会大声埋怨我。我不服气地跟我妈顶嘴。有时候我甚至让我妈暴跳如雷。学了《弟子规》，最终知道什么是真正的孝顺，如何被称为真正的好孩子。

人生只有一个父母，要好好爱他们，敬重他们，孝顺他们。你不是说“养的好要有泉投桃报李”吗？阅读《弟子规》真的让我受益匪浅。以后的日子里，我会始终根据《弟子规》的规定来约束自己。我会在学校当老师做好学生，在家里做父母的好孩子。

国学经典作文8

《国学经典诵读》这本书，内容丰富，题材广泛，出名言，古诗词，经典故事，我觉得这本书特殊适合我们小学生阅读，因为每首古诗都有注释，文章还配有插图，所以它不仅使繁冗的文句变得浅显易懂，而且生动好玩，更能让我们深刻的读懂文章的内涵，这不正是我们所喜爱的开心阅读吗？

这本书中，我最喜爱的是“自信不疑”这一单元，它用很多的古代寓言和成语故事，以及古诗来教化我们：人要树立起自信念，失败了不能气馁，从哪里跌倒就从哪里爬起。读了之后，我受启发很大，我本身是一个胆小的人，到处都爱面子，竞选班干部时，我很想当，但又怕落选，结果看到别人当选之后那快乐的样子，我心里却很不是味道，哎，都怪我自信念不足，怕失败啊，从今以后，我肯定要胆大起来，自己想做什么就大胆去做，因为只有信任自己是最棒的，才能敢去尝试，才能做得更好!

阅读时，我还积累了不少的名言、成语，如“天生我材必有用”，“见贤思齐焉，见不贤而自省也”，“知人者智，自知者明”，“心中有数”、“果于自信”、“舍我其谁”、“集思广益”等，这些对我们拓宽学问，，提高写作都有很大帮助，同学们以后可要多多积累哟！

茫茫书海，好书难求，愿《国学经典诵读》这样的好书多起来，也愿读这样好书的读者多起来，拓宽学问，丰富视野，陶冶情操，提高写作，好处多多，同学们，快快行动吧！

国学经典作文9

一说国学，我就想起上幼儿园时学的《三字经》，“子不学非所宜幼不学老何为，玉不琢不成器人不学不知义”，小挚友们都声嘶力竭的跟着老师朗读，我也大声的读着，当然却不知所云，直到现在，才理解了其中所蕴含的意味深长的道理，也理解了国学的魅力所在。

“入则孝”讲的就是亲情，“父母教须敬听父母责须敬承”告知我们要仔细听取父母在训诲，“冬则温夏则早晨则省昏则定”告知人我们要善待、照看父母。尽管现在家里有暖气空调，不须要我们扇扇子暖被窝，但我们也应当理解父母，敬重父母，去真心的爱我们的父母。

关于学习，孔子也告知我们“温故而知新”这个最好的学习方法。“知之为知之不知为不知，是知也”告知我们在学习上不能弄虚作假，会就是会不会就是不会，不要不懂装懂，而且要做到学了新学问不忘旧学问，要不断复习巩固。

助人为乐、尊师爱教、爱惜公物、勤俭节约都是好的优良品德。作为我们新时代的小学生更要从小树立正确的人生观、价值观，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，要从身边的一些所谓“小事”做起，严格要求自己，培育良好的习惯。

现在《三字经》和《弟子规》已成为我成长路上的向导，是我学习生活中的良师益友，它就像一位肃穆的启蒙老师，教给我怎样做是对的，怎样做是错的，不断修正我的坏习惯，伴我成长。

国学经典作文10

爸爸和妈妈都是老师，他们很喜爱读书。受到父母的影响，我也喜爱上了读书。

上三年级后，《国学经典诵读》这本书和我结下了不解之缘。课余时间，我便取出《国学经典诵读》来看。遇到不懂的地方，我便借助书上的插图和注释理解书中的文句。《国学经典诵读》中的“满招损，谦受益”给我留下了很深的印象。这句话出自《尚书大禹谟》，意思是“自满于已获得的成果，将会招来损失和灾难，虚心并时时感到自己的不足，能因此而得益。”这句话让我明白并改正了自己的不足。

因为我的数学成果始终很好，我对班里的同学夸下海口：“学数学对我来说是小菜一碟。”于是我不再仔细学习。当第一单元数学检测成果出来后，我傻眼了，班里好多数学考到了95分以上，而我只得了83分。这一切都怪我太傲慢了！

