作文《亮出我自己》

让作文亮起来

提问:你有很多漂亮的衣服鞋子，一定能把自己打扮的美美的吗？衬衣穿到裙子外面,鞋子穿反，不仅不漂亮，还很可笑，衣服就像是材料，穿着的顺序是结构，要想漂亮大方，仅仅有材料是不行的，还要安排一个好的结构！（思想是灵魂，材料是血肉，结构是骨架）中考作文关于结构的评分标准一等卷：结构严谨条理清晰43-50分二等卷：层次分明结构完整35-42分三等卷：层次清楚结构较完善27-34分四等卷：层次较清楚结构较完善18-26分五等卷：条理不清结构混乱(0-17)分

考场作文中，在结构方面容易出现的问题主要有：一、撇开中心，横生枝节。常常是围绕一个中心写着写着，中途岔出别的话题。二、随心所欲，逻辑混乱。事先没有通盘考虑，写一段想一段，写到哪算到哪，不尊重客观事物固有的逻辑(即它们的内在联系和客观规律)，导致言之无序，思路缺乏条理性。三、层次不清，分段失当。表现为层次和层次之间内容杂糅交错，在某一个段里硬将几层意思塞进来，以致破坏了段意的单一性、内容的完整性和容量的适度感。

四、缺乏过渡，忽视照应。表现为内容转换过程中不会用过渡性语句，前面提到的问题在后面没有着落，后面出现的内容不见前面有铺垫。这样一来，即使文章内容不错、语言不错，也会因为结构上的不严谨而降入二类文的行列。五、剪裁不当，头重脚轻。表现为主次不分，平均使用力量，或者是开头浓墨重彩，后面无尾而止(主要是因为不善于安排答题时间而没有时间写完留下的遗憾)。由于详略处理不当，文章的结构不美暂且不说，还对主题的表达带来直接的影响：中心不突出。那么如何使作文的结构出彩呢？一、题记后记题记就是在文章的前面写一段富有哲理的句子，或与文章主旨相关的一两句话，既可以自己创作，也可以直接引用。题记有意愿丰富、语句精美等特点。如《我心依然飞翔》，“即使翅膀断了，心也要飞翔—题记”点明了文章的主旨。后记是正文结束后用来做觉得三言两语或有奇迹小小呼应，或巧妙点题。

题记1妙引诗词名句，凸显底蕴!

“剪不断，理还乱，是离愁，别是一番滋味在心头”；“莫道不销魂，帘卷西风，人比瘦；“轻轻地我走了，正如我轻轻地来，我轻轻地挥手，作别西天的云彩”；“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全”。《美丽的离别》

引用名人名言、格言、谚语或现成的诗文作为题记，不仅使文章立意深邃隽永，让读者从中感受到作者丰厚的文化底蕴和良好的语言修养。例：一学生的作文题为《我的美丽乡愁》，请为此文写题记引用艾青的《我爱这土地》中的诗句作为题记：为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉……以此作题记，表达出了作者对故乡浓郁的思念之情，让读者在未阅读正文之前就感受到了作者情感的张力。

题记2、悬念式题记以悬念的形式出现，能立刻吊起人们阅读的胃口；如同一颗石子投向平静的水面，激起人们的阅读欲望，引发想像的美妙意境。例：以“风雨中，

”为题目的文章，其题记为：那风雨怎么会忘记？闭上眼就会想起；那风雨埋藏在心底，欲倾诉却只能借助纸和笔……

题记3、诠释式借用题记，对文章题目内涵作具体的诠释，让读者对其内涵有更清晰更准确的把握。如一学生写的《幸福的生活》，其题记为：

生活如花，姹紫嫣红；生活如歌，美妙动听；生活如酒，芳香清醇；生活如诗，意境深远；生活如梦，绚丽多姿。

这一题记，美不胜收，作者运用博喻诠释出幸福的多样性，显示出作者丰富的情感和扎实的语言基本功。

题记4、点睛式在考场作文的写作中，为了引起阅卷老师的注意，有时，我们可通过用题记来揭示文章的主旨，发表新颖的见解。例：一位考生写的《生活需要宽恕》的文章，其题记为：当一只脚踏在紫罗兰的花瓣上时，它却将香味留在了那只脚上，这就是宽恕。作者开篇不凡，用这个比喻性的题记，引出“生活需要宽恕”的中心论题，饶有诗趣，耐人寻味

