高考模拟作文“小事与大事”导写及范文

高考模拟作文“小事与大事”导写及范文【原题呈现】23.阅读下面的材料，根据要求写作。(60分)人类无小事，犹如植物没有小叶，凡事便构成岁月的动态，而世纪的面貌便是由岁月的动态汇集而成的。——雨果《悲惨世界》我生来就是高山而非溪流，我欲于群峰之巅俯视平庸的沟壑；我生来就是人杰而非草芥，我站在伟人之肩藐视卑微的懦夫！——张桂梅华坪女高校训请结合材料，谈谈你对“小事”与“大事”的理解。请写一篇不少于800字的文章，文体不限。【审题指导】这是一道二元思辨性材料作文题。由两则对比性材料构成，写作时，考生要注意审清以下内容：①审材料。第一则材料要扣住关键词“小事”“小叶”“构成”“岁月”“世纪面貌”，这些词语的指向是人生岁月乃至世纪都是由“小事”“小叶”构成，说明“小”很重要，我们要关注小事，只有关注好了小事，才能做成做成大事。要从“小”入手，讲清楚“小事”与“大事”的辩证关系。第二则材料要关注“高山”“群峰之巅”“人杰”“伟人之巅”等关键词，这些信息告诉我们，人生应是“大”的组合，“大”的视野更加开阔，眼界更加宽广，看待事情才会更有高度，人生就是要有大格局，议论时需要侧重讲清楚“大”意义和内涵，有“大”，“小”才会更好。②审任务。“结合材料”，即告诉考生有材料意识，不能将材料置之不理而另起炉灶。观点应该涵盖材料，行文中需要艺术性运用材料。“谈谈你对小事和大事的理解”则告诉我们，要理清两者的关系，可以偏重任意一个方向，也可以辩证地看待“小事”与“大事”之间的关系。③审要求。“文体不限”就告诉我们可以写记叙文也可以写议论文。近些年的高考作文，虽要求是文体不限，但大多数的考生都是写议论文。其实有些话题是很好写成记叙文的，写得好在考场上更容易出彩。像这个考题就可以找个角度写一篇很好的记叙文。综上所述，较好的立意有：①做好小事，方能成就大事，②小中铸大，③欲成大事，先做小事，④小事不干，何成大事，⑤大事做细，完美人生，⑥小事成就大事，细节成就完美，⑦大行不顾细谨，⑧凡事成岁月，小叶著芳华，等等。【优秀作文1】凡事成岁月，小叶著芳华“合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累土。”从古至今，“小大之辩”这一哲学问题从未停止讨论。小事如同细枝末叶，时刻汇聚成大事。大事和小事都是人生的一部分，我们要立足于“小”，妥善处理细，用以成就“大”。老子云：“天下难事，必作于易；天下大事，必作于细。”这就告诉我们小事成就大事，大的成就往往离不开细节的加持。当“石油大王”约翰·洛克菲勒还只是石油公司的一个小员工时，他发现每次焊接输油管道都掉了39滴焊接剂。这个细节让他觉得如果能一次减少一两滴，岂不是能节约不少？果然，他通过研究发明了“38滴焊机”，每年为公司增加利润5亿美元。丹麦物理学家奥斯特在一次实验中，突然注意到带电导线周围的小磁针发生了偏转。他立即致力于对这一现象的研究。最后发现了电流的电磁效应，这一成果现已应用于各个领域。二者都善于发现，不放过任何一片“小叶”，用平凡小事成就了惊天动地的大事，最终给人类生活带来了巨大的便利。雨果说：人类无小事，犹如植物没有小叶，凡事便构成岁月的动态，而世纪的面貌便是由岁月的动态汇集而成的。凡事成岁月，小叶着芳华。小事不仅是通俗意义上“水滴石穿，绳据木断”的积累，更是以其中的细节达成质的飞跃，创造辉煌的成就。不关注细节的人往往会错过成功，就像一个健康的人，体内如若存在一个癌变细胞，不及时注意这样的小节，当其蔓延到身体各处，那就迟了。所以我们经常讲：切忌因小失大。一个人若想成就大事就绝不能忽视每一件小事，否则所有的努力都会付诸东流。每每提起那些成就大事的人，人们都交口称赞，我们看到的往往是他们光鲜亮丽的一面。却不知苏秦锥刺骨、勾践卧薪尝胆承受了多少苦难。他们最终取得了令人瞩目的成就，这些都是他们日复一日的努力换来的，没有平常的小事打底，哪能最终破茧成蝶。所以说小事虽不起眼，但是在成就大事之前，必须重视小事。只有注意了这种细枝末叶，不断地提升能力，才能最终将精彩呈现，书写精彩人生。反观现在，我们的“躺平一族”“佛系一族”，大事做不来，小事不想做，总是认为自己“天生我材必有用”，自视甚高，渐渐形成好高骛远、眼高手低的习性。最终只能是自食苦果，成为自己的负累，人生的失败者。我们只有细心、耐心地做小事，热情、坚持地做大事，才能成就自我。“泰山不让土壤，故能成其大；河海不择细流，故能就其深。”