下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
不想毕业即失业,先做定职业规划6月将至,高校毕业生的求职大战正处于冲刺阶段。但某高校法律专业的优秀生Lisa却困惑得很。说话慢条斯理的Lisa,平时连与人吵架的勇气都没有。当同学们纷纷找到律师行、媒体的工作时,她却屡屡在面试中败下阵来。其实,细心、做事有条理且有不错的文字表达才能的她,也醒悟到假设早点将就业方向改为文秘、职位,会获得更佳效果,只可惜没有提早承受专业人士的意见,做好职业规划。
其实,这种急需而又缺乏职业规划的困惑,在当今大学生中普遍存在,并引起了教育部门的重视。20xx年,国家教育部就要求每所高校都装备职业规划师,职业规划师这个新兴行业开场进入人们的视野,从业人数也迅速增长。日前,在第六届广东省大学生职业规划大赛上,广东省教育厅相关负责人表示,明年将要求省内高校将职业指导课程列为必修课。
成功例子
新专业毕业生从迷惘到冠军
20xx年毕业于华农土地资管理(房地产经营方向)的潘文钦,如今某知名房地产公司从事筹划工作,所从事的职业是早在大学期间已明确规划的。回忆刚上大学之际,作为这个专业的首届学生,潘文钦没任何前辈的经历可借鉴参考,他一时对将来的开展道路产生疑惑,提不起劲。
不过,他带着这迷惘参加了该校职业规划组织在校学生职业规划园,经过教师的辅导,参加各种职业规划的培训,到社会上做大量职业走向的调查和理论,逐渐改变了自己对所学专业的看法。他从最简单的修改简历做起,学习职场礼仪,再理解行业动态,后来,勤奋工作、表现出色的他成为第二届园长。之后,他参加了第二届广东省大学生职业规划大赛,在那次大赛中,曾对将来就业一片迷惘、对所学专业欠缺归属感的他明确表示自己的目的就是成为一名房地产规划师,并获得总冠军。如今,如他所愿,他正从事着当初在职业规划大赛中的目的职业。
认清目的工作充实刺激
而去年毕业于广州某高校研究生的小蔡告诉记者,早在20xx年本科毕业时,她没有去找工作,而是决定以后从事学术研究工作,所以选择去读研。但读研后,她却发现自己活泼好动喜欢新惹事物的性格,与安静的学术研究生活格格不入。一个偶尔的时机,她接触到了职业规划这一概念,于是首先在网上理解了职业规划的相关知识,进展了性格测试,随后又求助于学校职业规划师的意见。她决定放弃继续求学的想法,将求职方向定为文案筹划和媒体等方面的工作。如今的小蔡已经分开了广州,前往北京某广告公司开展。虽然在京城的日子过起来并不容易,但小蔡说,如今的工作,让她觉得每天都很充实,也有足够多的新信息刺激着自己奋斗,当初的选择没有错。
高校必修
职业规划从大一开场
早在20xx年,在华南农业大学,职业规划课程就被列为必修课,这是省内最早将此列为必修课的重点类院校之一。而且,这些职业规划课程在大一新生完毕军训后就开场了。此外,该校拥有20多个GCDF全球职业规划师(GlobalCareerDevelopmentFacilitator,美国咨询师认证管理委员会NBCC推广的全球职业规划师认证),其余高校大多每校只有寥寥几名职业规划师。目前广东省大学生职业规划大赛已举办过6届,而该校还连续4届获得十佳。
师兄师姐指导师弟师妹
华农的教育管理副研究员谢珊是其中一名全球职业规划师。她向记者介绍,针对大学生的职业规划就是五步:认识自己、认识环境、职业定位、方案施行、反响修正。
有趣的是,该校还让职业规划交给学生层层自治。近两年来,该校的所有学院都设立了职业规划组织,师兄师姐指导师弟师妹进展职业规划是最常见的,还有教师辅助。不少校友回校参与职业规划交流活动,又会招收自己优秀的师弟师妹。谢珊说。
规划关键在于帮助学生理解自己
在就职业规划问题前来咨询的学生中,读自己不喜欢的专业、对就业不知何去何从的占了不少。谢珊说:每个专业都有切入点。如有学生是读计算机专业的,却热切希望从事美术方面的工作,教师就会引导他将来从找网络工程的工作转为做广告设计的工作。谢珊又说:我也建议想转专业的同学可利用读双学位到达目的,我们给
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
评论
0/150
提交评论