二、双线结构：

根据文章主旨选择两条线索，这两条线索水乳交融，齐头并进，共同反映一个主题。特别是以天气、小草、一朵花、枝头的小鸟来作为第二条线索，不仅能使文章内容充实，还往往具有浓浓的抒情味儿。比如《薄荷草的香味儿》就采用了这种写法，一条线索是作者如何面对生活中的困境？另外一条是薄荷草成长的过程。三、三元构篇：文章有叙述故事，联想开拓和说理明旨三部分组成，这也是许多哲理小品文的常用写法。叙述故事要典型、新颖、有趣，篇幅适当、联想开拓，要尽量追求材料的现实性和丰富性。说理明旨由现象到本质，明确文章要说的道理，这个环节既可以放在联想开拓内容的后面，也可以和联想开拓的内容交叉进行。

四、小标题

一篇文章有几个板块构成，每个板块都拟写一个精妙的小标题，统领下文的内容，为下文的铺展指明方向，小标题你写的巧妙可以起到画龙点睛的效果，如《我眼中的色彩》一文，有勤-绿色，烈-红色，郁-蓝色。这三个小标题的运用使文章层次清楚，构思巧妙。

从小标题在文章中的作用来看，可以分为如下几种：

主题式

小标题不仅能概括段落的内容，还能凸显文章的主题。如习作《人间自有真情在》用了“浓浓的亲情”、“醇醇的友情”、“深深的师情”、“暖暖的人间情”四个小标题。镜头式

巧妙撷取生活中的小镜头，组成生活的方方面面，角角落落。如习作《初三生活剪影》：睡梦之中的钟声；考试课上的鼾声；晚自习中的掌声。练一练

给作文《美丽心情四季版》取一组小标题

春天——纸鸢初飞，春暖花开；夏天——小荷初露，蜻蜓点水；秋天——稻谷飘香，硕果累累；冬天——雪落无声，瑞雪丰年。

解读：很多同学都喜欢用春夏秋冬做小标题，小作者却在后面分别加了八个字，提示下文内容，这就是一种创新，给人一种新鲜靓丽的感觉。

五、排比构段

用两个或三个以上意义相关，结构相似的段落搭建一篇文章的主题框架，这种布局在结构上有一种整体美，容易拨动读者的心弦。如佳作《一颗感恩的心》，设计三个段的首句，感恩是发自内心的，感恩是敬重的，感恩是有意义的，分别领起三个段落，构成排比式，全文结构浑然一体。

每段中排比的使用，能增加文章气势，朗朗上口，使文章富有节奏感和音韵美。

若能掬起一捧月光，我选择最柔和的；若能采来香山红叶，我选择最艳丽的；若能摘下满天星辰，我选择最明亮的。——《我的选择，我喜欢》

幸福是果农望着果实压满枝头的满脸喜色,幸福家长看到孩子录取通知时的微笑幸福是科学家有新发现的眉头一展——《什么是幸福?》一棵草即使是一棵小小的草，一旦扎入了根，它也能成长为令人羡慕的精灵，不管是酷热，还是严冬。——我的座右铭我是一棵小草，一棵生长在院坝的小草。我要成长！炼狱夏天，我好不容易才探出头来，贪婪地吮吸着大地母亲的乳汁。可是，今年的夏天好热，地表的水分早已被蒸发掉。瞧，我的伙伴们，都耷拉着头，枯黄着脸，喘着气，伏在地上，疲惫不堪。美丽的世界哪里去了？是不是躲着我呢？我渴望着天空飘下的雨丝，我寻找着地下蕴藏的乳汁，我想呐喊，可我的咽喉早已被大地的灰尘塞住。“孩子，今年干旱，妈妈表面的乳汁已经被贪心的太阳吸干了，妈妈虽然舍不得你，可现在，你得靠自己的努力，深深地扎根，吸取地下深层的乳汁，才能活下去啊！”大地妈妈深情地抚慰着我。我使劲吸了一口气，暗下决心。这个夏天似乎特别漫长，我也生活得特别辛苦，但我不懈努力地向泥土深处扎根。遇到了坚硬的石头，我也没退缩，尽管我早已伤痕累累，但坚持不懈是我唯一的选择，母亲没有拉我一把，只是静静地鼓励我，我知道，这只能靠自己。一次一次的碰壁受伤，一次一次的爬起奋争。整整一个夏天，我长高了，强壮了，可周围的伙伴早已干枯了。驿站一阵凉风袭来，秋天来了。院坝里，蟋蟀在弹琴，仿佛要把整个夏天丢失的快乐找回来。细流涓涓流淌，平静而温柔。瞧，那边的独石桥像一把琴，细流里游动的小鱼儿溅起的水珠成了欢快的五线谱，清新动听。美丽的蝴蝶绕着我翩翩起舞。大地妈妈曾经告诉我，经历了酷暑磨炼的绿有一种比花更大的吸引力。没有夏天的磨砺，我的美丽是单调的。我依在母亲的怀里，温柔地成长。夏天的经历让我明白了一个道理，努力地扎根！涅槃冬天来了，天空灰蒙蒙的，山坡秃了，树叶落了，院里安静了……我感到了一丝孤独。寒气渐渐向我逼来，我哆嗦着。北风呼啸，无情地刮着我的脸颊，好冷，好疼。我用瘦弱的身躯抵御着，在风中摇晃、抖动。但我不屈服，努力地往下扎根，我知道那里有温暖，有希望。