成功就是由一件件小事，一个个细节积累而成的。一件小事就像一根蛛丝，只有耐心编织，根根聚集，才能成就一张密网，网罗万物。不要让细节成为密网的那个漏洞，放任成功的机会溜走。唯有凡事小叶不去辜负，好事大事才会接踵而至。【教师点评1】①内容上。文章选择雨果的名句立意，扣住了材料的关键词“小事”“小叶”“构成”“岁月”“世纪面貌”，文章围绕着这些关键词行文，告诉我们要关注小事，只有关注好了小事，才能做成做好大事，审题精准。首先，文章从老子的名言入手，提出中心论点：立足于“小”，妥善处理细节，用以成就“大”。接着，引用老子名言强调小事的重要性，举了“石油大王”洛克菲特“38滴焊机”和丹麦物理学家奥斯特的两个典型的事例，最后勾联了材料中雨果的话进一步强调“人类无小事”。之后，用“癌细胞”进行比喻说理，告诉我们切忌“因小失大”，最后用“蛛网”的比喻告诉我们无论大事小事都应该用心对待。材料丰富，内容充实，中心突出。②表达上。文章引用名句、结合材料，提出中心论点。接着以老子的名言引入两个事例来论述为什么要关注小事，是因为小事成就大事，阐述侧重于“小”；再是论述小事与大事的关系，指出忽视小事就会因小失大；再接着论证大事多以小事打底；最后联系现实，强调只有细心、耐心地做小事，不辜负凡事小叶，好事大事才会接踵而至，回应深化中心，层次清楚，结构严谨，论证逻辑清晰。运用引用论证、比喻论证、举例论证、对比论证等方法，增强了文章的论证力。③特征上。文章在阐述中心论点时，大量地运用比喻。用“癌细胞”的比喻进行说理，告诉我们切忌“因小失大”；用“蛛网”的比喻告诉我们无论大事小事都应该用心对待。比喻运用得心应手。文章阐述深刻，说理严密，语言上用词精准，如“打底”“怪圈”“唯有”“不可辜负”等，新颖别致而又意蕴丰富，增强了语言表现力。拟从“深刻”“文采”上赋分。【优秀作文2】小小班机我是一部班机，一部平白无奇的班机。日历依稀记得那是端午节临近的一节课间，教室里同学们正在知识的海洋中徜徉。一位同学一时兴起，捧起我翻看日历。“下个星期是端午节，法定假三天！”他欢呼道。霎时，整个教室炸开了锅，原先鸦雀无声的教室躁动起来，一群同学围着我，用那激动和难以压抑的热烈的目光，牢牢地锁定我脸上的日历。同学们互相之间畅谈假期的安排，汹涌的热浪将我吞噬，那股强烈的热情，仿佛是从我身体里嗅到了饭菜的芳香，家的味道一发不可收拾。尽管我淹没在同学们的欢声笑语之中，尽管躲不了班主任的一通训斥，但带给我的是异乎寻常的幸福。信息秋冬交替之际，几串不明来历六位数的验证码出现在我的屏幕上。班长以为我中了病毒，便拿着我去“质问”同学们是谁乱动了我，一位同学腆着脸拉着班长走到教室外，解释了事情的来龙去脉。他是一位留守同学，前不久在网上网购了冬季必须的保暖衣物，但当时即将返校，家中又无人可以收件。盯着天气预报上温度的断崖，他突发奇想，将快递件的信息绑到了我的身上，这就是那几串验证码的来源。打消了误会，他在学校门卫领到了保暖衣物。尽管温度在持续下跌，但他却收获了异乎凛冬的温暖。虽然这只是短短的验证码，但数字背后却是整个冬天的温情。通话那是期中考试成绩出炉的一个傍晚。瑟瑟的秋风吹落了如太阳般金黄的银杏叶，教学楼孤零零地与它相伴，黑暗侵噬着大地。一位女同学因为考试成绩不理想，烦闷地抓起我躲在一个昏暗的角落里，拨通了父母的电话。“喂，崽啊，你怎么啦？”电话那头传来父母那暖和和而又慈祥的声音。听到声音，她再也忍不住心中积压的委屈与不甘，眼泪夺眶而出。虽然这通长达一小时的电话的具体内容我已记不清了，但那絮絮切切的叮嘱和满怀期望的鼓舞，从电话那头涌来，至今都还在我体内发烫。挂断电话，只剩泪痕，她的目光似乎变得坚毅。望着那淹没在黑暗中的教学楼，正陆续绽放出点点的“亮光”。查询日历、接收信息、父母通话……这些虽然只是同学们在学校发生的一些鸡毛蒜皮的小事，但我却无比兴奋，那屏幕上的节假日带给同学们的激奋、那衣物带给同学们的温度，通话带给同学们的温情交织在一起，这些凡事便构成岁月，聚成了世纪的面貌。这便是我——一个小小班机的大事所在。【教师点评2】①内容上。文章紧扣材料关键“小”与“大”，“小事”“岁月”“高山”与“溪流”等字眼中蕴含着“小事”与“大事”之间的辨证关系立意，审题准确。从“信息”，“日历”，“通话”几个角度延展故事。运用拟人化手法叙述，列举三个生活中遇到的小事，体现班机所完成的大事，让人读来新颖、真实贴切，内容充实，感情真挚，中心突出。②表达上。文章从一个班机的视角出发，