从那以后，我起先仔细听讲、仔细做题了，我的成果提高了一大截。我自己知道让我学习看法发生变更的是“满招损，谦受益”这句话，这句话让我明白了做人要虚心的道理。

现在，《国学经典诵读》已成了我的良师益友。在和《国学经典诵读》相处的日子里，我的学问面慢慢拓宽了，明白了很多做人的道理。今后，我会更加专心领悟《国学经典诵读》中词句的内涵，让《国学经典诵读》伴我成长。

国学经典作文11

这几天，村团支部给我布置了一个任务，叫我写一点关于学习国学方面的内容，遂想起年前买有《国学经典》一书，时常也顺手翻看，这不正好切合“国学”主题吗？故草草写就几句读后感吧。此书中有比较好的名言，多背多思，能让这些名言恒久做我们的生活导航。通过多读、多背，也慢慢的了解了这些名言的意思。

就像“人生自古谁无死，留取丹青照汗青”这一句吧，就可以以字面上的意思来说明这句名言。人生自古谁无死就是人生自古以来谁都要死亡，留取丹心就是留下一片赤诚丹心，照汗青就是要为光照史册留下最精彩的一页。连起来就是人生自古以来谁都要死亡，要为光照史册留下一片赤诚丹心。这句话告知我们，人没有一个能长命百岁长生不老，所以活着要做一个能牺牲，有意气的人。我们的一生都要向文天祥那样的爱国。

还有一些能琅琅上口而又意味深长的名言警句。比如“有志不在年高，无志空张百岁”、“志小则易足，易则无由进”……一些能启迪人心灵的谚语、名言都能让人滥记于心。这才是读诗、读词的最高境界—读名言。其实《国学经典》里面每一页名言上都有具体的注解，再此我也希望大家多读、多思。

国学经典作文12

这句话的意思是：一块纯自然产生的翡翠玉石，假如不历经细致的打磨抛光，就不简单变成一件价值连城的玉石。人假如不学习培训，不遭遇文化教化，他便不清晰做人的道理。

有一个故事讲：有二块具备灵气的大石头，被挑到一座寺院里来打造出佛像。之后，大家发觉第一块石头品质更强，因此先用第一块。但是，在打造出全过程中，那块石头感觉非常痛疼。它对雕刻师说：太痛了，我不会做了！快停下来！雕刻是由于它不协作，只能慢下来。

雕刻师对其次块石头说：现在我要雕刻你，非常痛疼，你可以憋住吗？石头说：我可以承受，你雕吧！果真，在雕刻全过程中，石头沒有叫一声疼。它被雕刻变成一个具体的佛像。

佛像开光后寺庙来膜拜的人很多，因此和尚们将第一块石头粉碎把他作为铺路石铺在大门口供大家踩踏。

人犹如石头一样，务必要历经打磨抛光才可以变成受数万人膜拜的佛像不然，不历经磨炼就只有变成在一般但是的铺路石了。

在学习方面大家肯定要一不怕苦不怕累的精神实质，发奋学习，主动主动发展，塑造好自身的个人目标；长大以后做一个对别人和社会发展有奉献有帮助的人。

国学经典作文13

我先读《王泰让枣》，知道了不能和兄弟姐妹抢东西吃，要懂礼仪，知谦让。其次篇是《曾子避席》，我的感受是求学的看法要端正，像茶杯一样，只有自己的位置低，茶壶才能给你倒满水。

第三篇是《孟尝君请学》，我明白了对老师要敬重，这是一个学生对待给自己传授学问和道理的老师的最基本的敬重。第四篇是《隔篱偷学》，我懂得了不能因为经济困难就放弃求学，要像贾逵一样，求知若渴，才能成为一个博学的人。

国学经典能带给我这么多的学问和道理，以后我肯定要多读多学，成为一个儒雅博学的人。

国学经典作文14

传统国学历史源远流长，内容博大精深，它始终陪伴着我，启迪着我。我在家读《增广贤文》时，当读到“责人之心责己，爱己之心爱人”时，觉得很惭愧。以前我有些嫉妒成果好的同学。当一些成果差的同学犯错时我可以容忍，而一些成果好的同学犯了错误，我总是记忆犹新，总是把别人的缺点挂在嘴上，有时还不跟他们玩。

而我自己犯了错，我总是想：这有什么嘛，我又不是不知道，以后改正就是了。现在我相识到同学之间应当相互帮助，相互理解，对同学犯的错，应当善意提出，帮助他进步，而不是老指责他。对自己要严格要求，思想上假如松一尺，行动上就会松一丈，最终会犯更大的错。所以，我应当做到“严以律己，宽以待人”。我读到“光阴似箭，日月如梭”，“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，以及“昼坐惜阴”，使我相识到时间的珍贵，生命的短暂。以前放学回家，我总想玩或看课外书，外婆叫我做作业，我总说：“外婆，我再看非常钟。”非常钟后，外婆再叫我，我又说再等两分钟，或是又要上