北风更是肆虐了，它狠心地撕碎了我的衣服，刮破了我的脸，扭断了我的胳膊。渐渐地，我变得面目全非。过了几天，天空飘起了雪花，我的身上覆盖着一层厚厚的白雪，好冷啊。遍体鳞伤的我终于冻僵、倒下、腐烂，似乎停止了呼吸。我留下了一滴对冬天依恋的泪珠。新生悄悄地，春姑娘的唇吻醒了我，我在院坝里长出了新绿。“我——还活着，太棒了！谢谢你春姑娘，你给了我第二次生命！”“你没有死，你的生命深深地埋藏在你的根里，你应该感谢的是你自己。”“哦，在根里！”“你的生命深深地埋藏在你的根里”，这句话久久地回荡在我的耳际。我是一棵院坝里的小草，我努力地扎根，努力地成长，勇敢地面对每一天。你是我的太阳散发着淡雅的幽香，炽热的双眸如同温暖的阳光，你是我的太阳。——题记

我是一棵转角处的向日葵，默默地生长。很少遇到温暖的阳光，没有他人的关爱。直到那日，你的出现温暖了我的世界。清晨如旧，我抬起头，眨着蒙眬的睡眼享受着转角仅有的一丝阳光。忽然，一双黑亮的眼睛出现在眼前，那美丽的眼里有温暖，如同阳光一般照耀着我，温暖着我的全身。原来是你——跛脚的小女孩。你抬起手，轻抚我的娇躯，乌黑飘逸的长发掠过你的脸颊，你俯身附在我的耳畔轻轻诉说：“以后由我来照顾你好了！”暖流划过心田，我点头，我舒展开身体微笑。只见你嘴角上扬，唇红齿白，调皮的酒窝也出现在脸上。此时，你和我一样快乐呀！那段日子，我们度过了快乐的时光。浅唱轻吟，我看到了你如诗的美丽；沉思凝神，我嗅到了你淡雅的芳香。你如同太阳，给予我最暖的阳光。不，你就是我的太阳。一夜，大雨滂沱，雷电交加。我被雨滴打弯了腰，痛苦不堪地趴在地上，已抬不起高傲的颈项。你撑着伞一瘸一拐地赶来，当你看到这破败的一切时，钻石般的泪珠滑过你的脸庞，滴落在我的身上，如火般灼烧着我。慌忙中，只能听见你说：“你要撑住，如果“你要撑住，如果你要倒下了，我会伤心的。”紧接着，我的躯体被你用木棒支起，然后用细线轻轻扎住。你用颤抖的手抚摩着我，那双瞳孔里迸发出温热的光，比太阳还要温暖。我会好好的，我会撑住，因为，你的坚强，感动了我。第二天清晨，我被一身的淡香惊醒。你在我的身旁静静地注视着我。我翻卷着花叶，半透明的鹅黄色花瓣通过雨珠在阳光的折射下愈显璀璨。微风拂过，我提起裙裾向你翩翩起舞，俨然碧水江畔的仙女。你轻笑，说着：“真美！”我在你的赞扬中展现着美。你的双眸里充满了阳光，温暖着我。我散发着香，只为你展现着我的美，因为，你是我的太阳。【点评】作者以一棵向日葵的视